K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

28 tháng 4

Để ngăn chặn sự lan truyền của bệnh mới từ động vật trong rừng mưa nhiệt đới đến con người, bạn có thể thực hiện các biện pháp sau:

1. Giảm thiểu tiếp xúc trực tiếp: Hạn chế tiếp xúc giữa con người và động vật hoang dã, đặc biệt là các loài có nguy cơ cao truyền bệnh. Điều này bao gồm việc tránh săn bắt, buôn bán, hoặc tiêu thụ thịt động vật hoang dã.

2. Bảo vệ môi trường sống: Bảo tồn rừng mưa nhiệt đới và các hệ sinh thái tự nhiên khác để giảm sự suy giảm môi trường sống có thể thúc đẩy sự gần gũi giữa động vật và con người. Việc bảo tồn môi trường sống giúp duy trì sự cân bằng sinh thái, làm giảm khả năng các bệnh mới lan rộng.

3. Giáo dục cộng đồng: Tăng cường nhận thức cho cộng đồng về nguy cơ truyền bệnh từ động vật sang người và các biện pháp phòng ngừa. Chương trình giáo dục có thể bao gồm thông tin về các biện pháp an toàn khi tiếp xúc với động vật hoặc khi tham gia các hoạt động trong rừng.

4. Quản lý y tế động vật hoang dã: Thực hiện các chương trình giám sát sức khỏe động vật để phát hiện sớm các bệnh có thể truyền sang người. Việc theo dõi này giúp cảnh báo kịp thời cho các cơ quan y tế và thúc đẩy hành động phòng ngừa.

5. Hợp tác quốc tế và đa ngành: Phát triển các chính sách và hợp tác liên ngành, bao gồm y tế, môi trường, và du lịch, để đảm bảo một phản ứng hiệu quả trước những nguy cơ từ bệnh truyền nhiễm. Hợp tác quốc tế cũng quan trọng để chia sẻ kiến thức và nguồn lực trong việc giải quyết các vấn đề sức khỏe toàn cầu.

6. Nghiên cứu và phát triển: Đầu tư vào nghiên cứu khoa học để hiểu rõ hơn về các mối quan hệ giữa động vật hoang dã, con người và bệnh tật. Điều này bao gồm nghiên cứu về cách thức các bệnh lây lan và phát triển các công nghệ mới để phát hiện và ngăn chặn các mầm bệnh.

Thực hiện những biện pháp này không chỉ giúp ngăn ngừa sự lan truyền của bệnh từ động vật hoang dã đến con người mà còn góp phần vào việc bảo tồn đa dạng sinh học và bảo vệ môi trường tự nhiên.

4
456
CTVHS
28 tháng 4

@Võ Ngọc Mai sao dạo này bạn toàn buff SP thế?

16 tháng 3 2022

A

16 tháng 3 2022

A

Câu 1: Cho những ví dụ sau: a) Linh cẩu ăn hươu b) Dây tơ hồng bám trên cây bụi c) Vi khuẩn cố định đạm trong nốt sần rễ cây lạc d) Sâu bọ sống nhờ trong tổ kiến e) Trâu ăn cỏ f) Một loài cỏ mọc quần tụ với nhau thành từng nhóm Hãy trả lời các câu hỏi sau đây: Xác định các mối quan hệ sinh thái cho hợp lí Câu 2: Quần thể sinh vật là tập hợp các cá thể cùng loài, cùng sống trong một khu vực...
Đọc tiếp

Câu 1: Cho những ví dụ sau:

a) Linh cẩu ăn hươu

b) Dây tơ hồng bám trên cây bụi

c) Vi khuẩn cố định đạm trong nốt sần rễ cây lạc

d) Sâu bọ sống nhờ trong tổ kiến

e) Trâu ăn cỏ

f) Một loài cỏ mọc quần tụ với nhau thành từng nhóm

Hãy trả lời các câu hỏi sau đây: Xác định các mối quan hệ sinh thái cho hợp lí

Câu 2: Quần thể sinh vật là tập hợp các cá thể cùng loài, cùng sống trong một khu vực nhất định, ở một thời điểm nhất định và có khả năng sinh sản tạo thành những thế hệ mới. Cho những tập hợp sinh vật sau:

a) Những con chim sẻ cùng sống trong một góc rừng

b) Ao cá tự nhiên

c) Đàn hải âu ở biển

d) Tập hợp những con rắn ở 3 hòn đảo khác nhau

Hãy cho biết tập hợp nào là quần thể sinh vật? Giải thích?

Câu 3: Giả sử một bệnh mới lan truyền từ các động vật hoang dã (dơi). Các bác sĩ chưa tìm ra cách để chữa bệnh, do vậy việc ngăn cản truyền bệnh là việc làm hết sức cần thiết quan trọng. Nếu em là một nhà sinh thái học quần xã, em có thể làm gì để góp phần ngăn cản sự lây truyền bệnh dịch?

