
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.



Câu 8:
a) \(\frac{9}{14}>\frac{7}{14}\)
b) \(\frac{11}{18}<\frac{11}{14}\)
c) \(\frac{16}{15}>1\)
d) \(\frac{17}{25}>\frac35\)
e) \(\frac{6}{13}<\frac{13}{26}\)
g) \(\frac{17}{17}<\frac{19}{17}\)
Câu 9:
a) \(\frac38\) và \(\frac{19}{24}\)
Ta có: \(\frac38=\frac{3\times3}{8\times3}=\frac{9}{24}\)
Vì \(\frac{9}{24}<\frac{19}{24}\) nên \(\frac38<\frac{19}{24}\)
b) \(\frac{17}{20}\) và \(\frac25\)
Ta có: \(\frac25=\frac{2\times4}{5\times4}=\frac{8}{20}\)
Vì \(\frac{17}{20}>\frac{8}{20}\) nên \(\frac{17}{20}>\frac25\)

Bài 5: 394:50=7 dư 44
=>Cần ít nhất là 7+1=8 xe để chở hết 394 bạn đi tham quan
Bài 4:
a: \(4\left(x-3\right)=7^2-1^3\)
=>\(4\left(x-3\right)=49-1=48\)
=>x-3=12
=>x=12+3=15
b: 5x+x=150:2+3
=>6x=75+3=78
=>\(x=\frac{78}{6}=13\)
Bài 3:
a: \(5\cdot2^2+98:7^2\)
\(=5\cdot4+98:49\)
=20+2
=22
b: \(200:\left\lbrace196-\left\lbrack187+\left(15+5\right):4\right\rbrack:2\right\rbrace\)
\(=200:\left\lbrace196-\left\lbrack187+\frac{20}{4}\right\rbrack:2\right\rbrace=200:\left\lbrace196-\frac{192}{2}\right\rbrace\)
=200:(196-96)
=200:100
=2
Bài 2:
Số phần tử của tập hợp A là:
(2011-91):1+1=1920:2+1=1921(phần tử)
Số phần tử của tập hợp B là:
(1968-544):2+1=713(phần tử)
Bài 1:
a: Tập hợp các chữ số của số 95742 là: A={9;5;7;4;2}
b: Tập hợp các chữ số của số 60000 là B={6;0}

Bài 13:
`a)` Đổi: `4` tấn `7` tạ `=4700(kg)`
Mỗi ngày bán được số đường là:
`750:5=150(kg)`
Đổi: `3` tần `=21` ngày
Tổng khối lượng đường bán được là:
`21xx150= 3150(kg)`
Khối lượng còn lại là:
`4700-3150= 1550(kg)`
ĐS: `...`
Bài 14:
Chu vi của hồ nước là:
`(880+620)xx2=3000(m)`
Đổi: `1km800m=1800m`
Mỗi phút anh Khánh chạy được:
`1800:9=200(m)`
Anh Khánh chạy hết hồ nước trong:
`3000:200=15` (phút)
Đáp số: `..`

Bài 6:
a, Đáy nhỏ = 60cm = 6dm
Diện tích của hình thang: (4,5 + 6) x 8 : 2 = 42 (dm2)
b, Đổi 4,1dm = 41cm
Chiều cao của hình thang: (23+41):2= 32(cm)
Diện tích hình thang: (23 + 41) x 32 : 2 = 1024 (cm2)
Đ.số: a, 42dm2 ; b, 1024cm2
Bài 1:
Tỷ số phần trăm của nữ sinh so với tổng số học sinh của lớp:
\(\dfrac{22}{22+18}\times100\%=55\%\) (tổng số học sinh của lớp)
Tỷ số phần trăm của số học sinh nam so với tổng số học sinh của lớp:
\(\dfrac{18}{22+18}\times100\%=45\%\) (tổng số học sinh của lớp)
Đáp số: Số nữ sinh: 55% tổng số học sinh của lớp; số nam sinh: 45% tổng số học sinh của lớp
Bài 1:
Giải:
Tổng số học sinh cả lớp là: 22 + 18 = 40 (học sinh)
Tỉ số phần trăm số học sinh nữ so với số học sinh cả lớp là:
22 : 40 = 0,55
0,55 = 55%
Tỉ số phần trăm số học sinh nam so với số học sinh cả lớp là:
100% - 55% = 45%
Đáp số: Tỉ số phần trăm số học sinh nữ so với số học sinh cả lớp là 55%
Tỉ số phần trăm số học sinh nam so với số học sinh cả lớp là 45%