Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Rewrite sentences
1.I don't ride the bus to school every morning because it's always so crowded (If)
=> I would take the bus to school every morning if it weren't always so crowded.
2.The schoolchildren sowed some seeds, but they forgot to water them so they didn't grow (If)
=> If the schoolchildren hadn't forgotten to water the seeds, they would have grown.
3.Stop talking or you won't understand the lesson (If)
=> If you don't stop talking, you won't understand the lesson.
4.The wind is blowing hard, so we won't take the boat out for a ride (If)
=> If the wind weren't blowing hard, we would take the boat out for a ride.
5.Carol didn't answer the phone because she was studying (If)
=> If Carol hadn't been studying she would have answered the phone.
6.I feel better now because you talked to me about my problems yesterday (If)
=> I wouldn't feel better now if you hadn't talked to me about my problems yesterday.
7.Because I don't have enough free time,I can't help my mother with the housework(If)
=> If I had more free time I could help my mother with the housework.
8.Rita is exhausted today because she didn't get any last night (If)
=> Rita wouldn't be exhausted today if she had gotten some sleep last night.
9.I didn't prepare for today's lesson: So it is difficult for me to understand the teacher's explanation (If)
=> It wouldn't be difficult for me to understand the teacher's explanation if I had prepared for today's lesson.
10.'If I had any money I'd buy you a drink,' she said to me (reported speech)
=> She told me if she had had some money she would have bought me a drink.
11.'If I catch the plane I'll be home by five,'he said(reported speech)
=> He said if he caught the plane he would be home by five.
12.'You should stay in bed if you feel unwell,'my mother said (reported speech)
=> My mother advised me to stay in bed if I felt unwell.
13.'What would you do if you were having a problem with grammar,Jane?' Anne asked (reported speech)
=> Anne asked Jane what she would do if she were having a problem with grammar.
14.'I'd have been in bad trouble if Jane hadn't helped me,' he said (reported speech)
=> He said he would have been in bad trouble if Jane hadn't helped him.
15.I met her during my stay in Parist last summer (while)
=> While I was on holiday in Paris last summer, I met her.
16.MacKenzie wrote four best-sellers before he was twenty (By the age)
=> By the age of twenty, MacKenzie had written four best sellers.
17.He was crossing the road.I caught sight of him
=> I noticed him crossing the road.
18.Jimmy got into his car and drove away.I saw this
=> I saw Jim getting into his car and drove away.
19.They had a good meal and then went to dance
=> After they had had a good meal, they went to dance.
1. Volunteer teachers will help Vietnamese teachers to teach the students pronunciation and conversational skills F
2. Each volunteer teacher will have to be responsible for a class of 50 students F
3. Volunteers in this teaching program must be qualified and experienced in teaching English F
4. Volunteer teachers should be enthusiastic about their work with students .T
1 Do you think it is necessary for pesticides to be banned? Why?
(Theo bạn có cần cấm thuốc xịt cỏ không? Tại sao?)
Yes, I do. Pesticides are harmful to not only the insects they're meant to kill but also to other animals, plants, and humans who consume them. They also have long-term effects on the environment, which is why I think a ban on pesticides is necessary.
(Tôi đồng ý. Thuốc trừ sâu không chỉ gây hại cho côn trùng mà chúng định giết mà còn cho các động vật, thực vật khác và con người tiêu thụ chúng. Chúng cũng có những tác động lâu dài đối với môi trường, đó là lý do tại sao tôi nghĩ rằng lệnh cấm thuốc trừ sâu là cần thiết.)
2 Do you agree with the views Rachel Carson expressed in Silent Spring? Why? /Why not?
(Bạn có đồng ý với quan điểm mà Rachel Carson thể hiện trong Silent Spring không? Tại sao có / tại sao không?)
Yes, Silent Spring is still relevant today. It brought about positive changes in the government's policies, leading to the enactment of a national ban on pesticides on agricultural farming. It also sparked the environmental movement, resulting in the establishment of the United States Environmental Protection Agency.
(Vâng, Silent Spring vẫn còn phù hợp cho đến ngày nay. Nó mang lại những thay đổi tích cực trong chính sách của chính phủ, dẫn đến việc ban hành lệnh cấm toàn quốc về thuốc trừ sâu trong canh tác nông nghiệp. Nó cũng châm ngòi cho phong trào môi trường, dẫn đến việc thành lập Cơ quan Bảo vệ Môi trường Hoa Kỳ.)
3 Would you like to be an ecologist? Why? / Why not? If so, what would you most concern yourself about?
(Bạn có muốn trở thành một nhà sinh thái học? Tại sao có? / Tại sao không? Nếu vậy, bạn sẽ quan tâm đến điều gì nhất?)
I would love to be an ecologist because I'm passionate about protecting the environment and all the living organisms on this planet. I think it's essential to understand how ecosystems work and how humans can impact them positively or negatively. If I were an ecologist, I would focus on finding ways to reduce pollution and combat climate change. I would also study the effects of human activities on different ecosystems, such as deforestation and habitat destruction, and finding ways to mitigate these impacts.
(Tôi rất thích trở thành một nhà sinh thái học vì tôi đam mê bảo vệ môi trường và tất cả các sinh vật sống trên hành tinh này. Tôi nghĩ điều cần thiết là phải hiểu hệ sinh thái hoạt động như thế nào và con người có thể tác động tích cực hay tiêu cực đến chúng như thế nào. Nếu tôi là một nhà sinh thái học, tôi sẽ tập trung vào việc tìm cách giảm ô nhiễm và chống biến đổi khí hậu. Tôi cũng sẽ nghiên cứu tác động của các hoạt động của con người đối với các hệ sinh thái khác nhau, chẳng hạn như phá rừng và hủy hoại môi trường sống, đồng thời tìm cách giảm thiểu những tác động này.)
1 - A | 2 - D | 3 - C | 4 - B |
Nam: What do you think is the best way to preserve cultural heritage?
(Bạn nghĩ cách tốt nhất để bảo tồn di sản văn hóa là gì?)
Anna: (1) A. Well. The best way to preserve it is to raise people’s awareness of its importance.
(Chà. Cách tốt nhất để bảo tồn nó là nâng cao nhận thức của mọi người về tầm quan trọng của nó.)
Nam: (2) D. Let me think. We can set up school jobs for students to learn about forms of cultural heritage, such as folk music, singing, or dancing.
(Để mình nghĩ xem. Chúng ta có thể tổ chức các công việc ở trường để học sinh tìm hiểu về các hình thức di sản văn hóa, chẳng hạn như âm nhạc dân gian, ca hát hoặc khiêu vũ.)
Anna: (3) C. Really, our classmates will show no interest in such clubs.
(Thực ra, các bạn cùng lớp của chúng ta sẽ không quan tâm đến những câu lạc bộ như vậy.)
Nam: (4) B. Right? Why do you think so?
(Phải không? Tại sao bạn nghĩ vậy?)
Anna: Traditional arts are not fashionable. There are so many other exciting things for us to do.
(Nghệ thuật truyền thống không thời thượng. Có rất nhiều điều thú vị khác để chúng ta làm.)
Nam: That's why it’s important to make such clubs more interesting for teenagers.
(Đó là lý do tại sao điều quan trọng là làm cho những câu lạc bộ như vậy trở nên thú vị hơn đối với thanh thiếu niên.)
(1): C
(2): E
(3): A
(4): B
(5): D
1 - C
2 - E
3 - A
4 - B
5 - D