trong trồng trọt muốn hạt nảy mầm tốt cần áp dụng những biện pháp kĩ thuật gìsinh học

E

Elizabeth

2 tháng 3 2017 - olm

Trong trồng trọt,những biện pháp để hạt nảy mầm tốt?

#Toán lớp 6

1

TT

Tran Thi Thu Huong

2 tháng 3 2017

cái này bn hãy lên học 24 hỏi có phần sinh đó

Đúng(0)

KK

kazuto kirigaya

26 tháng 4 2017 - olm

Bài ca dao sau nhắc đến biện pháp kĩ thuật nào trong nông nghiệp?giải thích cơ sở của biện pháp kĩ thuật đó dựa vào hiểu biết về những điều kiện cần cho hạt nảy mầm.

''Tháng chạp là tháng trồng khoai,

Tháng giêng trồng đậu,tháng hai trồng cà,

tháng ba cày vỡ ruộng ra

Tháng tư làm mạ mưa sa đầy đồng"

#Toán lớp 6

0

KK

kazuto kirigaya

26 tháng 4 2017 - olm

Dưa gang một,chạp thì trồng

chiếm cấy trước tết thì lòng đỡ lo

Thang hai đi tậu trâu bò

Cày đất cho ải mạ mùa ta gieo

Dựa vào điều kiện cần cho hạt nảy mầm,em hãy cho biết bà con nông dân đã sử dụng biện pháp kĩ thuật nào?

#Toán lớp 6

1

TT

Trần Thục Uyên

26 tháng 4 2017

đây là toán chứ ko phải sinh

Đúng(0)

Q

quansuper15

13 tháng 3 2019 - olm

Hạt nảy mầm cần những điều kiện nào ? Người nông dân đã ững dụng những điều kiện này trong sản xuất như thế nào ?

#Toán lớp 6

1

VT

VÕ THANH THẢO

13 tháng 3 2019

Điều kiện bên ngoài cần cho hạt nảy nảy mầm là: Đủ nước, ko khí, nhiệt độ thích hợp.

Điều kiện bên trong cần cho hạt nảy nảy mầm là:Đủ phôi, chất dinh dưỡng dự trữ, đúng T nghỉ của hạt.

Đúng(0)

NQ

Nguyen Quynh Anh

6 tháng 5 2018 - olm

So sánh thực vật bậc thấp với thực vật bậc cao để thấy đc sự tiến hóa

Nêu các điều kiện để nảy mầm của cây

Nêu các biện pháp để nảy mầm tốt

Làm nhanh giúp mình nhé mình cần gấp

#Toán lớp 6

0

PL

Phong Luyến Vãn

29 tháng 4 2020 - olm

1.Nếu ta dùng những hạt đậu đã bị hỏng ( bị sâu mọt, bị mốc,...) cho vào trong một chiếc cốc có bông đã bị ngấm nước ở trong. Theo bạn các hạt đậu có nảy mầm không . Vì sao ?

Đây là sinh học 6. Bài ' Những điều kiện cần cho hạt nảy mầm '.

Mong các bạn giúp mình . Mình đang cần gấp lắm. Mình cảm ơn các bạn !

#Toán lớp 6

5

NA

Nguyễn Anh Tuấn

29 tháng 4 2020

mình nghĩ sẽ ko nảy mầm

Đúng(0)

DN

Đoàn Nhật Minh

29 tháng 4 2020

hạt đậu không nảy mầm nha bạn

vì mặc dù đã có đầy đủ điều kiên bên ngoài nhưng điều kiên bên trog của nó đã bị hỏng nên ko dc nhé

CHÚC BẠN HỌC TỐT !

Đúng(0)

CT

chu thi ha thanh

19 tháng 2 2016 - olm

Câu 1: Những điều kiện bên ngoài và bên trong nào càn cho hạt nảy mầm ?

( SINH HỌC 6)

#Toán lớp 6

3

DX

Dinh Xuan Bach

19 tháng 2 2016

Ben ngoai : nuoc, khong khi, nhiet do

Ben trong:chat luong hat

Đúng(0)

TQ

Trương Quang Hải

19 tháng 2 2016

Nước ,nhiệt độ ,không khí nha bạn !!!!!!!!!!!!!!!!

Bạn cũng học lớp 6 à !!!!!!!!!!!!

