Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Vào một buổi sáng thứ 2 đầu tuần đẹp trời. Lan và Quân đang tung tăng nói chuyện với nhau ở sân trường
Lan: ôi ! hôm nay cậu khác hẳn thế hoa ?
Quân: sao khác cậu ?
Lan: tớ thấy cậu ăn mặc diện hơn, quần áo cũng mốt , rồi tóc tai còn chải chuốt , vuốt vuốt các kiểu nữa
Quân : thì sao chứ . Tớ lâu mới thay đổi 1 tí có sao ????
Lan: chà chà . Thay đổi 180 độ luôn . Từ lời nói đên bề ngoài
Tớ nghi cậu lắm nha
Để ý e nào rồi chứ gì ? . Hahaha
Quân: đâu có đâu ?
Lan: còn chối nữa à ? tớ thừa hiểu cậu luôn ấy chứ . Kể tớ nghe đi
Quân: thôi lát nữa tớ kể cho , giờ tớ đi làm vệ sinh k lớp trưởng lại mắng cho xem
Các câu nghi vấn và cảm thán đã gach chân
vai trò : các lan và quân là 2 nhân vật trong truyện , thêm các câu cảm thán và nghi vấn cũng là để cho hành động nói k kết thúc
Tôi và Minh là hai người bạn thân nhau từ khi còn rất bé nhưng đến năm 12 tuổi Minh phải chuyển đi nơi khác học. Tôi và Minh thi thoảng mới alo qua điện thoại hỏi thăm sức khỏe rồi học tập,....Nhưng vui thật vì lâu lắm rồi 2 đứa mới gặp nhau ....
Ngày chủ nhât tôi đến thư viện và vẫn ngồi cái bàn mà hai đứa hồi trước vẫn ngồi...Tự nhiên Minh vỗ vai tôi và nói:
- Ê! Con hâm, vẫn ngồi bàn này sao?
Tôi dật mình quay lại:
- Ơ, về hồi nào vậy? Sao nói để Linh qua đón?
Minh: - Mới về qua nhà thấy mẹ Linh bảo, Linh đi thư viện nên đến...
Linh : - Ừ dạo này học tập sao rồi?
Minh: Vẫn ổn
Linh: Thế sao? Có còn cái tính kiêu căng như hồi xưa không?
Minh cười rồi đập mạnh vào vai tôi: Ê! Soa nhắc lại chuyện quá khứ, giờ Minh đã là người khác rồi nhé!
Tôi mỉm cười: Vậy cơ á! Thế môn Anh đã tiến bộ hơn chưa?
Minh: Ờ thì....thông minh hơn trước ý
Linh: Bao nhiêu điểm mà thông minh hơn trước?
Minh mỉm cười kèm theo có gì đó ngại ngại: Điểm cao lắm à, có được 5 điểm thôi :)
Tôi đứng hình nhìn Minh với ánh mắt khác : Giỏi thế! Hơn Linh rồi
Minh: Vậy còn việc học của Linh sao rồi? Vẫn ok chứ
LInh: Ừ thì điều đó là đương nhiên rồi...
Cứ vậy cuộc trò chuyện kết thúc hơn 3 tiếng đồng hồ, đúng là bạn lâu ngày không gặp, chuyện kể hoài không hết...
Ly đang làm bài tập toán thì gặp một bài khó nghĩ mãi không ra. Sau đó, Ly đã hỏi Hương:
- Hương ơi! Cậu dạy tớ bài toán này được không?
- Ừ! Cậu đưa tớ đọc đề bài xem nào.
Hương suy nghĩ rồi sau đó trả lời:
- Bài này cậu phải tính khối lượng của cam trước rồi sau đó cậu mới tính được tổng khối lượng của cả cam và quýt
Ly đọc lời giải một lúc và bạn ấy cũng hiểu ra vấn đề. Ly sung sướng khi đã hiểu được cách làm của bài tập đó và rối rít cảm ơn Hương
I. Mở bài
Giới thiệu vấn đề cần nghị luận: nói tục chửi thề.
II. Thân bài
1. Giải thích
Khái niệm nói tục chửi thề: nói ra những lời lẽ không hay, trái với thuần phong mỹ tục, thiếu văn minh, thiếu tôn trọng người đang giao tiếp.
2. Chứng minh
* Biểu hiện: không chỉ trong giao tiếp với người khác mà cả những nơi công cộng đông người, không chỉ trong lúc bực tức mà còn cả trong lúc vui vẻ, không chỉ với bạn bè mà còn nói tục với những người đáng đáng tuổi cha chú. Những lời lẽ khó nghe được nói ra thản nhiên, không chút suy nghĩ.
* Tác hại:
- Đối với người nói:
Khó có thể đạt được thành công trong giao tiếp.Trở thành một thói quen xấu, khó bỏ, lâu dần ảnh hưởng đến tư cách của bản thân.Những người kém hiểu biết, thiếu văn minh trong giao tiếp thường không được mọi người tôn trọng, bị mọi người xa lánh.- Đối với người nghe:
Cảm thấy khó chịu, bực bội, không thoải mái khi giao tiếp, không muốn nói chuyện.Có cái nhìn ác cảm với người đối diện.Ảnh hưởng đến nhận thức của các em nhỏ còn chưa hiểu biết.- Đối với toàn xã hội: Làm ảnh hưởng đến giá trị đạo đức của cả cộng đồng.
* Nguyên nhân:
- Khách quan: Do môi trường sống không lành mạnh, sớm phải tiếp xúc với lời ăn tiếng nói thô thiển, thiếu văn hóa. Những người nói tục chửi thề có thể là những người thiếu sự quan tâm của những người thân
- Chủ quan: Chưa nhận thức được tầm quan trọng của lời nói.
Bắt chước theo lời nói, hành động xấu của những người kém văn minh.Bản thân không có ý thức tự điều chỉnh, nói nhiều thành thói quen xấuThể hiện bản thân mình trước mọi người.Nói cho vui miệng, không quan tâm đến cảm xúc, suy nghĩ của người khác.- Lật lại vấn đề: Nhưng vẫn còn trong đó những con người hiểu biết, nhận thức rõ ý nghĩa, tầm quan trọng của lời nói, ăn nói văn minh lịch sự.
- Giải pháp:
Tuyên truyền vận động mọi người dùng lời hay ý đẹp, tránh những lời nói khiếm nhã.Nhắc nhở mọi người khi thấy mọi người nói tục chửi thề.Với bản thân mỗi chúng ta luôn phải tự răn mình phải biết sử dụng lời nói có văn hóa trong giao tiếp.III. Kết bài
- Khẳng định lại vấn đề: Xã hội hiện đại đòi hỏi con người văn minh trong ứng xử giao tiếp.
#Nguồn: Băng Hân là một học sinh chậm hiểu so với các bạn. Vì vậy mọi người đã cùng nhau giúp cho bạn Hân tiến bộ hơn. Sau mỗi giờ học, chúng tôi ngồi lại với nhau chỉ cho bạn những chỗ bạn chưa hiểu. Hân là người biết lắng nghe và chăm chú học bài. Vì vậy thành tích của bạn đã tiến bộ vượt bậc. Vì nhờ sự kiên trì, biết lắng nghe người khác nên bạn mới được thành quả như bây giờ. Chỉ cần chúng ta chăm chỉ là chúng ta sẽ học tập tốt hơn. Vì vậy, các bạn đừng tự ti nhé, hãy siêng năng học tập vì người xưa có câu cần cù bù thông minh mà.
Học tập là một điều rất bổ ích ở mỗi chúng ta , vậy hãy xem hai bạn A và B nói gì về vấn đề này nhé
A: Này B ơi , cậu dạy đi đừng ngủ trong giờ học
B: Tớ không thích học đâu
A: Học sẽ giúp chúng ta nâng lên một tầng cao mới , hiểu biết thêm nhiều điều
B: Nhưng mình thấy mình học có được cái gì đâu
A: Vậy cậu không biết rồi , chúng ta học ở lớp thì ta có thể trao đổi hỏi bài với nhau
Sau này khi lớn lên ta sẽ giao tiếp với nhau bằng nhiều điều hay và được mọi người quý trọng
B: Vậy hả , thế từ giờ chúng mình cùng nhau học nhé
=> Các bạn thấy không việc học rất quan trọng ở mội con người , nó là một kho tàng tri thức , giúp ta học thêm nhiều điều mới mẻ và lí thú
Trong đời sống hiện nay, việc mà con người sử dụng các phương tiện để tham gia giao thông là rất phổ biến. Vậy, việc sử dụng các phương tiện tham gia đó cho ta lợi gì?Tất nhiên là khi dùng các phương tiện tham gia giao thông đó ta sẽ tiết kiệm được thời gian đồng thời tránh mệt mỏi vì không phải đi bộ. Nhưng, bên cạnh những lợi ích thì nó rất tốn nhiên liệu đồng thời gây ô nhiễm môi trường. Vậy, làm sao để khắc phục điều đó? Ta có thể đi bộ một mình hoặc tập thể. Tại sao? Đi bộ cho ta cái cảm giác tự do và thoải mái, ta không bị gò bó gì cả. Ôi! Tôi khao khát cái cảm giác tự do ấy làm sao. Không những thế, ta có thể thăm thú mọi điều. Và đặc biệt hơn cả đi bộ ta chả phải tốn nhiên liệu nên cũng sẽ bảo vệ được môi trường. Hiện nay, vấn đề ô nhiễm môi trường được coi là một trong những vấn đề nóng. Vậy, chúng ta hay cũng nhau đi bộ để bảo vệ môi trường các bạn nhé!
