K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Các câu hỏi dưới đây có thể giống với câu hỏi trên
14 tháng 2 2020
Bài giải
Vì tích của 3 số nguyên bất kì luôn là 1 số dương
=> Ta có thể chia thành 33 cặp số dương có 3 số bất kì và thừa ra 1 số dương
Mà dương nhân dương luôn bằng dương
=> tích của 100 số nguyên bất kì là số dương
Vậy tích của 100 số nguyên bất kì là số dương
6 tháng 8 2016
Giải
Vì số đó cộng với 8 rồi chia cho 3 thì dư 2, cộng với 17 rồi chia cho 5 cũng dư 2, chứng tỏ số đó vừa chia hết cho 3 vừa chia hết cho 5.
Số vừa chia hết cho 3 vừa chia hết cho 5 lớn lơn 60 và bé hơn 100 có 2 số là: 75 và 90.
Ta có: (75 + 8) : 3 = 27 ( dư 2)
(75 + 17) : 5 = 18 ( dư 2)
( 90 + 8 ) : 3 = 32 ( dư 2)
( 90 + 17 ) : 5 = 21 ( dư 2)
Vậy ta tìm được 2 số thỏa mãn với yêu cầu của đề bài đó là 75 và 90.
6 tháng 8 2016
Ta có: 8 - 2 = 6, vậy số cần tìm cộng với 6 thì chia hết cho 3, mà 6 lại chia hết cho 3 => Số đó chia hết cho 3
17 - 2 = 15, vậy số cần tìm cộng với 15 thì chia hết cho 5, mà 15 lại chia hết cho 5 => Số đó chia hết cho 5
Số cần tìm phải có chữ số tận cùng là 5 hoặc 0 để chia hết cho 5, mà số cần tìm là số có 2 chữ số, suy ra 5 + chữ số hàng chục chia hết cho 5 hoặc 0 + chữ số hàng chục chia hết cho 5. Chữ số hàng chục cần tìm có thể là 8 hoặc 9.
Ta có: 8 + 9 ko chia hết cho 3 (loại)
8 + 0 ko chia hết cho 3 (loại)
9 + 0 chia hết cho 3 (chọn)
9 + 0 ko chia hết cho 3 (loại)
Số cần tìm là 90
Đáp số: 90
KD
6 tháng 8 2016
Giải Vì số đó cộng với 8 rồi chia cho 3 thì dư 2, cộng với 17 rồi chia cho 5 cũng dư 2, chứng tỏ số đó vừa chia hết cho 3 vừa chia hết cho 5. Số vừa chia hết cho 3 vừa chia hết cho 5 lớn lơn 60 và bé hơn 100 có 2 số là: 75 và 90.
Ta có: ﴾75 + 8﴿ : 3 = 27 ﴾ dư 2﴿
﴾75 + 17﴿ : 5 = 18 ﴾ dư 2﴿
﴾ 90 + 8 ﴿ : 3 = 32 ﴾ dư 2﴿
﴾ 90 + 17 ﴿ : 5 = 21 ﴾ dư 2﴿
Vậy ta tìm được 2 số thỏa mãn với yêu cầu của đề bài đó là 75 và 90.
4 tháng 7 2016
số 100 đã chuyển cho các số là :100-80=20 đơn vị
Bỏ đi 100 có nghĩa là không còn chuyển cho các số khác 20 đơn vị đó và lấy luôn: 80-78=2 đơn vị
của nó thành 22 đơn vị
Vậy n là:22:(80-78)=11 số
16 tháng 5 2016
Tổng các số là : 80 x n. Ta có:
80 x n - 100 = 78 x [ n - 1 ]
80 x n - 100 = 78 x n - 78
80 x n - 78 x n = 100 - 78
2 x n = 22
n = 22 : 2 = 11.Vậy có 11 số.
NHỚ TICK CHO MK NHA CHÚC BẠN HỌC GIỎI CÂU TRẢ LỜI CỦA MK ĐÚNG ĐẤY CHẮC CÓ NHÌU BẠN LÀM THEO MK
16 tháng 5 2016
Số 100 đã chuyển cho các số còn lại:
100-80=20 (đơn vị)
Bỏ đi số 100 có nghĩa là không còn chuyển cho số khác 20 đơn vị đó và lấy luôn:
80-78=2 đơn vị của nó thành 22 đơn vị
Vậy n là 22:(80-78)= 11 số
Đáp số: 11 số
H9
HT.Phong (9A5)
CTVHS
12 tháng 1
Câu 8:
Từ 1 - 100 có:
\(\left(100-1\right):1+1=100\) (số)
Trong khoảng từ 1 - 100 ta có:
a) Số lượng số chia hết cho 2 là:
\(\left(100-2\right):2+1=50\) (số)
b) Số lượng số không chia hết cho 2 là:
\(100-50=50\) (số)
c) Số lượng số chia hết cho 5 là:
\(\left(100-5\right):5+1=20\) (số)
d) Số lượng số không chia hết cho 5 là:
\(100-20=80\) (số)
e) Số lượng số chia hết cho 3 là:
\(\left(99-3\right):3+1=33\) (số)
g) Số lượng số không chia hết cho 3 là:
\(100-33=67\) (số)
h) Số lượng số chia hết cho 9 là:
\(\left(99-9\right):9+1=11\) (số)
i) Số lượng số không chia hết cho 9 là:
\(100-11=89\) (số)
H9
HT.Phong (9A5)
CTVHS
12 tháng 1
Câu 1: Ta có số: \(A=\overline{x036y}\)
A chia 2 dư 1 nên: \(y\in\left\{1;3;5;7;9\right\}\) (1)
A chia 5 dư 1 nên: \(y\in\left\{1;6\right\}\) (2)
Từ (1) và (2) ⇒ y = 1
\(\Rightarrow A=\overline{x0361}\)
Mà A chia 9 dư 1 \(\Rightarrow x+0+3+6+1=18+1\)
\(\Rightarrow x+10=19\)
\(\Rightarrow x=9\)
Vậy: \(A=90361\)
FM
2
CW
14 tháng 4 2016
Gọi 2 số là a và b, ta có:
a/b = 7/9 \(\Rightarrow\) a/7=b/9 và a+b=80
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau: a/7 = b/9 = a+b/7+9 = 80/16=5
\(\Rightarrow\) a= 5*7 = 35; b=5*9=45
125
số đó là
100 : 80% = 125