Học sinh 3 lớp 7A, 7B, 7C cùng đi lao động đào mương dẫn nước. Số học sinh lớp 7A, 7B, 7C theo thứ tự là 40, 45, 50 em. Hỏi mỗi lớp đào được bao nhiêu mét, biết rằng lớp 7C đào nhiều hơn 7A là 2 mét và sức lao động của mỗi học sinh là như nhau ?
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Số học sinh lớp 7C nhiều hơn lớp 7A là:
50-40=10(em)
1 học sinh có thể đào được là:
2:10=1/5=0,2(m)
Học sinh lớp 7A đào được số mét là:
0,2.40=8(m)
Học sinh lớp 7B đào được số mét là:
0,2.45=9(m)
Học sinh lớp 7C đào được số mét là:
0,2.10(m)
Vậy lớp 7A đào được 8m, lớp 7B đào được 9m và lớp 7C đào được 10m
Gọi số mét mương đào được của ba lớp 7A , 7B , 7C lần lượt là a , b , c
Theo đề bài ta có :
\(\frac{a}{40}=\frac{b}{45}=\frac{c}{50}\)và c - a = 2
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau :
\(\frac{a}{40}=\frac{b}{45}=\frac{c}{50}=\frac{c-a}{50-40}=\frac{2}{10}=0,2\)
\(\Rightarrow\)\(a=40.0,2=8\)
\(\Rightarrow\)\(b=45.0,2=9\)
\(\Rightarrow\)\(c=50.0,2=10\)
Vậy lớp 7A đào được 8 mét , lớp 7B đào được 9 mét , lớp 7C đào được 10 mét
Gọi số học sinh lớp 7a ; 7b ; 7c là x ;y ; z
Số cây lớp 7 a trồng là 2.x ( cây )
số cây lớp 7b trồng là 3y ( cây )
Số cây lớp 7c trồng là 4.z ( cây )
Theo bài ra ta có : 2x = 3y = 4z
=> \(\frac{2x}{12}=\frac{3y}{12}=\frac{4z}{12}\) => \(\frac{x}{6}=\frac{y}{4}=\frac{z}{3}\) VÀ x - y = 20
Áp dụng dãy tỉ số bằng nhau ta có :
\(\frac{x}{6}=\frac{y}{4}=\frac{z}{3}=\frac{x-y}{6-4}=\frac{20}{2}=10\)
=> x = 10.6 = 60
=> y = 10.4 = 40
=> z = 10.3 = 30
VẬy số học sinh 7a ; 7b ; 7c lần lượt là : 60 ( h/s) ; 40 ( h/s) ; 30 ( h/s)
Gọi số HS lần lượt là a;b;c
vì số HS tỉ lệ nghich với thời gian
a.2=b.2,5 =c.3 hay \(\frac{a}{\frac{1}{2}}=\frac{b}{\frac{2}{5}}=\frac{c}{\frac{1}{3}}=\frac{a-c}{\frac{1}{2}-\frac{1}{3}}=\frac{10}{\frac{1}{6}}=60\)
a =60.1/2=30
b=60.2/5 =24
c=60.1/3 =20
Bạn ý đang online đấy , ko nhanh là bạn ý nghỉ đó nha
Gọi số hs 7A,7B,7C ll là a,b,c(hs;a,b,c∈N*)
Áp dụng tc dtsbn:
\(4a=2b=5c\Rightarrow\dfrac{a}{5}=\dfrac{b}{10}=\dfrac{c}{4}=\dfrac{a-c}{5-4}=\dfrac{5}{1}=5\\ \Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}a=25\\b=50\\c=20\end{matrix}\right.\)
Vậy ...
Sửa đề: 130 bạn
Gọi số học sinh lớp 7a,7b,7c lần lượt là a,b,c
Theo đề, ta có: 2a=3b=4c
=>a/6=b/4=c/3
Áp dụng tính chất của DTSBN, ta được;
\(\dfrac{a}{6}=\dfrac{b}{4}=\dfrac{c}{3}=\dfrac{a+b+c}{6+4+3}=\dfrac{130}{13}=10\)
=>a=60; b=40; c=30
ta co so do :
h/s lop 7a |---|---|
h/s lop7b |---|---|---|
h/s lop 7c |---|---|---|---|
tong so phan bang nhau la :
2+3+4=9 phan
so hoc sinh lop 7a di trong cay la :
117:9x2=26 hoc sinh
so hoc sinh lop7b di trong cay la :
117:9x3=39 hoc sinh
so hoc sinh lop 7c di trong cay la :
117:9x4=52 hoc sinh
Gọi số bạn của ba lớp là x ,y ,z và x + y + z = 117
Theo đề ,ta có : \(\frac{x}{2}=\frac{y}{3}=\frac{z}{4}vax+y+z=117\)
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau , ta có :
\(\frac{x}{2}=\frac{y}{3}=\frac{z}{4}=\frac{x+y+z}{2+3+4}=\frac{117}{9}=13\)
* \(\frac{x}{2}=13\Rightarrow x=13\cdot2=26\)
* \(\frac{y}{3}=13\Rightarrow y=13\cdot3=39\)
* \(\frac{z}{4}=13\Rightarrow z=13\cdot4=52\)
Vậy lớp 7A có 26 người đi trồng cây
- lớp 7B có 39 người đi trồng cây
- lớp 7C có 52 người đi trồng cây
Gọi số mét đào mương của 3 lớp 7A, 7B, 7C lần lượt là a, b, c.
Theo đề ta có:
\(\dfrac{a}{40}=\dfrac{b}{45}=\dfrac{c}{60}vàc-a=2\)
Áp tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:
\(\dfrac{a}{40}=\dfrac{b}{45}=\dfrac{c}{50}=\dfrac{c-a}{50-40}=\dfrac{2}{10}=0,2\)
\(\Rightarrow\dfrac{a}{40}=0,2\Rightarrow a=40.0,2=8\)
\(\Rightarrow\dfrac{b}{45}=0,2\Rightarrow b=45.0,2=9\)
\(\Rightarrow\dfrac{c}{50}=0,2\Rightarrow c=50.0,2=10\)
Vậy \(\text{7A đào được 8 mét}\\ \text{7B đào được 9 mét}\\ \text{7C đào được 10 mét}\)
Mong các bạn giải nhanh giúp mình với!!!!!!!