OLM Class: Học trực tiếp cùng giáo viên OLM (hoàn toàn mới)!
🔥OLM: CHUẨN BỊ NĂM HỌC MỚI KHÔNG LO CHẬM NHỊP!
Tham gia chuỗi tập huấn Miễn Phí cho Giáo viên và Nhà trường 2025 từ OLM!
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Tìm n sao cho :
a/ 3<3n < hoặc = 234
b/8.16 >hoặc= 2n >hoặc= 4
a)3<3\(^n\)\(\le\)3\(^5\)
=>n \(\in\){2;3;4;5}
b)8.16\(\ge\)2\(^n\)\(\ge\)4
2\(^3\) . 2\(^4\) \(\ge\) 2\(^n\)\(\ge\)2\(^2\)
=>n\(\in\){2;3;4;5;6;7}
=<n [2,3,4,5,6,7]
Tìm các số tự nhiên n sao cho :
a, 3 < 3n < hoặc = 234
b, 8.16 > hoặc = 2n > hoặc = 4
Tìm tất cả số TN n sao cho
a) 2 . 16 > hoặc = 2 mũ n > 4
b) 9 . 27 < hoặc = 3 mũ n < hoặc bằng 243
a) 2.16 \(\ge\) 2n > 4
32 \(\ge\) 2n > 4
=> n = 3,4 . Tương đương với 2n = 23 ; 2n = 24
b) 9.27 \(\le\) 3n \(\le\) 243
243 \(\le\) 3n \(\le\) 243
=> 3n = 243 = 35 . Tương đương với 3n=35 , vậy n = 5
Tìm n biết:
a) 2.16 > hoặc bằng 2n>4
b)9.27< hoặc bằng 3n< hoặc bằng 243
1. Cho hai tập A= [ -1;3) ; B = [ a ; a+3]. Với giá trị nào của a thì A giao B =rỗng
A. a>= 3 hoặc a<-4
B. a>3 hoặc a< -4
C. a>= 3 hoặc a<= -4
D. a>3 hoặc a<= -4
2. Cho 2 tập # rỗng A= (m -1;4] ; B = (-2 ; 2m +2), m€R. Tìm m để A giao B # rỗng
A. -2<m<5
B. m>-3
C. -1 <m <5
D. 1<m <5
3. Trồng hệ toạ độ Oxy , cho A( -2;1) ,B(4;0),C(2;3). Tìm toạ độ của điểm M sao cho vecto CM +3vecto AC = 2 vecto AB.
GIÚP MK VS , CHIỀU NAY MK PHẢO NỘP BÀI RỒI
Tìm số nguyên n sao cho:
a)(n^2+1)x(n-2)> hoặc bằng2
b)(n^2+2)(n-3)(7-n)< hoặc bằng 0
Tìm n thuộc Z biết
a, 18 chia hết cho n
b, n+2 thuộc Ư(16)
c,(n-4) chia hết cho (n-1)
d, 2n+8 thuộc 8(n+1)
e , (3n+4) chia hết cho (n+1)
f, (n^1+2)(n-6)<0
g, (n^2+1)(n+3)>0
h, (n+4)/n+5/> hoặc=0
a) 18 chia hết cho n
=> n thuộc Ư(8) ( 1,2,3,6,9,18)
a)3<3\(^n\)\(\le\)3\(^5\)
=>n \(\in\){2;3;4;5}
b)8.16\(\ge\)2\(^n\)\(\ge\)4
2\(^3\) . 2\(^4\) \(\ge\) 2\(^n\)\(\ge\)2\(^2\)
=>n\(\in\){2;3;4;5;6;7}
=<n [2,3,4,5,6,7]