Đồ vật | Ước lượng độ dài | Độ dài đo được |
Bút chì của em | 15cm | 19cm |
Chiều dài mép bàn học | 20dm | 20dm |
Chiều cao chân bàn học | 60cm | 65cm |
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
tong to nhat trog cac hinh sau la
9+7=16
ban nhe
tknhe@@@@@@@@@
xin do
đoạn 1 là ; 9135x1/7= 1305cm
đoạn 2 là : 9135-1305=7830cm
tích nha
Chiều rộng hình chữ nhật là:
36 - 28= 8(cm)
Diện tích hình chữ nhật là:
28 x 8= 224(cm2)
Đ/s:...
chiều dài : 25 m
chiều rộng : 1/5 chiều dài
chu vi : ... m ?
/HT\
Quãng đường AC dài số mét là :
125x4=500 (cm)
đổi 500cm=5m
đúng 100%
k mk nha
a)
Để tìm số học sinh cả hai khối em thực hiện phép tính cộng: 245 + 280 = 525
Để tìm số học sinh khối 2 ít hơn khối 3 bao nhiêu học sinh em thực hiện phép tính trừ: 280 – 245 = 35
Em điền vào chỗ trống:
Số học sinh khối lớp 2 | 245 |
Số học sinh khối lớp 3 | 280 |
Số học sinh cả hai khối | 525 |
Số học sinh khối 2 ít hơn khối 3 | 35 |
b)
Số học sinh ở 1 bàn là 2 học sinh.
Để tìm số học sinh ở 8 bàn em nên thực hiện phép tính nhân: 2 × 8 = 16
Để tìm số học sinh ở 17 bàn em nên thực hiện phép tính nhân: 2 × 17 = 34
b) Em đo rồi sử dụng công thức tính chu vi, diện tích hình vuông, hình chữ nhật.
Diện tích bức tranh là:
7 x 6 = 42 (cm2)
Chu vi bức tranh là:
(7 + 6) x 2 = 26 (cm)
Đáp số: Diện tích hình chữ nhật: 42 cm2;
Chu vi hình chữ nhật: 26 cm.