K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

31 tháng 3 2018

Phân tích để hiểu đúng quan niệm cách nhìn người và nhìn đời của nhân vật ông giáo trong truyện ngắn "Lão Hạc":
- "...cố tìm mà hiểu" chỉ cái nhìn người, nhìn đời một cách toàn diện, sâu sắc; cái nhìn thấu tư tưởng, tình cảm; cái nhìn phát hiện bản chất người, bản chất đời ẩn sau những "gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi,..."
- Nếu ta không cố tìm mà hiểu họ, ta dễ trở thành tàn nhẫn, lạnh lùng trước nỗi đau khổ của người khác.
- Khi người ta đau khổ, "cái bản tính tốt của người ta" - sự quan tâm, cảm thông thường bị "che lấp" bởi những lo lắng, ích kỉ.
- Cách ứng xử "Tôi biết vậy, nên tôi chỉ buồn chứ không nỡ giận" thể hiện lối ứng xử bao dung, độ lượng; một thái độ sống rất đáng trân trọng, ngợi ca.
=> Như vậy nhân vật ông giáo trong truyện ngắn "Lão Hạc" của Nam Cao đã đúc kết một tư tưởng thật đúng đắn. Trong cuộc sống chúng ta phải nhìn người, nhìn đời bằng đôi mắt bao dung, độ lượng, phải sống bằng tình thương, lòng nhân ái.
2. Phân tích, chứng minh:
Khẳng định đây là một quan niệm đúng đắn và có ý nghĩa sâu sắc đối với cuộc sống của chúng ta.
- Bao dung, độ lượng là một đạo lí tốt đẹp được nhân dân ta đúc kết, răn dạy nhau từ bao đời nay (Dẫn chứng).
- Ứng xử vị tha, đối đãi bằng tình thương sẽ giúp những người xung quanh ta sống tốt đẹp hơn; cảm hóa được con người từ bỏ cái xấu xa hướng tới cái thiên lương trong sáng (Dẫn chứng).
- Thấu hiểu, cảm thông với những người xung quanh, ta cũng sẽ nhận được sự trân trọng, biết ơn của người khác đối với mình. Đồng thời giúp ta thiết lập được nhiều mối quan hệ tốt đẹp. Đây là một cách giúp chúng ta tự hoàn thiện chính mình (Dẫn chứng).
- Sống thiếu bao dung, độ lượng, thiếu tình thương con người sẽ trở nên lạnh lùng, tàn nhẫn (Dẫn chứng).
3. Bàn luận, liên hệ thực tiễn:
- Thái độ sống của nhân vật trong truyện ngắn của Nam Cao là rất cần thiết trong cuộc sống hôm nay và mai sau của chúng ta.
- Tuy nhiên ngày nay trong cuộc sống vẫn còn những hiện tượng sống thờ ơ, lạnh lùng, tàn nhẫn với những người xung quanh (Dẫn chứng). => Những lối sống ấy cần đáng lên án, phải loại trừ ra khỏi đời sống.
- Mặt khác muốn nhìn đời, nhìn người bằng đôi mắt nhân ái, bản thân chúng ta cần không ngừng trau dồi, tích lũy vốn sống; phân biệt tốt xấu, đúng sai để đánh giá cuộc sống khách quan, đa chiều.
- Sống nhân đạo, đối xử vị tha độ lượng với những người xung quanh sẽ góp phần làm cho cuộc sống của chúng ta tốt đẹp hơn.

22 tháng 11 2021

Chế giễu những người có tật xấu,ác độc hại người khác. Những người này khiến ta phải lơ đi,không quan tâm đến họ và ta cảm thấy họ đáng bị như vậy, mặc dù họ bị lơ đi,không ai quan tâm đến rất đáng thương nhưng việc làm của họ khiến người khác ghét bỏ,...

E nghĩ như vậy thôi.

              IV. Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:              “Chao ôi! Đối với những người ở quanh ta,nếu ta không cố mà tìm hiểu họ,thì ta chỉ thấy họ gàn dở,ngu ngốc,bần tiện,xấu xa,bỉ ổi,...toàn những cớ để cho ta tàn nhẫn;không bao giờ thấy họ là những người đáng thương;không bao giờ ta thương...vợ tôi không ác nhưng thị khổ quá rồi”.câu hỏi: câu 1:Xác định trường từ vựng có trong...
Đọc tiếp

              IV. Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:

              “Chao ôi! Đối với những người ở quanh ta,nếu ta không cố mà tìm hiểu họ,thì ta chỉ thấy họ gàn dở,ngu ngốc,bần tiện,xấu xa,bỉ ổi,...toàn những cớ để cho ta tàn nhẫn;không bao giờ thấy họ là những người đáng thương;không bao giờ ta thương...vợ tôi không ác nhưng thị khổ quá rồi”.

câu hỏi:

 câu 1:Xác định trường từ vựng có trong đoạn văn trên. Cho biết các từ đó thuộc trường từ vựng nào?

câu 2: Phân tích cấu tạo của câu ghép? Nêu mối quan hệ giữa các vế trong câu ghép sau: “vợ tôi không ác nhưng thị khổ quá rồi”.

                           

 

                                          

1
9 tháng 12 2021

1. TTV bản chất con người: gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi, tàn nhẫn

2. “vợ tôiCN// không ác nhưng thị khổ quá rồiVN”. 

=> Liên kết bằng quan hệ từ

I.ĐỌC HIỂU (3.0đ)Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:"Chao ôi ! Đối với những người ở quanh ta, nếu ta không cố tìm mà hiểu họ, thì ta chỉ thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi…toàn những cớ để cho ta tàn nhẫn; không bao giờ ta thấy họ là những người đáng thương; không bao giờ ta thương…Vợ tôi không ác, nhưng thị khổ quá rồi. Một người đau chân có lúc nào quên được cái chân đau...
Đọc tiếp

I.ĐỌC HIỂU (3.0đ)

Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:

"Chao ôi ! Đối với những người ở quanh ta, nếu ta không cố tìm mà hiểu họ, thì ta chỉ thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi…toàn những cớ để cho ta tàn nhẫn; không bao giờ ta thấy họ là những người đáng thương; không bao giờ ta thương…Vợ tôi không ác, nhưng thị khổ quá rồi. Một người đau chân có lúc nào quên được cái chân đau của mình để nghĩ đến một cái gì khác đâu? Khi người ta khổ quá thì người ta chẳng còn nghĩ gì đến ai được nữa. Cái bản tính tốt của người ta bị những nỗi lo lắng, buồn đau, ích kỉ che lấp mất. Tôi biết vậy, nên tôi chỉ buồn chứ không nỡ giận. Tôi dấu giếm vợ tôi , thỉnh thoảng giúp ngấm ngầm lão hạc . Nhưng hình như lão cũng biết vợ tôi không ưng giúp lão . Lão từ chối tất cả những cái gì tôi cho lão . Lão từ chối một cách gần như là hách dịch . Và lão cứ xa tôi dần dần ....''

Câu 1 :đoạn văn trên nằm trong tác phẩm nào ? tác giả là ai ?

Câu 2: Cho biết ngôi kể và tác dụng của ngôi kể ? Cho biết nội dung của đoạn văn ?

Câu 3:Tìm một trường từ vựng và đặt tên trường từ vựng trong đoạn văn đó 

 

 

1
18 tháng 11 2021

Câu 1

Văn bản "Lão Hạc"

Tác giả: Nam Cao

Câu 2:

Ngôi kể: Thứ 1

Tác dụng: Giúp nhân vật ông giáo có thể trực tiếp nói ra cảm tưởng của mình

Câu 3:

Trường từ vựng chỉ tính cách con người: gàn dở, ngu ngốc, xấu xa, bỉ ổi, tàn nhẫn

Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu: Chao ôi! Đối với những người ở quanh ta, nếu ta không cố tìm mà hiểu họ, thì ta chỉ thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi . . . toàn những cớ để cho ta tàn nhẫn; không bao giờ ta thấy họ là những người đáng thương; không bao giờ ta thương... Vợ tôi không ác, nhưng thị khổ quá rồi. Một người đau chân có lúc nào quên được cái chân đau của...
Đọc tiếp

Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu: Chao ôi! Đối với những người ở quanh ta, nếu ta không cố tìm mà hiểu họ, thì ta chỉ thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi . . . toàn những cớ để cho ta tàn nhẫn; không bao giờ ta thấy họ là những người đáng thương; không bao giờ ta thương... Vợ tôi không ác, nhưng thị khổ quá rồi. Một người đau chân có lúc nào quên được cái chân đau của mình để nghĩ đến một cái gì khác đâu? Khi người ta khổ quá thì người ta chẳng còn nghĩ gì đến ai được nữa. Cái bản tính tốt của người ta bị những nỗi lo lắng, buồn đau, ích kỉ che lấp mất. (Trích Lão Hạc, Nam Cao)

Câu 1: Đoạn văn trên là suy nghĩ của nhân vật nào trong truyện Lão Hạc của Nam Cao? Suy nghĩ ấy được diễn ra trong hoàn cảnh nào?

