K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

13 tháng 2 2023

Số lớn là: 

`(10,54 + 1,94) : 2 = 6,24`

- Số lớn = (tổng + hiệu) : 2

13 tháng 2 2023

(10,54+1,94):2=6,24

a , không 

b, có thể    '' vd :số 1 và 3 có tích là 3 (số lẻ ), tổng là 4( số chẵn)''

c , mình không hiểu bạn hãy lấy một ví dụ cho mình 

26 tháng 1 2016

a) không vì nếu tổng là 1 số lẻ thì sẽ có 1 số chẵn và 1 số lẻ --> tích là một số chẵn

 

20 tháng 1 2016

Giải:
a) Tổng hai số tự nhiên là một số lẻ, như vậy tổng đó gồm 1 số chẵn và 1 số lẻ, do đó tích của chúng phải là 1 số chẵn (Không thể là một số lẻ được).
b) Tích hai số tự nhiên là 1 số lẻ, như vậy tích đó gồm 2 thừa số đều là số lẻ, do đó tổng của chúng phải là 1 số chẵn(Không thể là một số lẻ được).
c) Lấy “Tổng” cộng với “hiệu” ta được 2 lần số lớn, tức là được 1 số chẵn. Vậy “tổng” và “hiệu” phải là 2 số cùng chẵn hoặc cùng lẻ (Không thể 1 số là chẵn, số kia là lẻ được). 

20 tháng 1 2016

a.ko

b.ko

c.có

8 tháng 11 2015

tick cho mình trước đi bạn rồi mình giải cho

8 tháng 11 2015

Giải :

Phân số bé là: \(\left(\frac{5}{6}-\frac{1}{6}\right):2=\frac{1}{3}\)

Phân số lớn là :  \(\left(\frac{5}{6}+\frac{1}{6}\right):2=\frac{1}{2}\)

 

20 tháng 10 2015

câu 7:khi đó em 16 tuổi 

 

Câu 1:Một trường học có 1200 học sinh, trong đó có số học sinh nữ chiếm 57%. Hỏi trường đó có bao nhiêu học sinh nam?Trả lời: Trường đó có số học sinh nam là  học sinhCâu 2:Hiệu hai số là 56. Nếu thêm vào số lớn 4 đơn vị thì số lớn sẽ gấp 5 lần số bé. Số bé là Câu 3:Một hình vuông có chu vi là 18,4cm. Tính diện tích hình vuông đó?  Trả lời: Diện tích hình vuông là .  (Nhập...
Đọc tiếp

Câu 1:
Một trường học có 1200 học sinh, trong đó có số học sinh nữ chiếm 57%. Hỏi trường đó có bao nhiêu học sinh nam?
Trả lời: Trường đó có số học sinh nam là  học sinh

Câu 2:
Hiệu hai số là 56. Nếu thêm vào số lớn 4 đơn vị thì số lớn sẽ gấp 5 lần số bé. Số bé là 

Câu 3:
Một hình vuông có chu vi là 18,4cm. Tính diện tích hình vuông đó? 
 Trả lời: Diện tích hình vuông là . 
 (Nhập kết quả dưới dạng số thập phân thu gọn)

Câu 4:
Trung bình cộng của 4 số là 16, biết trung bình cộng của 3 trong 4 số đó là 18. Số còn lại là 

Câu 5:
Cho hai số, biết số lớn là 7,2 và lớn hơn trung bình cộng của hai số là 1,4. Tìm số bé.
Trả lời: Số bé là 
(Nhập kết quả dưới dạng số thập phân thu gọn)

Câu 6:
Cho bốn số 30; 35; 34 và số tự nhiên A. Tìm số A biết số A kém trung bình cộng của bốn số là 6 đơn vị.
Trả lời: Số A là 

Câu 7:
Cho ba số tự nhiên A; B và C có tổng là 5850, trong đó số A bé hơn số B là 15 đơn vị, số B bé hơn số C là 30 đơn vị. Tìm số C.
Trả lời: Số C là 

Câu 8:
Tìm số tự nhiên bé nhất có 5 chữ số mà số này đem chia cho 8 thì dư 5.
Trả lời: Số đó là 

