(Chỉ đư...">
K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
Mua vip
DN
Dũng Nguyễn
3 tháng 1 2022

Câu 31: Cái mới ra đời phủ định cái cũ và kế thừa những yếu tố tích cực của cái cũ là

A.  phủ định chủ quan.

B.  phủ định biện chứng.

C.  phủ định siêu hình.
#Giáo dục công dân lớp 10
2
MH
Minh Hồng
3 tháng 1 2022

B

Đúng(1)
VQ
Vũ Quang Huy
3 tháng 1 2022

b

Đúng(3)
TT
Trịnh Thị Kim Chi
27 tháng 3 2019

Cái mới không ra đời từ hư vô mà ra đời từ trong long cái cũ. Điều này thể hiện đặc điểm nào dưới đây của phủ định biện chứng?

A. Tính truyền thống

B. Tính thời đại

C. Tính khách quan

D. Tính kế thừa
#Giáo dục công dân lớp 10
1
LT
Lê Thị Quyên
27 tháng 3 2019

Đáp án: D

Đúng(0)
HL
Hoàng Lan 10a1
14 tháng 10 2021

Khuynh hướng phát triển của sự vật, hiện tượng là

A. cái mới ra đời lạc hậu hơn cái cũ

 B. cái mới ra đời giống như cái cũ

C. cái mới ra đời tiến bộ, hoàn thiện hơn cái cũ 

D. cái mới ra đời thay thế cái cũ
#Giáo dục công dân lớp 10
2
LS
Long Sơn
14 tháng 10 2021

C

Đúng(0)
DK
Đan Khánh
14 tháng 10 2021

D

Đúng(1)
TT
Trịnh Thị Kim Chi
7 tháng 11 2019

Tính kế thừa của phủ định biện chứng thể hiện cái mới ra đời

A. do phủ định yếu tố tiêu cực từ cái cũ. 

B. do phủ định yếu tố tích cực từ cái cũ. 

C. phủ định hoàn toàn cái cũ. 

D. được bắt nguồn từ cái cũ.
#Giáo dục công dân lớp 10
1
LT
Lê Thị Quyên
7 tháng 11 2019

Đáp án: A

   

Đúng(0)
AN
anh Nguyễn
5 tháng 10 2021

Khuynh hướng tất yếu của quá trình đó là cái mới ra đời thay thế cái cũ cái tiến bộ thay thế cái là hậu Vận dụng quan điểm trên đây Em hãy phân tích cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc của nước ta trong giai đoạn từ năm 1930 đến năm 1945
#Giáo dục công dân lớp 10
0
TT
Trịnh Thị Kim Chi
19 tháng 7 2017

Vận động đi lên, cái mới ra đời, kế thừa và thay thế cái cũ nhưng ở trình độ cao hơn và hoàn thiện hơn chỉ ra:

A. Tương lai phát triển của sự vật, hiện tượng. 

B. Mục đích của sự phát triển. 

C. Cách thức của sự phát triển. 

D. Khuynh hướng phát triển của sự vật, hiện tượng.
#Giáo dục công dân lớp 10
1
LT
Lê Thị Quyên
19 tháng 7 2017

Đáp án: D

Đúng(0)
TT
Trịnh Thị Kim Chi
9 tháng 4 2019

Cái mới ra đời, kế thừa và thay thế cái cũ nhưng ở trình độ ngày càng cao hơn, hoàn thiện hơn là thể hiện khuynh hướng nào dưới đây của sự vật và hiện tượng?

A. Phát triển

B. Thụt lùi

C. Tuần hoàn

D. Ngắt quãng
#Giáo dục công dân lớp 10
1
LT
Lê Thị Quyên
9 tháng 4 2019

Đáp án: A

Đúng(0)
TT
Trịnh Thị Kim Chi
4 tháng 2 2019

Một khái niệm dùng để khái quát những vận động theo chiều hướng tiến lên từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp, từ kém hoàn thiện đến hoàn thiện hơn. Cái mới ra đời thay thế cái cũ, cái tiến bộ ra đời thay thế cái lạc hậu là khái niệm của

A.   Vận động.

B.   Phát triển.

C.   Tiến bộ.

D.   Chuyển hóa.
#Giáo dục công dân lớp 10
1
LT
Lê Thị Quyên
4 tháng 2 2019
Đúng(0)
TT
Trịnh Thị Kim Chi
1 tháng 4 2019

Cái mới ra đời thay thế cái cũ, cái tiến bộ thay thế cái lạc hậu là nói đến quá trình ?

A. Phát triển.

B. Phủ định.

C. Tồn tại.

D. Vận động.
#Giáo dục công dân lớp 10
1
LT
Lê Thị Quyên
1 tháng 4 2019

Đáp án: A

Đúng(0)
Bảng xếp hạng
Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
  • Tuần
  • Tháng
  • Năm
Các khóa học có thể bạn quan tâm
Tổng thanh toán: 0đ (Tiết kiệm: 0đ)
Yêu cầu VIP