Câu 2: Tìm các từ cùng trường từ vựng trong đoạn văn trên và đặt tên cho các trường từ vựng ấy?

Câu 3: Tìm thán từ trong đoạn văn trên và cho biết tác dụng của thán từ ấy?

Câu 4: Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc những câu văn: Chao ôi! Đối với những người ở quanh ta, nếu ta không cố tìm mà hiểu họ, thì ta chỉ thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi . . . toàn những cớ để cho ta tàn nhẫn; không bao giờ ta thấy họ là những người đáng thương; không bao giờ ta thương...

3
1 tháng 12 2021

 

cheesiechanie09/11/2021

1, Đoạn văn trên là suy nghĩ của nhân vật ông giáo trong truyện Lão Hạc của nhà văn Nam Cao.

1 tháng 12 2021

 

cheesiechanie09/11/2021

1, Đoạn văn trên là suy nghĩ của nhân vật ông giáo trong truyện Lão Hạc của nhà văn Nam Cao.

Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu: Chao ôi! Đối với những người ở quanh ta, nếu ta không cố tìm mà hiểu họ, thì ta chỉ thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi . . . toàn những cớ để cho ta tàn nhẫn; không bao giờ ta thấy họ là những người đáng thương; không bao giờ ta thương... Vợ tôi không ác, nhưng thị khổ quá rồi. Một người đau chân có lúc nào quên được cái chân đau của...
Đọc tiếp

Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu: Chao ôi! Đối với những người ở quanh ta, nếu ta không cố tìm mà hiểu họ, thì ta chỉ thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi . . . toàn những cớ để cho ta tàn nhẫn; không bao giờ ta thấy họ là những người đáng thương; không bao giờ ta thương... Vợ tôi không ác, nhưng thị khổ quá rồi. Một người đau chân có lúc nào quên được cái chân đau của mình để nghĩ đến một cái gì khác đâu? Khi người ta khổ quá thì người ta chẳng còn nghĩ gì đến ai được nữa. Cái bản tính tốt của người ta bị những nỗi lo lắng, buồn đau, ích kỉ che lấp mất.

Xác định tất cả các câu ghép, phân tích, cho biết quan hệ giữa các vế câu.

Mọi người ơi, giúp em với ạ.

0
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:“…Chao ôi! Đối với những người ở quanh ta, nếu ta không cố tìm mà hiểu họ, thì ta chỉ thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi . . . toàn những cớ để cho ta tàn nhẫn; không bao giờ ta thấy họ là những người đáng thương; không bao giờ ta thương... Vợ tôi không ác, nhưng thị khổ quá rồi. Một người đau chân có lúc nào quên được cái chân đau của mình...
Đọc tiếp

Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:

“…Chao ôi! Đối với những người ở quanh ta, nếu ta không cố tìm mà hiểu họ, thì ta chỉ thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi . . . toàn những cớ để cho ta tàn nhẫn; không bao giờ ta thấy họ là những người đáng thương; không bao giờ ta thương... Vợ tôi không ác, nhưng thị khổ quá rồi. Một người đau chân có lúc nào quên được cái chân đau của mình để nghĩ đến một cái gì khác đâu? Khi người ta khổ quá thì người ta chẳng còn nghĩ gì đến ai được nữa. Cái bản tính tốt của người ta bị những nỗi lo lắng, buồn đau, ích kỉ che lấp mất…”

Câu 1 Chỉ ra và nêu tác dụng của thán từ có trong đoạn trích.

Câu 2 Chỉ ra các từ thuộc một trường từ vựng có trong đoạn trích và gọi tên trường từ vựng đó.

Câu 3 Qua văn bản Lão Hạc, em hiểu gì về cuộc sống và phẩm chất của người nông dân trong xã hội cũ?

