Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
refer
Trong cuộc sống, có một chân lý hiển nhiên không ai không thừa nhận: “Cho là nhận”. Nhưng không hẳn tất cả mọi người trong chúng ta đều hiểu rõ ý nghĩa chân lý ấy. Nhắc đến “cho” và “nhận”, ta sẽ nghĩ đó là hai khái niệm trái ngược nhau. Nhưng nếu ngẫm lại thì “khi cho đi ta sẽ nhận lại rất nhiều”. Cho có nghĩa là cho người khác một giá trị nào đó mà không đòi hỏi phải đáp trả lại nhận là tiếp nhận giá trị ấy. Giữa cho và nhận có mối quan hệ khăng khít không thể tách rời. Chúng ta tồn tại nhờ những gì ta nhận được nhưng chúng ta sống nhờ những gì đã cho đi. Khi biết cho đi, giá trị ấy sẽ mang đến cho người khác những ý nghĩa tốt đẹp, giúp họ chiến thắng khó khăn, vượt qua nghịch cảnh. Lúc ấy, giá trị mà mình đã cho đi tăng lên gấp nhiều lần. Cho đi có nghĩa là cống hiến, xây dựng cuộc sống tốt đẹp hơn. ngược lại, khi chúng ta nhận, chỉ nhận lấy những cái mình cần, không tham lam, vụ lợi hay lạm dụng lòng tốt của người khác. Nhận lại để tồn tại và cống hiến nhiều hơn chứ không phải để hưởng thụ. Con người hạnh phúc nhất và thành công nhất khi biết cống hiến vì một mục đích nằm ngoài sự thỏa mãn ích kỷ cá nhân. Hãy biết cho đúng, đúng người cách và biết nhận về đúng cách, đúng người chứ không phải là nhận tất cả mà không có sự phân biệt nào. Cuộc sống luôn công bằng. Ai biết cho đi sẽ được nhận lại. Ngược lại, những ai chỉ biết nhận mà không bao giờ cho sẽ không bao giờ có được thành công và hạnh phúc trong cuộc sống này.
Trẻ em trên trái đất đều được bình đẳng, không phân biệt về màu da.
Ý nghĩa của bài tập đọc "Bài ca về trái đất" là gì?
Trẻ em rất thích khám phá điều kì thú ở trái đất.
Trái đất của chúng ta là một hành tinh trong hệ Mặt Trời.
Hoa là sự vật thơm nhất, quý giá nhất, đẹp đẽ nhất của trái đất.
Trẻ em trên trái đất đều được bình đẳng, không phân biệt về màu da.
1. Hai người đàn bà đến công đường nhờ quan phân xử việc tấm vải bị lấy trộm
2. Theo em, quan phá án nhờ trí thông minh, hiểu được lòng dân, chính trực, công bằng
Câu 1: Bầu trời bên ngoài cửa sổ của bé Hà được so sánh với những gì ?
A. Một bức tranh đẹp, đầy màu sắc.
B. Một bức tranh nhiều màu sắc, một trang sách hay.
C. Một bức tranh làng quê yên ả.
Câu 2: Chỉ ngắm sự vật gì của bầu trời bên ngoài cửa sổ, Hà có thể đoán biết được thời tiết?
A. Sắc mây B. Ánh nắng C. Mặt trăng
Câu 3: Trong câu: Những ngọn bạch đàn chanh cao vút ấy bỗng chốc đâm những "búp vàng", từ búp vàng chỉ gì ?
A. Ngọn bạch đàn B. Đàn vàng anh C. Lá bạch đàn
Câu 4: Hà thích làm điều gì bên cửa sổ ?
A. Ngắm nhìn bầu trời không chán.
B. Ngửi hương thơm của cây trái.
C. Nhổ tóc sâu cho bà, nghe bà kể chuyện cổ tích.
Câu 5: Qua khung cửa sổ, Hà nhìn thấy được những cảnh đẹp gì bên ngoài?
Bầu trời đầy ánh sáng, đầy màu sắc, đàn vàng anh sắc lông óng ánh như dát vàng,ánh nắng dịu dàng, ngọt màu mật
Câu 6: Âm thanh nào mà bạn Hà cảm nhận được khi ngồi bên cửa sổ?
tiếng chim hót như những chuỗi vàng lọc nắng,
Câu 7: Dòng nào dưới đây gồm các từ láy?
A. Chót vót, rực rỡ, dịu dàng, ánh sáng, bồng bềnh.
B. Sặc sỡ, dịu dàng, chót vót, bồng bềnh.
C. Dịu dàng, chót vót, rực rỡ, bồng bềnh, vàng anh.
Câu 8: Em hãy tìm trong bài từ đồng nghĩa với mỗi từ sau, đặt câu với một từ vừa tìm được.
- cao vút - chót vót
(Những chùm hoa cau cao chót vót đang đung đưa tromg gió)
- rực rỡ - sặc sỡ
(Hoa hồng mang một màu sắc sặc sỡ và có mùi hương rất nồng nàn)
Câu 9: Hai câu: “Đàn chim khoe sắc với nắng vàng rực rỡ, tiếng hót như những chuỗi vàng lọc nắng bay đến với Hà. Chốc sau đàn chim chao cánh bay đi, nhưng tiếng hót như đọng mãi giữa bầu trời ngoài cửa sổ”.
liên kết với nhau bằng cách nào ?
