Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
gọi số lớn là a số bé là b
ta có 4b=a+b
=> a=4b-b=3b
ma a-b=252
=> 3b-b=252
=> 2b=252
=> b=126
=> a=126+252=378
cách 1
Giải
Tổng của của hai số gấp 4 lần số bé. Vậy nếu số bé là 1 phần thì Tổng gồm 4 phần. Số lớn sẽ là 3 phần.
Hiệu số phần bằng nhau là:
3 - 1 = 2 ( phần )
Số bé là:
252 : 2 = 126
Số lớn là:
126 x 3 = 378
Đáp số:
SL: 378
SB: 126
cách 2
Gọi số lớn là a, số nhỏ là b , từ đầu bài ta suy ra hệ phương trình sau:
a - b = 252 (1)
và a + b = 4b (2)
Từ phương trình (1) ta có : a = 252 +b
thay vào phương trình (2) : a + b = 4b <=> 252 + b + b = 4b <=> 252 = 2b => b = 252 : 2 = 126
a = 252 + b => a = 252 + 126 = 378
Kết quả : a = 378 ; b = 126
bn thích chọn cách nào thì chọn nhưng nhớ cho mk nha!
Cách 1: Giải
Tổng của của hai số gấp 4 lần số bé. Vậy nếu số bé là 1 phần thì Tổng gồm 4 phần. Số lớn sẽ là 3 phần.
Hiệu số phần bằng nhau là:
3 - 1 = 2 ( phần )
Số bé là:
252 : 2 = 126
Số lớn là:
126 x 3 = 378
Đáp số:
SL: 378
SB: 126
Cách 2: Giải
Gọi số lớn là a, số nhỏ là b , từ đầu bài ta suy ra hệ phương trình sau:
a - b = 252 (1)
và a + b = 4b (2)
Từ phương trình (1) ta có : a = 252 +b
thay vào phương trình (2) : a + b = 4b <=> 252 + b + b = 4b <=> 252 = 2b => b = 252 : 2 = 126
a = 252 + b => a = 252 + 126 = 378
Kết quả : a = 378 ; b = 126
Tổng của của hai số gấp 4 lần số bé. Vậy nếu số bé là 1 phần thì Tổng gồm 4 phần. Số lớn sẽ là 3 phần.
Hiệu số phần bằng nhau là:
3 - 1 = 2 ( phần )
Số bé là:
252 : 2 = 126
Số lớn là:
126 x 3 = 378
Đáp số:
SL: 378
SB: 126
tìm hai số có hiệu bằng 252,biết tổng của số lớn và số bé gấp 4 lần số bé .
Giải
Tổng của của hai số gấp 4 lần số bé. Vậy nếu số bé là 1 phần thì Tổng gồm 4 phần. Số lớn sẽ là 3 phần.
Hiệu số phần bằng nhau là:
3 - 1 = 2 ( phần )
Số bé là:
252 : 2 = 126
Số lớn là:
126 x 3 = 378
Đáp số:
SL: 378
SB: 126
Số bé là:
252 : ( 4 - 1 ) = 126
Số lớn là:
252 + 126 = 378
Đáp số:....
Số phần chỉ số lớn:
4-1=3 phần
Hiệu số phần = nhau:
3-1=2 phần
Số bé:
252:2=126
Số lớn là:
126x3=378
Đ/s:........