Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
- GV chia nhóm học sinh để thảo luận đưa ra những hành vi giao tiếp, ứng xử có văn hóa khi tham gia các hoạt động trong cộng đồng.
- Học sinh lần lượt trình bày những biểu hiện: Chấp hành đúng nội quy vị trí, có thái độ tích cực với mọi người xung quanh…
- Học sinh thảo luận xác định các nguyên tắc khi tham gia hoạt động trong cộng đồng theo gợi ý.
+ Có trách nhiệm với công việc.
+ Hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.
+ Có thái độ tích cực và vui vẻ hòa nhập.
- Chia sẻ về một hoàn cảnh khó khăn ở trường hoặc địa phương đang cần giúp đỡ: Một bạn học ở lớp có hoàn cảnh khó khăn, chưa có xe đạp để đi học phải đi bộ mà quãng đường từ nhà đến trường rất xa.
- Cảm nhận của em sau khi tìm hiểu hoàn cảnh khó khăn đó: tự hào vì đã giúp được các bạn và cảm thông cho hoàn cảnh các bạn nhiều hơn…
- Em chia sẻ những hoạt động lao động cùng gia đình: Trồng rau, tưới cây, dọn dẹp nhà cửa, dệt vải, nấu cơm, gặt lúa… Hoạt động thực hiện thường xuyên: Trồng rau, nấu cơm, quét nhà.
- Em đã hoạt động lao động tại gia đình sau giờ học/ đã hoàn thành bài tập.
- Em có xây dựng kế hoạch lao động cụ thể tại gia đình. Kế hoạch được xây dựng dựa trên thời gian rảnh rỗi và các công việc tại gia đình phù hợp với em.
- Truyền thống tự hào của địa phương em: Lễ hội Đền Gióng Sóc Sơn.
- Em từng tham gia Lễ hội Đền Gióng của địa phương.
- Sau khi tham gia Lễ hội Đền Gióng em cảm thấy:
+ Biết ơn công lao của cha ông ta trong công cuộc dựng nước và giữ nước.
+ Yêu đất nước và quê hương mình nhiều hơn.
+ Cảm thấy bản thân cần phải học tập thật tốt để giúp ích cho quê hương, đất nước.
+…
- Học sinh kể tên các hoạt động cộng đồng đã tham gia.
Hoạt động vì cộng đồng | Hoạt động văn hóa | Hoạt động sinh hoạt nơi cộng đồng |
- Dọn dẹp vệ sinh. - Giúp đỡ người có hoàn cảnh khó khăn. | - Tham gia lễ hội giao lưu vùng miền. | - Tham gia giúp đỡ người có hoàn cảnh khó khăn. - Nhường chỗ cho người già. |
- Những hoạt động thiện nguyện phù hợp mà em và các bạn có thể tham gia: Áo ấm cho em, Nắng hồng Nhân Văn, Mùa hè Xanh, Xuân Tình nguyện...
- Những yêu cầu khi tham gia hoạt động thiện nguyện: Thái độ tôn trọng, chủ động và tích cực tham gia nhiệt tình những hoạt động đề ra.
- GV chia nhóm và thực hiện tổ chức một hoạt động thiện nguyện.
- Học sinh chuẩn bị tham gia hoạt động thiện nguyện: Thái độ tôn trọng, vui vẻ và chuẩn bị đồ dùng thiện nguyện chu đáo, sạch sẽ.
Em thực hiện tích cực các hành vi sau khi tham gia các hoạt động cộng đồng:
- Nói, cười đủ nghe nơi công cộng.
- Lựa chọn trang phục phù hợp nơi công cộng.
- Giúp đỡ và chia sẻ với mọi người.
- Xếp hàng trật tự nơi công cộng.
- Giữ gìn và bảo vệ cảnh quan nơi công cộng.
- Lịch sự, vui vẻ trong giao tiếp.