Tồn tại hay không 71 số trong các số tự nhiên từ 1    đến 100 sao cho tổng của chúng bằng tổn...">
K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

11 tháng 3 2019

Xét dãy số: 1, 2, 3, 4, 5, ... 100.

Tổng của dãy số trên là: (100 + 1) : 2 × 100 = 5050.

Nửa tổng của dãy số trên là: 5050 : 2 = 2525

Xét S = 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + ... +71. Ta có: S = (71 + 1) : 2 × 71 = 2556

Ta thấy: 2556 > 2525.

Nếu ta thay bất kì số hạng nào của tổng S bằng các số từ 72 đến 100 thì đều được tổng mới lớn hơn 2556.

Do S = 2556 > 2525 nên không tồn tại 71 số có tổng bằng 29 số còn lại trong các số tự nhiên từ 1 đến 100.

23 tháng 6 2015

1)không thể! bởi  tổng nhỏ nhất của  71 chữ số là tổng từ 1 đến 71 thì ta đã có kết quả là 71.72/2 = 2556

còn tổng lớn nhất có thể của 29 số trong các số từ từ 1 đến 100 chính là tổng các số từ 72 đến 100 là 29.172/2 = 2494

2556>2494 như vậy không thể chọn được tổng thỏa mãn điều kiện đầu bài.

26 tháng 1 2018

 Số điểm 10 của tổ I bằng: 
1/2+1= 1//3 ( tổng số điểm 10 cả lớp ) 
Số điểm 10 của tổ II bằng: 
1/3+1 = 1/4 ( tổng số điểm 10 cả lớp ) 
Số điểm 10 của tổ IIÍ bằng: 
1/4+1 = 1/5 ( tổng số điểm 10 cả lớp ) 
Số điểm 10 của ba tổ bằng; 
1/3 + 1/4 + 1/5 = 47/60 ( tổng số điểm 10 cả lớp ) 
Số điểm 10 của tổ IV bằng: 
1 – 47/60 = 13/60 ( tổng số điểm 10 cả lớp ) 
Số điểm 10 của cả lớp là; 
26 : 13/60 = 120 ( điểm ) 
Số điểm 10 của tổ I là: 
120 : 3 = 40 ( điểm ) 
Số điểm 10 của tổ II là: 
120 : 4 = 30 ( điểm ) 
Số điểm 10 của tổ III là: 
120 : 5 = 24 ( điểm ) 
Đáp số: 
Cả lớp: 120 điểm 
 

26 tháng 1 2018

Số điểm 10 của tổ 1 bằng:

1/2 + 1 = 1/3 (tổng số điểm 10 của cả lớp)

Số điểm 10 của tổ 2 bằng:

1/3 + 1 = 1/4 (tổng số điểm 10 của cả lớp)

Số điểm 10 của tổ 3 bằng:

1/4 + 1 = 1/5 (tổng số điểm 10 của cả lớp)

Số điểm 10 của cả ba tổ bằng:

1/3 + 1/4 + 1/5 = 47/60 (tổng số điểm 10 của cả lớp)

Số điểm 10 của tổ 4 bằng:

1 - 47/60 = 13/60 (tổng số điểm 10 của cả lớp)

Số điểm 10 của cả lớp là:

26 : 13/60 = 120 ( điểm 10)

ĐS:120 ĐIỂM 10.

20 tháng 4 2017

Chị học lớp 6 nhưng cô chị lại cho lại bài toán lớp 5 để ôn thi . Chị cùng chung cảnh ngộ với em là không biết làm bài này . Hồi xưa chị làm bài này giỏi lắm nhưng giờ quên rồi . Xin lỗi em nhé ! chị không giúp gì được cho em rồi .