Câu nghi vấn trong đoạn | Câu cầu khiến trong đoạn | Câu cảm thán trong đoạn |
- Vậy, việc sử dụng các phương tiện tham gia đó cho ta lợi gì? - Vậy, làm sao để khắc phục điều đó? - Tại sao? |
- Vậy, chúng ta hay cũng nhau đi bộ để bảo vệ môi trường các bạn nhé! | - Ôi! |
Ôi chao ! Mùa xuân đến rồi (câu cảm thán ) . Mùa xuân là mùa của muôn hoa nở rộ , chúng ta đã thêm được một tuổi xuân (câu trần thuật ). Trong mỗ chúng ta ai cũng thích mùa xuân có phải không ?(câu nghi vấn ) Mùa xuân , một năm mới đã đến chúng ta hãy quên đi những thứ không tốt đẹp của năm trước và chuẩn bị chào đón những thứ mới mẻ cho năm mới , ai cũng chúc nhau những lời hay ý đẹp không ai lại làm những điều không tốt vào những dịp này ( câu phủ định ) .Vậy nên chúng ta hãy cùng nhau chào đón một mùa xuân ấm áp nhé(câu cầu khiến )
Vào giờ ra chơi, cô giáo đang chấm bài, Lan bước đến bên cô và nói:(1)
- Thưa cô, em có chuyện này muốn hỏi cô ạ. (2)
Cô ngoảnh lại, mỉm cười:(3)
- Em có gì muốn hỏi cô sao?(4)
Lan túng đáp:(5)
- Dạ thưa cô, bài toán này khó quá! (6)Cô có thể hướng dẫn cách làm cho em được không ạ? (7)
- Được rồi, chút nữa cô sẽ hướng dẫn em.(8)
Lan reo lên:(9)
- Ôi, Hay quá! (10). Em cảm ơn cô. (11)
- Bây giờ em về chỗ ngồi đi.(12)
Lan hớn hở trả lời: (13)
- Vâng ạ.(14)
* Xác định:
+ Câu cầu khiến: 12
+ Câu cảm thán: 6, 10
+ Câu nghi vấn: 4, 7
+ Câu trần thuật: 1, 2, 3, 5, 8, 9, 11, 13, 14
Nguồn:Thieenn Dii
A Hôm nay, mình được cô cho điểm mười.
B Thế à? Môn gì thế?
A Môn Văn.
B Ôi cậu thật tuyệt! Cậu hãy chỉ cho mình cách học giỏi môn Văn nhé!
A Đâu có gì khó chỉ là vốn từ ngữ và sự quan sát độc đáo sẽ giúp chúng a thêm phần tiến bộ hơn. Nhưng ...
B. Nhưng sao?
A. Nhưng theo mình vẫn nhờ vào sự kiên trì là nhiều nhất!
B. Nhờ sự kiên trì ư?
A. Đúng vậy, có kiên trì chịu khó chau chuốt kiến thức thì mới có được thành công.
B. Có lẽ cậu nói đúng! Mình cảm ơn nhiều.
A. Không có gì đâu!
Hôm nay là buổi tổng kết năm học , vừa đọc điểm xong , Minh-lớp trưởng đã quay xuống khoe:
-Các cậu ơi ! Ngày mai nhà trường tổ chức cho các lớp 3 ngày đi nghỉ ở Vũng Tàu đó !
Cả lớp nhao nhao lên kháo nhau:
- Thật hả ? Thật hả ?
- Lớp trưởng ơi ! Cậu nói rõ kết hoạch cho bọn mình nghe nào !
- Thế này nhé : Vê phí xe và phòng trọ nhà trường đã chi hết rồi ! Còn chuyện ăn uống thì đã có hội phụ huynh lớp mình lo ! Sáng mai la ngày chủ nhật 5 giờ có mặt đầy đủ ! Thầy hiệu trưởng vừa phổ biến là đi sớm .. cho nó mát ') . Các cậu nhớ là phải mang đầy đủ quần áo tư tranh cần thiết nhé ! Nội dung chỉ có vậy thôi ! Lớp nghỉ !
Thế la cả bọn nhao lên :
-Ôi thích thế ! Nhà trương muôn năm !.. ')