Đúng(0)

LT

lê thủy tiên

11 tháng 2 2018 - olm

Dưới gốc tre tua tủa những mầm măng . Măng trồi lên nhọn hoắt như một mũi gai khổng lồ xuyên qua đất lũy mà trỗi dậy , bẹ măng bọc kín thân cây non ủ kĩ như áo mẹ trùm lần trong lần ngoài cho đứa con non nớt . Ai dám bỏa thảo mộc tự nhiên không có tình mẫu tử ? a) Chỉ ra các biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn văn trên B) Trình bày giá trị diễn đạt của những biện pháp tu...

Đọc tiếp

#Toán lớp 6

1

DL

Dương Lam Hàng

11 tháng 2 2018

a) Biện pháp tu từ được sử dụng ở đoạn văn trên là: So sánh

Măng trồi lên nhọn hoắt như một mũi..... trỗi dậy

Bẹ măng bọc kín.....ủ kĩ như áo mẹ trùm....non nớt

b) Ý nghĩa: Biện pháp tu từ so sánh làm cho đoạn văn thêm sinh động, ví von khi so sánh những vật được trở nên cụ thể, hiện rõ trước mắt người đọc. Qua đó, cho ta thấy được sự đùm bọc lẫn nhau của họ hàng nhà tre, sự yêu thương của tre mẹ dành cho những tre non..

Đúng(0)

PT

Phạm Thị Mỹ Duyên

16 tháng 4 2018 - olm

1.Đặc điểm của hoa thụ phấn nhờ gió, nhờ sâu bọ2.Thụ phấn, thụ tinh, kết hạt và tạo quả3.Các loại quả. Mỗi loại quả cho ví dụ.4.Hạt: a.Các bộ phận của hạt b.Phân biệt hạt 2 lá mầm và hạt 1 lá mầm c.Các cách phát tán của quả và hạt. Đặc điểm thích nghi với từng cách phát tán.Cho ví dụ.d. Điều kiện nảy mầm của hạt. Ứng dụng kiến thức về ĐKNMCH vào thực tiễn trồng...

Đọc tiếp

1.Đặc điểm của hoa thụ phấn nhờ gió, nhờ sâu bọ

2.Thụ phấn, thụ tinh, kết hạt và tạo quả

3.Các loại quả. Mỗi loại quả cho ví dụ.

4.Hạt:

a.Các bộ phận của hạt

b.Phân biệt hạt 2 lá mầm và hạt 1 lá mầm

c.Các cách phát tán của quả và hạt. Đặc điểm thích nghi với từng cách phát tán.Cho ví dụ.

d. Điều kiện nảy mầm của hạt. Ứng dụng kiến thức về ĐKNMCH vào thực tiễn trồng trọt.

5.Mối quan hệ giữa cấu tạo, chức năng và môi trường. Bao gồm:

a.Mối quan hệ giữa cấu tạo và chức năng của mỗi cơ quan ở cây xanh có hoa

b.Mối quan hệ về chức năng giữa các cơ quan ở cây có hoa.

c.Mối quan hệ giữa cơ thể với môi trường

6.Phân loại thực vật:

a.Phân loại thực vật là gì ? Các bậc phân loại ?

b. Đặc điểm chính của các ngành, từ: Tảo -> Rêu ->Dương xỉ-->Hạt trần -> Hạt kín

c.Phân biệt lớp 2 lá mầm và lớp 1 lá mầm ở ngành Hạt kín.

d.Vai trò của các ngành thực vật: tảo, rêu, dương xỉ, Hạt trần và Hạt kín

7.Nguồn gốc cây trồng:

a.Nguồn gốc cây trồng

b.Sự khác nhau giữa cây trồng và cây dại

c.Biện pháp cải tạo cây trồng.

8.Vai trò của thực vật:

a. Làm cân bằng lượng khí oxi và cacbonic trong không khí.

b.Góp phần điều hòa khí hậu

c.Làm giảm ô nhiễm môi trường

d.Bảo vệ đất và nguồn nước; hạn chế ngập lụt, hạn hán

e.Thực vật đối với động vật và đời sống con người

9. Đa dạng thực vật:

a.Khái niệm;

b.Tình hình đa dạng thực vật ở Việt Nam.

c.Các biện pháp bảo vệ đa dạng thực vật.

10.Vi khuẩn-Nấm-Địa y

a.Các đặc điểm về hình dạng, kích thước , cấu tạo.

b. Đặc điểm dinh dưỡng và sinh sản của mỗi nhóm.

c.Vai trò.

giup mik vs

#Toán lớp 6

0

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP