LT
2
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Các câu hỏi dưới đây có thể giống với câu hỏi trên
19 tháng 4 2016
Mình ko biết vẽ sơ đồ trên máy cho nên chỉ ghi số phần ra thôi nhé
Số bé 1 phần
số lớn 10 phần
Hiệu số phần bằng nhau là : 10 -1 = 9 ( phần )
Số bé là : 315 ÷ 9 × 1 = 35
Số lớn là : 315 + 35 =350
Đáp số : số bé : 35
Số lớn : 350
k cho mình nhé chúc bạn học tốt
23 tháng 6 2023
Hiệu của hai số là 999
Gọi hai số cần tìm là a,b
Theo đề, ta có: a=10b và a-b=999
=>a=1110; b=111
SD
1
7 tháng 7 2023
Gọi hai số cần tìm lần lượt là x,y
Theo đề, ta có: x=10y và x-y=450
=>x=500 và y=50
NP
2
9 tháng 5 2017
Gọi số bé là a , số lớn là a0
Ta có : a0 - a = 333
a x 10 - a = 333
a x ( 10 - 1 ) = 333
a x 9 = 333
a = 333 : 9
a = 37
Vậy số bé = 37 ; số lớn = 370
11 tháng 11 2018
Nếu viết thêm chữ số 0 vàobên phải số bé thì ta được số lớn thì số lớn sẽ gấp số bé 10 lần.
Ta coi số bé sẽ là 1 phần thì số lớn sẽ là 10phần. Sơ đồ cậu tự vẽ.
Hiệu số phần bằng nhau là: 10 - 1 = 9 [ phần ]
Số bé là : 333 : 9 x 1 = 37
Số lớn là : 333 + 37 = 370
Đáp số : 37 và 370
mình làm đúng rồi đó tk chomình nhé
25 tháng 6 2018
Nếu viết thêm số 0 vào bên phải số bé thì được số lớn nên số lớn gấp 10 lần số bé .
Ta có sơ đồ :
Số lớn : |_____|_____|_____|_____|_____|_____|_____|_____|_____|_____|
Số bé : |_____| ( Hiệu : 3015 )
Hiệu số phần bằng nhau là :
10 - 1 = 9 ( phần )
Số lớn là :
3015 : 9 x 10 = 3350
Số bé là :
3350 - 3015 = 335
Đáp số : .......................
Học tốt nhé bạn !
BT
18 tháng 7 2023
-
Đặt số bé là x, số lớn là 4x (vì số lớn gấp 4 lần số bé). Theo thông tin đề bài, hiệu của hai số này là 630. Ta có phương trình: 4x - x = 630 Simplifying the equation, we get: 3x = 630 To solve for x, divide both sides of the equation by 3: x = 210 Substituting this value back into the equation to find the larger number: 4x = 4 * 210 = 840 Vậy, số bé là 210 và số lớn là 840.
-
Đặt số bé là x, số lớn là x + 216 (vì hiệu của hai số này là 216). Theo thông tin đề bài, nếu ta thêm số 0 vào tận cùng bên phải của số bé, ta được số lớn. Điều này có nghĩa là chúng có cùng các chữ số với nhau, chỉ khác nhau ở đơn vị hàng (số bé không có số 0 ở đơn vị hàng, số lớn có thêm số 0 ở đơn vị hàng). Ví dụ: Số bé là 123, số lớn là 1230. Với thông tin này, chúng ta có phương trình: (x + 216) - x = 216 Simplifying the equation, we get: 216 = 216 Phương trình trên đúng với mọi giá trị của x. Điều này có nghĩa là không có một cặp số nào thỏa mãn yêu cầu đề bài. Vậy, không có hai số nào có hiệu là 216 và thêm số 0 vào tận cùng bên phải của số bé được số lớn.
F
18 tháng 7 2023
Bài 1:
Gọi số bé trong hai số là x, số lớn là 4x.
Hiệu của hai số là:
4x - x = 3x
Theo đó, ta có phương trình:
3x = 630
Giải phương trình:
x = 630 / 3
x = 210
Vậy số bé là 210 và số lớn là 4 * 210 = 840.
Bài 2:
Gọi số bé là x và số lớn là y.
Hiệu của hai số là 216: y - x = 216.
Số lớn được tạo bằng cách thêm số 0 vào tận cùng bên phải của số bé: y = 10x
Ta có hệ phương trình:
(1) y - x = 216
(2) y = 10x
=> y – x = 216
<=> 10x - x = 216
Giải phương trình:
9x = 216
x = 216 / 9
x = 24
y = 10 * 24
y = 240
Vậy hai số cần tìm là 24 và 240.
18 tháng 4 2018
Nếu viết thêm 1 số 0 và bên phải số bé được số lớn thì số lớn gấp 10 lần số bé.
Vậy số bé bằng 1/10 số lớn và số lớn bằng 10/1 số bé.
(mình không biết vẽ sơ đồ ở đây thế nào bạn thông cảm nha)
Số bé là:
306:(10-1)=34
Số lớn là:
306+34=340
Đ/s: Số bé là 34
Số lớn là 340
18 tháng 4 2018
viết thêm chữ số 0 vào bên phải, tức là gấp lên 10 lần nên số lớn gấp 10 lần số bé
số lớn là: 306:(10-1)x10=340
số bé là 34
Bài giải
Nếu viết thêm số 0 vào bên phải số bé thì số bé thì số lớn gấp 10 lần số bé.
Hiệu số phần bằng nhau là :
\(10-1=9\left(pn\right).\)
Số lớn là :
\(315\div9\times10=350.\)
Số bé là :
\(350-315=35.\)
Đáp số : số lớn : 350.
Số bé : 35.
Giải thích các bước giải: Nếu viết thêm chữ số 7 vào bên phải số bé thì ta được số lớn có nghĩa là số lớn gấp 10 lần và 7 đơn vị
Số bé:(315-7):(10+1)=28
Số lớn:315-28=287