19 tháng 5 2017

phải cho biết học sinh 6a hay 6b hay 6c thì tớ sẽ giải bất chấp

2 tháng 7 2017

Dinh Tien Linh

Số điểm 10 của tổ I bằng: 
1/2+1= 1//3 ( tổng số điểm 10 cả lớp ) 
Số điểm 10 của tổ II bằng: 
1/3+1 = 1/4 ( tổng số điểm 10 cả lớp ) 
Số điểm 10 của tổ IIÍ bằng: 
1/4+1 = 1/5 ( tổng số điểm 10 cả lớp ) 
Số điểm 10 của ba tổ bằng; 
1/3 + 1/4 + 1/5 = 47/60 ( tổng số điểm 10 cả lớp ) 
Số điểm 10 của tổ IV bằng: 
1 – 47/60 = 13/60 ( tổng số điểm 10 cả lớp ) 
Số điểm 10 của cả lớp là; 
26 : 13/60 = 120 ( điểm ) 
Số điểm 10 của tổ I là: 
120 : 3 = 40 ( điểm ) 
Số điểm 10 của tổ II là: 
120 : 4 = 30 ( điểm ) 
Số điểm 10 của tổ III là: 
120 : 5 = 24 ( điểm ) 
Đáp số: 

4 tháng 7 2017

40 ; 30 ; 24

Tổng số vở của cả 4 bạn là : 2+1=3 phần

Số vở của An bằng 1/3 số vở cả 4 bạn . Hoàn toàn tương tự ta có số vở của Bình bằng 1/4 tổng số vở của 4 bạn

Vậy số vở của Dũng bằng: 1-(1/3+1/4+1/5)=13/60( tổng số vở 4 bạn)

Vì 1/5=12/60<13/60<15/60=1/4<1/3 nên An được thưởng nhiều nhất và Cường được thưởng ít nhất

5 tháng 3 2017

An được nhiều thưởng nhất và Cương được ít thưởng nhất.

23 tháng 6 2015

3)410:a=b(dư 19)=>a khác 1 và 410

=>410-19=ab

=>391=ab

=>ab=391=23.17 =>a=17 thì b=23 hoặc a=23 thì b=17

14 tháng 8 2021

mình đang gấp

1. Thương của hai số là 0,1. Số bị chia là 200,5. Tìm số chia.2. Tìm tất cả những số tự nhiên y, biết y x y < 23. Hãy so sánh hai phân số sau: \(\frac{4}{5}\)và \(\frac{5}{6}\)4. Tìm ba phân số có tử nhỏ hơn 100, thỏa mãn lớn hơn\(\frac{4}{5}\)và nhỏ hơn \(\frac{5}{6}\)5.a) Cho dãy số :\(\frac{1}{2}\),\(\frac{1}{6}\),\(\frac{1}{12}\),\(\frac{1}{20}\),\(\frac{1}{30}\),...Hãy tính tổng của 10 số hạng đầu tiên của dãy...
Đọc tiếp

1. Thương của hai số là 0,1. Số bị chia là 200,5. Tìm số chia.

2. Tìm tất cả những số tự nhiên y, biết y x y < 2

3. Hãy so sánh hai phân số sau: \(\frac{4}{5}\)và \(\frac{5}{6}\)

4. Tìm ba phân số có tử nhỏ hơn 100, thỏa mãn lớn hơn\(\frac{4}{5}\)và nhỏ hơn \(\frac{5}{6}\)

5.a) Cho dãy số :\(\frac{1}{2}\),\(\frac{1}{6}\),\(\frac{1}{12}\),\(\frac{1}{20}\),\(\frac{1}{30}\),...

Hãy tính tổng của 10 số hạng đầu tiên của dãy số trên.

b) Số \(\frac{1}{10200}\)có phải là một số hạng của dãy số trên không?Vì sao?

6. Tìm hai số tự nhiên x và y liên tiếp sao cho:

x < 20,04 < y

7. Có một số chữ cái ghép lại với nhau tạo thành: GIÁP THÂN, giữ nguyên thứ tự các chữ cái, sau đó thay các chữ cái thành các chữ số ( chữ cái khác nhau thì chữ số khác nhau ) sao cho khi thay xong ta được một số tự nhiên lớn nhất có 8 chữ số chia hết cho cả 2;3;5. Ghi lại cách đọc số tự nhiên bạn vừa lập được

8. Một số tự nhiên M chia hết cho 9 và là số có 2004 chữ số. Cho biết: A, B, C là ba số tự nhiên khác nhau mà tổng các chữ số của M là A, tổng các chữ số của A là B và tổng các chữ số của B là C. Tìm C ?

9. Hãy tìm tất cả các phân số bằng phân số\(\frac{16}{18}\)mà mỗi phân số đó có tử số và mẫu số có hai chữ số

10. Rút gọn rồi so sánh 2 phân số: \(\frac{2279}{3127}\)và \(\frac{3337}{4473}\)

0