(Hs nêu từ 3 đến 5 ý kiến)

0
30 tháng 4 2019

Rừng mưa nhiệt đới là

A Một quần thể sinh vật B Một quần xã sinh vật

C Một quần xã động vật D Một quần xã thực vật

30 tháng 4 2019

Một quần xã sinh vật

Bài 1: a, Gỉả sử 1 bệnh mới lan truyền từ các động vật ở rừng mưa nhiệt đới. Các bác sĩ chưa tìm ra cách chữa bệnh, do vậy ngăn cản việc truyền bệnh là việc làm hết sức quan trọng. Nếu bạn là nhà sinh thái học quần xã bạn có thể lmaf gì để góp phần ngăn cản sự lan truyền bệnh ? b, Việc thêm 1 lượng quá nhiều chất dinh dưỡng trong hồ sẽ có thể đe dọa quần thể cá hồ như thế nào ? c, Có...
Đọc tiếp

Bài 1:

a, Gỉả sử 1 bệnh mới lan truyền từ các động vật ở rừng mưa nhiệt đới. Các bác sĩ chưa tìm ra cách chữa bệnh, do vậy ngăn cản việc truyền bệnh là việc làm hết sức quan trọng. Nếu bạn là nhà sinh thái học quần xã bạn có thể lmaf gì để góp phần ngăn cản sự lan truyền bệnh ?

b, Việc thêm 1 lượng quá nhiều chất dinh dưỡng trong hồ sẽ có thể đe dọa quần thể cá hồ như thế nào ?

c, Có 1 khối lượng rất lớn các chất hữu cơ tích lũy trong đất rừng cây lá kim phương bắc và ở đồng rêu đới lạnh trên trái đất. Dựa vào những kiến thức mà bạn đã học được hãy giải thích tại sao các nhà khoa học nghiên cứu về nhiệt độ của đất nóng lên lại đang giám sát rất kỹ các chất hữu cơ tích lũy.

Bài 2:Có 3 tế bào của 1 cơ thể tiến hành nguyên phân liên tiếp 1 số lần như nhau đã cần môi trường cung cấp nguyên liệu tương đương 540 NST. Tất cả các tế bào con được tạo ra đều tiến hành giảm phân đã cần môi trường cung cấp 576 NST. Hãy xác định bộ NST 2n của cơ thể và số lần nguyên phân của tế bào.

Bài 3:

a, 1 NST có trình tự các gen phân bố: ABCDE*FGH

Cho biết: A,B,C,D,E,F,G,H: ký hiệu các gen trên NST; (*):tâm động

Do đột biến nên trình tự các gen trên NST là:ABCDE*FG

- Xác định tên của dạng đột biến này

-Nếu dạng đột biến trên xảy ra ở cặp NST thứ 21 ở người thì gây ra hậu quả gì ?

-Nêu hậu quả của 1 dạng đột biến khác cũng xảy ra trên NST 21 ở người ?

b, Phân biệt thường biến và đột biến

0
Bài 1: a, Gỉả sử 1 bệnh mới lan truyền từ các động vật ở rừng mưa nhiệt đới. Các bác sĩ chưa tìm ra cách chữa bệnh, do vậy ngăn cản việc truyền bệnh là việc làm hết sức quan trọng. Nếu bạn là nhà sinh thái học quần xã bạn có thể lmaf gì để góp phần ngăn cản sự lan truyền bệnh ? b, Việc thêm 1 lượng quá nhiều chất dinh dưỡng trong hồ sẽ có thể đe dọa quần thể cá hồ như thế nào ? c, Có...
Đọc tiếp

Bài 1:

a, Gỉả sử 1 bệnh mới lan truyền từ các động vật ở rừng mưa nhiệt đới. Các bác sĩ chưa tìm ra cách chữa bệnh, do vậy ngăn cản việc truyền bệnh là việc làm hết sức quan trọng. Nếu bạn là nhà sinh thái học quần xã bạn có thể lmaf gì để góp phần ngăn cản sự lan truyền bệnh ?

b, Việc thêm 1 lượng quá nhiều chất dinh dưỡng trong hồ sẽ có thể đe dọa quần thể cá hồ như thế nào ?

c, Có 1 khối lượng rất lớn các chất hữu cơ tích lũy trong đất rừng cây lá kim phương bắc và ở đồng rêu đới lạnh trên trái đất. Dựa vào những kiến thức mà bạn đã học được hãy giải thích tại sao các nhà khoa học nghiên cứu về nhiệt độ của đất nóng lên lại đang giám sát rất kỹ các chất hữu cơ tích lũy.

Bài 2:Có 3 tế bào của 1 cơ thể tiến hành nguyên phân liên tiếp 1 số lần như nhau đã cần môi trường cung cấp nguyên liệu tương đương 540 NST. Tất cả các tế bào con được tạo ra đều tiến hành giảm phân đã cần môi trường cung cấp 576 NST. Hãy xác định bộ NST 2n của cơ thể và số lần nguyên phân của tế bào.

Bài 3:

a, 1 NST có trình tự các gen phân bố: ABCDE*FGH

Cho biết: A,B,C,D,E,F,G,H: ký hiệu các gen trên NST; (*):tâm động

Do đột biến nên trình tự các gen trên NST là:ABCDE*FG

- Xác định tên của dạng đột biến này

-Nếu dạng đột biến trên xảy ra ở cặp NST thứ 21 ở người thì gây ra hậu quả gì ?

-Nêu hậu quả của 1 dạng đột biến khác cũng xảy ra trên NST 21 ở người ?

b, Phân biệt thường biến và đột biến

0

Tham khảo:

Có hai nhóm nhân tố sinh thái chính:

     - Nhóm nhân tố sinh thái hữu sinh (sống): kiến, rắn hổ mang, cây gỗ, cây cỏ, sâu ăn lá cây.

     - Nhóm nhân tố sinh thái vô sinh (không sống): mức độ ngập nước, độ dốc của đất, nhiệt độ không khí, ánh sáng, độ ẩm không khí, áp suất không khí, gỗ mục, gió thổi, thảm lá khô, độ tơi xốp của đất, lượng mưa.