Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
- Nếu là các bạn Minh, Bình, Bảo em sẽ làm:
+ Minh: Em sẽ phụ bố mẹ trước, xong công việc e mới xin bố mẹ đi chơi với bạn.
+ Bình: Em sẽ vận động các bạn trong lớp cùng nhau chung tay giúp đỡ bạn Giang.
+ Bảo: Em sẽ từ chối lời mời của bạn Thảo và Quyền để dành số tiền đó cùng với bố mẹ ủng hộ cho các đồng bào ở vùng thiên tai lũ lụt.
- Em có thể làm để thể hiện tình yêu thương con người ( đối với người thân trong gia đình, đối với bạn bè, đối với cộng đồng xã hội): em sẽ cố gắng học tập thật tốt để phụ giúp bố mẹ và sau này có thể giúp cho nước nhà, vâng lời thầy cô và bố mẹ, giúp đỡ các bạn có hoàn cảnh khó khăn trong lớp, giảng lại bài cho những bạn chưa hiểu…
Em sẽ phụ mẹ nấu cơm và lấy nước cho bố uống trước, sau đó nếu còn thời gian em sẽ đi chơi cùng bạn bè để xả stress sau ngày học mệt mỏi.
. Em sẽ thể hiện sự yêu thương của mình như sau: Đối với bản thân em, em sẽ cố gắng chăm chỉ học tập, rèn luyện và phát triển bản thân; đối với ông bà, bố mẹ em sẽ hiếu thảo, chăm sóc ông bà và bố mẹ khi về già, luôn là việc tốt để họ luôn tự hào về em; đối với bạn bè và thầy cô em sẽ sống chan hòa, hòa đồng giúp đỡ các bạn có hoàn cảnh khó khăn, kính trọng thầy cô giáo; đối với xã hội em sẽ là một công dân có ích cho xã hội, chấp hành pháp luật và ủng hộ đồng bào ta nếu có xảy ra khó khăn như thiên tai, lũ lụt, hạn hán,....
Trong hoàn cảnh đó em chấp nhận nghỉ học để có thời gian lao động giúp bố và nuôi các em. Em sẽ tự học vào những lúc rảnh rỗi. Ban ngày đi lao động kiếm sống, ban đêm em sẽ theo học ở các lớp học tình thương để tiếp tục việc học tập của mình.
Câu 1:
- Không đi chơi nữa, ở nhà.
- Phụ mẹ nấu cơm.
- Cất đồ cho bố đi làm về, có thể đám bóp cho bố sau khi ăn xong.
- ...... ( không thiếu việc làm nha em, em có thể nghĩ ra nhiều hơn)
Câu 2:
- Đối với người thân:
+ Chăm sóc bố mẹ khi đang ốm.
+ Giúp đỡ bố mẹ khi bố mẹ có việc nhờ.
+ Hỏi han, tâm sự với bố mẹ.
+ .....
- Đối với bạn bè:
+ Chép bài hộ bạn khi bạn ốm phải nghỉ học.
+ Đưa bạn về nhà bạn (nếu có thể trong tầm kiểm soát của mình) nếu bạn không có ai hay phương tiện đưa rước.
+ Giúp đỡ cho các bạn khuyết tật.
+ .....
Đối với cộng đồng xã hội:
+ Dắt một bà cụ qua đường.
+ Quyên góp tiền của mình cho người cơ nhỡ.
+ Quyên góp ủng hộ đồng bào lũ lụt.
+ ...
Trong hoàn cảnh đó em chấp nhận nghỉ học để có thời gian lao động giúp bố và nuôi các em. Em sẽ tự học vào những lúc rảnh rỗi. Ban ngày đi lao động kiếm sống, ban đêm em sẽ theo học ở các lớp học tình thương để tiếp tục việc học tập của mình.
Nếu là Nam, trong hoàn cảnh đó, em cũng nghỉ nghỉ học để lao động nuôi bố và các em. Em làm những việc vừa sức mình, trông nom các em. Những lúc rảnh rỗi hoặc vào buổi tối, em tranh thủ học bài, đọc sách để giúp gia đình vượt qua khó khăn.
- Em đến nhà bạn mượn sách nhưng không có ai ở nhà, em phải chờ bạn về hoặc chấp nhận ra về để dịp khác đến mượn.
- Em sẽ không mở cửa cho người lạ. Em bảo họ quay lại vào thời gian có bố mẹ ở nhà.
- Quần áo của nhà em bay sang nhà hàng xóm, em muốn sang lấy phải chờ chủ nhà bên đó về xin phép đế được vào lấy áo quần về.
- Em không thể tự động mở cửa vào nhà hàng xóm để cất dùm áo quần được vì không có ai ở nhà.
- Em phải cấp báo cho cơ quan chức năng và những người hàng xóm giúp đỡ để dập tắt đám cháy, bảo vệ tài sản cho gia đình hàng xóm.
Các quyền cơ bản của trẻ em được phân chia theo 4 nhóm quyền sau đây :
- Nhóm quyền đc sống còn
- Nhóm quyền đc bảo vệ
- Nhóm quyền được phát triển
- Nhóm quyền tham gia
Dựa theo bộ luật Quyền trẻ em được ban hành vào năm 2013 thì bố mẹ của H đã bị phạm nhóm quyền phát triển : trẻ em có quyền học tập, vui chơi giải trí, tham gia các hoạt động văn hóa văn nghệ.
Nếu em là H sẽ nói chuyện với bố mẹ về vấn đề này và nếu bố mẹ không đồng ý thì em sẽ nhờ đến sự trợ giúp của họ hàng.
KL : trẻ em có quyền học tập, vui chơi giải trí, tham gia các hoạt động văn hóa văn nghệ.
vi phạm nhóm quyền đc phát triển nhé: trẻ em có quyền đc học tập, vui chơi, giải trí
em đồng tình với câu 2;3
vì đó việc làm tốt giúp đỡ những người già neo đơn hoặc nhưng ng bị khiếm khuyết 1 bộ phận nào với cơ thể , những việc làm đó giúp họ không bị tự ti và sẽ tự tin hơn tring việc hoà nhập với xã hội
em không đồng tình với câu 1
vì cj em Hà quá vô trách nhiệm với việc nhà , việc chung . Nếu không làm gì thì sẽ có thói ỷ lại và từ đó không bt kàm một viêc gì hết
- Em không đồng tình với việc làm của bạn Hà vì:
+ Hà không biết chia sẻ khó khăn về công việc với bố mẹ những lúc rảnh rỗi.
+ Hà là người không biết quan tâm, động viện lúc mẹ ốm, vẫn mãi chơi.
- Em đồng tình với việc làm của bạn Mai và Phúc vì hai bạn đã biết quan tâm, yêu thương, giúp đỡ người khác. Đây là việc làm đáng để em học tập.
Nếu em là Quân, em sẽ phát biểu những suy nghĩ và nêu lên ý kiến của mình với cha mẹ: Không phải tất cả các bạn con đều xấu, ba mẹ hãy cho phép con được tham gia các hoạt động với các bạn, được vui chơi với các bạn thì con mới có điều kiện để phát triển mình.
1.Chỉ biết dựa vào gia thế của gia đình mà không chỉn chu học hành :))
Thiếu tính tự lập
2.Chăm học lên bạn ;)) Không chăm về méc bố mẹ bạn :<
1) em thấy cách ứng xử của nam ko tốt .nam thiếu tính tự lâpj
2) em sẽ cố gắng học tập thi theo chính sức của mình ,làm việc nhà giúp bố mẹ ko ỷ lại người khác và độc lập hơn
-Bạn Nam có thể chủ động bắt chuyện bố mẹ ví dụ là kể những chuyện vui cho mọi người mà bạn ấy biết hoặc bạn ấy có thể xây dựng một ý kiến hay nào đó để mọi người trong gia đình góp ý chẳng hạn Hk tốt