Câu 9:
Tổng của hai số tự nhiên gấp 3 lần hiệu của chúng và bằng nửa tích của chúng. Tìm số lớn.
Trả lờì: Số lớn là 

Câu 10:
Trên bản đồ, tỉ lệ xích là . Chu vi của thửa ruộng trên bản đồ là 25cm, chiều dài hơn chiều rộng 3,5cm. Tính diện tích thực tế của thửa ruộng đó theo đơn vị là mét vuông.
Trả lời: Diện tích thực của thửa rộng đó theo đơn vị mét vuông là  

3
20 tháng 1 2016

Câu 1: 516 học sinh nam

Câu 2: 15

câu 3: 21.16

câu 4: 10

câu 5 : 4.4

câu 6: 25

câu 7 :1975

câu 8 : 10005

câu 9: 6

câu 10 là 3600m2

tick mình nhé đúng hết đó

20 tháng 1 2016

diep sai rồi câu 4 là 10 mà

Điền kết quả thích hợp vào chỗ (...):Câu hỏi 1: của 2015 bằng Câu hỏi 2: của 186 bằng Câu hỏi 3:198 × 78 + 198 × 21 + 198 =  Câu hỏi 4: của 2012 bằng Câu hỏi 5:Cho một hình chữ nhật có chu vi bằng 128cm. Biết nếu giảm chiều dài đi 3cm và tăng chiều rộng thêm 5cm thì nó trở thành hình vuông. Tính số đo chiều rộng của hình chữ nhật đó. Trả lời: Chiều rộng hình chữ nhật đó...
Đọc tiếp

Điền kết quả thích hợp vào chỗ (...):

Câu hỏi 1:
 của 2015 bằng 

Câu hỏi 2:
 của 186 bằng 

Câu hỏi 3:
198 × 78 + 198 × 21 + 198 =  

Câu hỏi 4:
 của 2012 bằng 

Câu hỏi 5:
Cho một hình chữ nhật có chu vi bằng 128cm. Biết nếu giảm chiều dài đi 3cm và tăng chiều rộng thêm 5cm thì nó trở thành hình vuông. Tính số đo chiều rộng của hình chữ nhật đó. 
Trả lời: Chiều rộng hình chữ nhật đó là cm.

Câu hỏi 6:
Trung bình cộng 2 số bằng 198. Biết số lớn hơn số bé 18 đơn vị. Tìm số lớn. 
Trả lời: Số lớn là .

Câu hỏi 7:
Anh hơn em 8 tuổi. Hỏi khi tổng số tuổi của hai anh em bằng 40 tuổi thì khi đó em bao nhiêu tuổi? 
Trả lời: Khi đó em  tuổi.

Câu hỏi 8:
Tổng của 2 số bằng 222. Biết nếu tăng số lớn thêm 8 đơn vị và giảm số bé đi 5 đơn vị thì số lớn sẽ gấp đôi số bé. Tìm số lớn. 
Trả lời: Số lớn là . 

Câu hỏi 9:
Tổng của 3 số bằng 621. Biết tổng của số thứ nhất và số thứ hai hơn số thứ ba 121 đơn vị. Số thứ hai hơn số thứ nhất 21 đơn vị. Tìm số thứ nhất. 
Trả lời: Số thứ nhất là . 

Câu hỏi 10:
Tổng của 3 số bằng 615. Biết số thứ hai hơn số thứ nhất 30 đơn vị nhưng lại kém số thứ ba 15 đơn vị. 
Vậy số thứ nhất là . 

3

cau hoi 3:

198x78+198x21+198=198x(78+21+1)=198x100=19800

nhớ tick cho mình

24 tháng 7 2015

bài 6 , 

tổng hai số là :

   198x 2 =396 

số lớn là :

( 396 + 18 ) : 2 =207 

      Đ/S : ....

Câu 2: của một số bằng 828 thì số đó là . Câu 3: của một số bằng 192 thì số đó là . Câu 4:198 × 78 + 198 × 21 + 198 =  Câu 5:Hiệu của 2 số 246. Số bé bằng  số lớn. Vậy số lớn là .Câu 6:Cô giáo mua cho tổ một 5 quyển sách như nhau hết 60000 đồng. Vậy nếu cô mua cho cả lớp 32 quyển sách như thế thì hết số tiền là  nghìn đồng.Câu 7:Trung bình cộng 2 số bằng 198. Biết số lớn...
Đọc tiếp

Câu 2:
 của một số bằng 828 thì số đó là . 