0
Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: Chao ôi! Đối với những người ở quanh ta, nếu ta không cố tìm mà hiểu họ, thì ta chỉ thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi…toàn những cớ để cho ta tàn nhẫn; không bao giờ ta thấy họ là những người đáng thương; không bao giờ ta thương…Vợ tôi không ác, nhưng thị khổ quá rồi. Một người đau chân có lúc nào quên...
Đọc tiếp

Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: Chao ôi! Đối với những người ở quanh ta, nếu ta không cố tìm mà hiểu họ, thì ta chỉ thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi…toàn những cớ để cho ta tàn nhẫn; không bao giờ ta thấy họ là những người đáng thương; không bao giờ ta thương…Vợ tôi không ác, nhưng thị khổ quá rồi. Một người đau chân có lúc nào quên được cái chân đau của mình để nghĩ đến một cái gì khác đâu? Khi người ta khổ quá thì người ta chẳng còn nghĩ gì đến ai được nữa. Cái bản tính tốt của người ta bị những nỗi lo lắng, buồn đau, ích kỉ che lấp mất. Tôi biết vậy, nên tôi chỉ buồn chứ không nỡ giận… (Nam Cao – Lão Hạc) Câu 1: Khái quát nội dung của đoạn văn bằng một câu hoàn chỉnh. Câu 2: Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn văn. Câu 3: Tìm 2 câu ghép có trong đoạn văn. Câu 4: Em hiểu thế nào về ý nghĩ của nhân vật ‘“tôi”: “ Chao ôi! Đối với những người ở quanh ta…” Câu 5: Qua đoạn văn trên, em cảm nhận nhân vật “tôi” là người như thế nào? (Trình bày bằng một đoạn văn ngắn không quá 5 câu ).

0
Đọc đoạn trích sau và thực hiện các câu bên dưới :''Chao ôi ! Đối với những người ở quanh ta,nếu ta không cố tìm mà hiểu họ, thì ta chỉ thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi…toàn những cớ để cho ta tàn nhẫn; không bao giờ ta thấy họ là những người đáng thương; không bao giờ ta thương…Vợ tôi không ác, nhưng thị khổ quá rồi. Một người đau chân có lúc nào quên được cái chân đau của...
Đọc tiếp

Đọc đoạn trích sau và thực hiện các câu bên dưới :

''Chao ôi ! Đối với những người ở quanh ta,nếu ta không cố tìm mà hiểu họ, thì ta chỉ thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi…toàn những cớ để cho ta tàn nhẫn; không bao giờ ta thấy họ là những người đáng thương; không bao giờ ta thương…Vợ tôi không ác, nhưng thị khổ quá rồi. Một người đau chân có lúc nào quên được cái chân đau của mình để nghĩ đến một cái gì khác đâu? Khi người ta khổ quá thì người ta chẳng còn nghĩ gì đến ai được nữa. Cái bản tính tốt của người ta bị những nỗi lo lắng, buồn đau, ích kỉ che lấp mất. Tôi biết vậy,nên tôi chỉ buồn chứ ko lỡ giận.

Câu 1:Nêu tác dụng của ngôi kể đc sử dụng trong tác phẩm có đoạn trích trên.

Câu 2 :Nêu nội dung,ý nghĩa,của đoạn trích.

Câu 3: Tòm 1 thán từ có trong đoạn trích và cho biết tác dụng của thán từ đó Câu 4 : Đặt 1 câu có nội dung viết về nv tôi trong tác phâm có đoạn trích trên.Trong câu có sử dụng từ tượng hình,gạch chân dưới từ tượng hình đó

0
19 tháng 12 2020

Câu 1 :

-Nội dung :Cái đánh giá , nhận xét cách nhìn nhận con người của Ông giáo 

Câu 2 : 

-Thán từ : Chao ôi !

-> Ý nghĩa : bộc lộ cảm xúc, tình cảm.

Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: Chao ôi! Đối với những người ở quanh ta, nếu ta không cố tìm mà hiểu họ, thì ta chỉ thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi…toàn những cớ để cho ta tàn nhẫn; không bao giờ ta thấy họ là những người đáng thương; không bao giờ ta thương…Vợ tôi không ác, nhưng thị khổ quá rồi. Một người đau chân có lúc nào quên được cái chân đau của...
Đọc tiếp

Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: Chao ôi! Đối với những người ở quanh ta, nếu ta không cố tìm mà hiểu họ, thì ta chỉ thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi…toàn những cớ để cho ta tàn nhẫn; không bao giờ ta thấy họ là những người đáng thương; không bao giờ ta thương…Vợ tôi không ác, nhưng thị khổ quá rồi. Một người đau chân có lúc nào quên được cái chân đau của mình để nghĩ đến một cái gì khác đâu? Khi người ta khổ quá thì người ta chẳng còn nghĩ gì đến ai được nữa. Cái bản tính tốt của người ta bị những nỗi lo lắng, buồn đau, ích kỉ che lấp mất. Tôi biết vậy, nên tôi chỉ buồn chứ không nỡ giận… (Nam Cao – Lão Hạc)

Câu 1: Khái quát nội dung của đoạn văn bằng một câu hoàn chỉnh.

Câu 2: Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn văn.

Câu 3: Tìm 2 câu ghép có trong đoạn văn.

Câu 4: Em hiểu thế nào về ý nghĩ của nhân vật ‘“tôi”: “ Chao ôi! Đối với những người ở quanh ta…”

Câu 5: Qua đoạn văn trên, em cảm nhận nhân vật “tôi” là người như thế nào? (Trình bày bằng một đoạn văn ngắn

2
22 tháng 11 2021

Tham Khảo 

Câu 1

Nội dung chính : thời đại đày đọa người dân khiến họ đau khổ, khó khăn không còn chỗ cho tình yêu thương, lòng nhân đạo

câu 2 :

PTBĐ chính : tự sự

câu 3 : 

 -Câu ghép :

 + Cái bản tính tốt //của người ta bị những nỗi lo lắng, buồn đau, ích kỉ //che lấp mất

         CN                         VN                                 CN                                             VN

+ Tôi //biết vậy, nên tôi// chỉ buồn chứ không nỡ giận... 

 CN       VN             CN                VN

câu 4 :

"Chao ôi! Đối với những người ở quanh ta, nếu ta không cố tìm mà hiểu họ, thì ta chỉ thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi... toàn những cớ để cho ta tàn nhẫn; không bao giờ ta thấy họ là những người đáng thương; không bao giờ ta thương...".

⇒⇒ Câu nói này mang tính triết lí sâu sắc. Bởi, trong cuộc sống con người thường bị cái thời đại, cái hoàn cảnh đẩy vào đường cùng, ngõ cụt phải làm những việc tưởng như "gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi" nhưng thực chất những điều ấy là nhằm một mục đích khác và trong việc làm đó nếu ta không "cố tìm hiểu" thì sẽ chẳng thấy được những vẻ đẹp trong tâm hồn họ mà tỏ lòng cảm thông chia sẻ với họ. Qua đó, có thể nói ông giáo muốn nói rằng việc định kiến về một người nào đó không chỉ dựa theo ánh mắt phiến diện, chủ quan mà còn phải bao quát cả hoàn cảnh sống.

câu 5 :

Nhân vật tôi trong đoạn trích chính là ông giáo - một người có vốn kiến thức sâu rộng cùng lòng nhân đạo sâu sắc. Như đã thấy, ông giáo có suy nghĩ rằng : "Đối với những người ở quanh ta, nếu ta không cố tìm mà hiểu họ, thì ta chỉ thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi... toàn những cớ để cho ta tàn nhẫn; không bao giờ ta thấy họ là những người đáng thương; không bao giờ ta thương..." để có được suy nghĩ ấy không phải dễ dàng, phải là người hiểu biết, quan sát tinh tế thấu hiểu đồng cảm với người khác, quả đúng là như vậy, trong những lúc lão Hạc đau khổ ông giáo là người ở bên tâm sự, người chứng kiến những giọt nước mắt của lão Hạc cũng là ông giáo và người duy nhất nhận ra vẻ đẹp lương thiện, trong sáng của lão Hạc không ai khác chính là ông giáo. Không chỉ đồng cảm với người nông dân đau khổ ông giáo còn chia sẻ với nỗi khó khăn của vợ :"Vợ tôi không ác, nhưng thị khổ quá rồi", chính vì biết vợ khổ nên ông mới "buồn chứ không nỡ giận", ông biết vợ ông cũng đã phải chịu bao khó nhọc để kiếm được miếng ăn, chỗ ở cho gia đình, thật là ông chồng thương vợ. Người tri thức luôn có những cái nhìn sâu sắc và tinh tế điều ấy thể hiện rõ nét qua nhân vật ông giáo, biết quan sát, biết lắng nghe, biết cảm thông, nguồn gốc cốt yếu là từ lòng thương người - một phẩm chất đáng quý trong xã hội xưa. Nói tóm lại, điều ta có thể nhìn thấy ở nhân vật 'tôi' tức ông giáo là sự cái nhìn vượt thời đại, tình yêu thương tốt đẹp cao cả.

22 tháng 11 2021

Ai giúp vs ạ 😢