OLM cung cấp gói bải giảng điện tử PPT cho giáo viên đầu năm học
Thi thử và xem hướng dẫn giải chi tiết đề tham khảo 12 môn thi Tốt nghiệp THPT 2025
Tham gia cuộc thi "Nhà giáo sáng tạo" ẫm giải thưởng với tổng giá trị lên đến 10 triệu VNĐ
Mini game 20/11 tri ân thầy cô, nhận thưởng hấp dẫn - Tham gia ngay!
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Xét đoạn chương trình sau:BeginWriteln (‘33-13’);End. máy sẽ in ra mà hình đáp án nào?
A.
33-13.
B.
20.
C.
báo lỗi.
D.
33-13=20.
Chọn A
Cho đoạn chương trình: a :=21; b :=13; if (a>10) or (a - b >= 10) then b := a - b else a := b - a; Sau khi thực hiện đoạn chương trình trên, giá trị của a, b lần lượt là
a=21; b=8
ai giải thích giúp mình câu này với ạ
giả sử x, i là hai biến kiểu integer. Xét đoạn chương trình sau
x:=2; For i:=1 to 6 do if i mod 3=0 then x:=x*i else x:=x+i; Writeln (x);
Đoạn chương trình trên sẽ in ra màn hình giá trị của x là
x = 144
Câu 15: Cho đoạn chương trình:
j:= 1;for i:=1 to 5 do j:= j+2;Sau khi thực hiện chương trình trên, giá trị của biến j bằng bao nhiêu?A. 6; B. 11; C. 13; D. 14.
D
A
viết chương trình pascal
cho 3 đoạn có độ dài a,b,c. xét xem 3 đoạn có thể là độ dài của 1 tam giác đều ko?
tin 8
47837894237
ko
Xét chương trình sau:
Var a: integer;
Begin
a:=1;
a:= a+10;
Writeln(a);
Readln;
End.
Kết quả của chương trình trên là:
A. 11
B. 100
C.10
D. Tất cả đều sai.
Đáp án A
a:=5;
A. 15
B. 10
C.5
a:=10;
a:= a+1;
A. 100
B. 11
Đáp án B
Var x: integer;
x:=1;
y:= 5;
Writeln(x+y);
A. 1
B. 5
C.6
Đáp án C
Chọn A