Câu 3:
 của một số bằng 192 thì số đó là . 

Câu 4:
198 × 78 + 198 × 21 + 198 =  

Câu 5:
Hiệu của 2 số 246. Số bé bằng  số lớn. Vậy số lớn là .

Câu 6:
Cô giáo mua cho tổ một 5 quyển sách như nhau hết 60000 đồng. Vậy nếu cô mua cho cả lớp 32 quyển sách như thế thì hết số tiền là  nghìn đồng.

Câu 7:
Trung bình cộng 2 số bằng 198. Biết số lớn hơn số bé 18 đơn vị. Tìm số lớn.
Trả lời: Số lớn là .

Câu 8:
Tổng của 3 số bằng 621. Biết tổng của số thứ nhất và số thứ hai hơn số thứ ba 121 đơn vị. Số thứ hai hơn số thứ nhất 21 đơn vị. Tìm số thứ nhất.
Trả lời: Số thứ nhất là . 

Câu 9:
Tổng của 2 số bằng 222. Biết nếu tăng số lớn thêm 8 đơn vị và giảm số bé đi 5 đơn vị thì số lớn sẽ gấp đôi số bé. Tìm số lớn.
Trả lời: Số lớn là . 

Câu 10:
Hiệu của 2 số bằng 41. Biết nếu giảm số bé đi 19 đơn vị và thêm vào số lớn 12 đơn vị thì số bé bằng  số lớn. Tìm số lớn.
Trả lời: Số lớn là . 

0
Câu 1: của 2012 bằng Câu 2:2013 x 2014 x ( 36 x 47 - 18 x 94 ) = Câu 3: của một số bằng 192 thì số đó là . Câu 4: của 186 bằng Câu 5:Hiệu của 2 số 246. Số bé bằng  số lớn. Vậy số lớn là .Câu 6:Cho một hình chữ nhật có chu vi bằng 128cm. Biết nếu giảm chiều dài đi 3cm và tăng chiều rộng thêm 5cm thì nó trở thành hình vuông. Tính số đo chiều rộng của hình chữ nhật đó.Trả lời:...
Đọc tiếp

Câu 1:
 của 2012 bằng 

Câu 2:
2013 x 2014 x ( 36 x 47 - 18 x 94 ) = 

Câu 3:
 của một số bằng 192 thì số đó là . 

Câu 4:
 của 186 bằng 

Câu 5:
Hiệu của 2 số 246. Số bé bằng  số lớn. Vậy số lớn là .

Câu 6:
Cho một hình chữ nhật có chu vi bằng 128cm. Biết nếu giảm chiều dài đi 3cm và tăng chiều rộng thêm 5cm thì nó trở thành hình vuông. Tính số đo chiều rộng của hình chữ nhật đó.
Trả lời: Chiều rộng hình chữ nhật đó là cm.

Câu 7:
Anh hơn em 8 tuổi. Hỏi khi tổng số tuổi của hai anh em bằng 40 tuổi thì khi đó em bao nhiêu tuổi?
Trả lời: Khi đó em  tuổi.

Câu 8:
Tổng của 3 số bằng 615. Biết số thứ hai hơn số thứ nhất 30 đơn vị nhưng lại kém số thứ ba 15 đơn vị. 
Vậy số thứ nhất là . 

Câu 9:
Hiệu của 2 số bằng 120. Biết nếu cùng bớt mỗi số đi 19 đơn vị thì số lớn sẽ gấp đôi số bé. Tìm số lớn.
Trả lời: Số lớn là . 

Câu 10:
Hiệu của 2 số bằng 41. Biết nếu giảm số bé đi 19 đơn vị và thêm vào số lớn 12 đơn vị thì số bé bằng  số lớn. Tìm số lớn.
Trả lời: Số lớn là . 

1
31 tháng 1 2017

câu 5:615

cau 6:28

cau 7 :16

cau 8:180

cau 9:259

cau 10: