Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Lời giải:
Số bé là: $125:(1-0,75)\times 0,75=375$
Số lớn là $375+125=500$
Hiệu 2 số đó bằng 5 lần số bé=> Số lớn là 6 phần, số bé là 1 phần
Số lớn là: 784 : (6+1) x 6 = 672
Số bé là: 784 - 672 = 112
Hiệu 2 số là: 112 x 5 = 560
HT
Bài 1 :
Theo đề ra, 77 lần số cây lớp 4A4A trồng bằng 55 lần số cây lớp 4B4B trồng hay số cây lớp 4A4A bằng 7575 số cây lớp 4B4B trồng.
Hiệu số phần bằng nhau là:
7−5=27-5=2 (phần)
Số cây lớp 4A4A trồng:
18:2×7=6318:2×7=63 (cây)
Số cây lớp 4A4A trồng:
63−18=4563-18=45 (cây)
Vậy số cây hai lớp 4A4A và 4B4B trồng được lần lượt là 4545 cây và 6363 cây.
Bài 2 :
Gọi số bi của Tùng là ; của Bình là b
Ta có 15 x b = 5 x a
=> 3 x b = a
Lại có a - b = 20
=> 3 x b - b = 20 (Vì 3 x b = a)
=> 2 x b = 20
=> b = 10
=> a = 30
Vậy Tùng có 30 viên bi ; Bình có 10 viên bi
Số học sinh nữ là :
(20 - 6) / 2 = 7 (em)
Số học sinh nam là :
20 - 7 = 13 (em)
Tỉ số giữa số học sinh nữ và số học sinh tham dự là : 7/20
Tỉ số giữa số học sinh nam và số học sinh tham dự là : 13/20
95% của 850 =95x850:100=807.5
56% của 960 =56x960:100=537.6
Gọi 2 số lần lượt là: a, b.(a>b)
Theo bài ra ta có:
\(a-b=125;\frac{b}{a}=0.75\)
\(b=\frac{3}{4}a\)
\(\Rightarrow a-\frac{3}{4}a=125\)
\(\Rightarrow\frac{1}{4}a=125\)
\(\Rightarrow a=600\)
\(\Rightarrow b=475\)