
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.


\(3^{600};4^{400}\)
\(3^{600}=\left(3^3\right)^{200}\)
\(4^{400}=\left(4^2\right)^{200}\)
Vì : \(27^{200}>16^{200}\)
\(\Rightarrow3^{600}>4^{400}\)
Ta có:
\(3^{600}=3^{3\times200}=\left(3^3\right)^{200}=27^{200}\)
\(4^{400}=4^{2\times200}=\left(4^2\right)^{200}=16^{200}\)
Vì 27 > 16 \(\Rightarrow27^{200}>16^{200}\Leftrightarrow3^{600}>4^{400}\)

a. \(5^{4-x}+1=26\)
\(\Leftrightarrow5^{4-x}=26-1=25\)
\(\Leftrightarrow5^{4-x}=5^2\)
\(\Leftrightarrow4-x=2\)
\(\Leftrightarrow x=2\)
b. \(\left(\frac{2}{x}+1\right)^{2x}=5^{2x}\)
\(\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}\frac{2}{x}+1=5\\\frac{2}{x}+1=-5\end{cases}}\)
\(\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}\frac{2}{x}=4\\\frac{2}{x}=-6\end{cases}}\)
\(\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}x=\frac{1}{2}\\x=-\frac{1}{3}\end{cases}}\)
c. \(\left(1-2x\right)^4-\left(1-2x\right)^6=0\)
\(\Leftrightarrow\left(1-2x\right)^4.\left[1-\left(1-2x\right)^2\right]=0\)
\(\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}\left(1-2x\right)^4=0\\1-\left(1-2x\right)^2=0\end{cases}}\)
\(\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}1-2x=0\\\left(1-2x\right)^2=1\end{cases}}\)
\(\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}2x=1\\2x=0hoac2x=-2\end{cases}}\)
\(\Leftrightarrow x=\frac{1}{2},x=0,x=-1\)

câu 2 Gọi số học sinh nam và nữ lần lượt là a , b (a,b>0)
vì số h/s nam và h/s nữ tỉ lệ với các số 5 và 7 nên: => a/5 = b/7
vì số học sinh nữ nhiều hơn nam là 6 nên: b-a=6
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:
a/5=b/7=b-a/7-5=6/2=3
Do đó : a/5=3=>a=3x5=15(h/s)
b/7=3=>b=3x7=21(h/s)
Vậy số học sinh nam và nữ của lớp đó lần lượt là 15 h/s;21h/s

\(\left|x\right|=7\)
\(\Rightarrow\orbr{\begin{cases}x=7\\x=-7\end{cases}}\)
Vậy \(x\in\left\{\pm7\right\}\)


Cái câu đầu bn nhập sai rùi
Câu 2
\(x^5=2x^7\)
\(\frac{x^5}{x^7}=2\)
\(\frac{1}{x^2}=2\)
\(\left(\frac{1}{x}\right)^2=2\)
\(\frac{1}{x}=\sqrt{2}\)
Câu cuối
Ta thấy 2, 3, 5 đều là số nguyên tố nên
Ta phân tích 144 thành số nguyên tố \(2^4\cdot3^2\)
Thay vào Ta tính x=6; y=5
Vì số nào lũy thừa 0 lên cũng bằng 1 nên
Ta có thể viết \(144=2^4\cdot3^2\cdot5^0\)
Thay vào ta tính z=1
o phan dau tien ta co
x-5nhan căn bậc hai của x bằng 0
=>5 nhan can bac hai cua x bang x
=>ta co the thay x bang 5 nhan can bac hai cua x
thay vao ta duoc 5 nhan can bac hai cua x nhan voi5 nhan can bac hai cua x bang x^2
25*x=x^2=x*x
suy ra x=25
vay x=25
o phan tiep theo
x5=2x7
=>x.x.x.x.x.1=2.x.x.x.x.x.x.x
=>1=2.x.x
=>1/2=x*x
=>x= can bac hai cua 1/2
o phan cuoi cung
2x-2.3y-3.5z-1=144
=>2^x/4.3^y/9.5^z/5=144
=>2^x.3^y.5^z=144/4/9/5=0.8
ma o day ta thay 0.8 khong chua h chia het cho y x va z
vay ko co cap x y z nao thoa man

Ta có:
\(\frac{x}{2}-\frac{3}{y}=\frac{5}{4}\)
hay \(\frac{2x}{4}-\frac{3}{y}=\frac{5}{4}\)
Suy ra \(\frac{3}{y}=\frac{2x-5}{4}\)
\(\Rightarrow3\cdot4=\left(2x-5\right)y\)
hay \(\left(2x-5\right)y=12\)
Đến đây bạn tự lập bảng giá trị nhé!
Bài nào ko cho hình sao bt
Bài toán nào