Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Gọi số học sinh của lớp 7A và lớp 7B lần lượt là a và b.
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta có:
\(\frac{a}{8}=\frac{b}{9}=\frac{b-a}{9-8}=\frac{5}{1}=5\)
\(\frac{a}{8}=5\Rightarrow a=5\times8=40\)
\(\frac{b}{9}=5\Rightarrow b=5\times9=45\)
Số học sinh của lớp 7A và lớp 7B lần lượt là 40 học sinh và 45 học sinh.
Chúc bạn học tốt ^^
Tỉ số học sinh của hai lớp là \(8:9=\frac{8}{9}\)
Hiệu số phần bằng nhau là:
9 - 8 = 1 (phần)
Số học sinh của lớp 7a là:
5 : 1 x 8 = 40 (học sinh)
Số học sinh của lớp 7b là:
40 + 5 = 45 (học sinh)
Gọi a,b, lần lượt là 8 và 9
Theo đề bài ta có :
\(a:b=8:9\Rightarrow\frac{a}{8}=\frac{b}{9}\)
\(\frac{a}{8}=\frac{b}{9}\) va b-a=5
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có :
\(\frac{a}{8}=\frac{b}{9}=\frac{b-a}{9-8}=\frac{5}{1}=5\)
Suy ra : \(\frac{a}{8}=5\Rightarrow b=5.8=40\)
\(\frac{b}{9}=5\Rightarrow b=5.9=45\)
0,8 = \(\frac{4}{5}\)
Gọi số cây lớp 7a; 7b trồng được lần lượt là a;b
Ta có \(\frac{a}{b}=\frac{4}{5}\Rightarrow\frac{a}{4}=\frac{b}{5}\); b - a = 20
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có
\(\frac{a}{4}=\frac{b}{5}=\frac{b-a}{5-4}=\frac{20}{1}=20\)
\(\Rightarrow a=20\cdot4=80;b=20\cdot5=100\)
Vậy số cây lớp 7a;7b trồng được lần lượt là 80;100 cây
Gọi mỗi học sinh của lớp 7A, 7B, 7C trồng số cây là a,b,c (cây) (a,b,c > 0)
Theo đầu bài ta có: a/2= b/3 = c/4 và a + b+ c = 130
Áp dụng dãy tỉ số bằng nhau ta có:
a/2=b/3=c/4=a+b+c/2+3+4=130/9= 14
Ta có: a/2=14=>a=14x2=28
b/3=14=>b=14x3=42
c/4=14=>c=14x4=56
Vậy a=28
b=42
c=56