A. Lặp từ ngữ.
B. Thay thế từ ngữ.
C. Thay thế từ ngữ và lặp từ ngữ.
Câu 10: Em hãy dùng một cặp quan hệ từ thích hợp điền vào chỗ trống để câu sau thành một câu ghép:
" Rồi đàn chim đã chao cánh bay đi nhưng tiếng hót vẫn như đọng mãi giữa bầu trời ngoài cửa sổ”
I. Đọc thầm bài văn: Bầu trời ngoài cửa sổ
Đó là khung cửa sổ có bầu trời bên ngoài thật đẹp. Bầu trời ngoài cửa sổ ấy, lúc thì như một bức tranh nhiều màu sắc, lúc thì như một trang sách hay. Bầu trời bên ngoài cửa sổ, Hà chỉ nhìn sắc mây thôi cũng có thể đoán biết mưa hay nắng, dông bão hay yên lành,
Bầu trời ngoài cửa sổ của bé Hà thường đầy ánh sáng, đầy màu sắc. Ở đấy, Hà thấy bao nhiêu điều lạ. Một đàn vàng anh, vàng như dát vàng lên lông, lên cánh ấy, mà con trống bao giờ cũng to hơn, óng ánh sắc lông hơn - chợt bay đến rồi chợt bay đi. Nhưng có lúc, đàn vàng anh ấy đậu lên ngọn chót vót những cây bạch đàn chanh cao nhất giữa bầu trời ngoài cửa sổ. Những ngọn bạch đàn chanh cao vút ấy bỗng chốc đâm những "búp vàng". Rồi từ trên chót vót cao, vàng anh trống cất tiếng hót. Tiếng hót mang theo hương thơm lá bạch đàn chanh từ bầu trời bay vào cửa sổ. Đàn chim khoe sắc với nắng vàng rực rỡ, tiếng hót như những chuỗi vàng lọc nắng bay đến với Hà. Chốc sau đàn chim chao cánh bay đi, nhưng tiếng hót vẫn như đọng mãi giữa bầu trời ngoài cửa sổ.
Buổi sáng, ánh nắng dịu dàng, ngọt màu mật ong từ bầu trời ngoài cửa sổ rọi vào nhà, in hình hoa lá trên mặt bàn, nền gạch hoa. Còn về đêm, trăng khi thì như chiếc thuyền vàng bồng bềnh trôi trong mây trên bầu trời ngoài cửa sổ, lúc thì như chiếc đèn lồng sặc sỡ thả ánh sáng xuống đầy sân.
Ôi, khung cửa sổ nhỏ ! Hà yêu nó quá ! Hà thích ngồi bên cửa sổ nhổ tóc sâu cho bà, nghe bà kể chuyện cổ tích " Ngày xửa, ngày xưa..."
(Theo Nguyễn Quỳnh)
II. Khoanh tròn trước ý đúng cho từng câu dưới đây :
Câu 1: Bầu trời bên ngoài cửa sổ của bé Hà được so sánh với những gì ?
A. Một bức tranh đẹp, đầy màu sắc.
B. Một bức tranh nhiều màu sắc, một trang sách hay.
C. Một bức tranh làng quê yên ả.
Câu 2: Chỉ ngắm sự vật gì của bầu trời bên ngoài cửa sổ, Hà có thể đoán biết được thời tiết?
A. Sắc mây B. Ánh nắng C. Mặt trăng
Câu 3: Trong câu: Những ngọn bạch đàn chanh cao vút ấy bỗng chốc đâm những "búp vàng", từ búp vàng chỉ gì ?
A. Ngọn bạch đàn B. Đàn vàng anh C. Lá bạch đàn
Câu 4: Hà thích làm điều gì bên cửa sổ ?
A. Ngắm nhìn bầu trời không chán.
B. Ngửi hương thơm của cây trái.
C. Nhổ tóc sâu cho bà, nghe bà kể chuyện cổ tích.
Câu 5: Qua khung cửa sổ, Hà nhìn thấy được những cảnh đẹp gì bên ngoài?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Câu 6: Âm thanh nào mà bạn Hà cảm nhận được khi ngồi bên cửa sổ?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Câu 7: Dòng nào dưới đây gồm các từ láy?
A. Chót vót, rực rỡ, dịu dàng, ánh sáng, bồng bềnh.
B. Sặc sỡ, dịu dàng, chót vót, bồng bềnh.
C. Dịu dàng, chót vót, rực rỡ, bồng bềnh, vàng anh.
Câu 8: Em hãy tìm trong bài từ đồng nghĩa với mỗi từ sau, đặt câu với một từ vừa tìm được.
- cao vút - .............................
- rực rỡ - ………………….
Đặt câu:
……………………………………… ……………………………………………..
Câu 9: Hai câu: “Đàn chim khoe sắc với nắng vàng rực rỡ, tiếng hót như những chuỗi vàng lọc nắng bay đến với Hà. Chốc sau đàn chim chao cánh bay đi, nhưng tiếng hót như đọng mãi giữa bầu trời ngoài cửa sổ”.
liên kết với nhau bằng cách nào ?
A. Lặp từ ngữ.
B. Thay thế từ ngữ.
C. Thay thế từ ngữ và lặp từ ngữ.
Câu 10: Em hãy dùng một cặp quan hệ từ thích hợp điền vào chỗ trống để câu sau thành một câu ghép:
“…………đàn chim đã chao cánh bay đi……tiếng hót vẫn như đọng mãi giữa bầu trời ngoài cửa sổ”
A. Một cô giáo đã giúp tôi hiểu rõ ý nghĩa phức tạp của việc cho và nhận.
B.Khi thấy tôi cầm sách trong giờ tập đọc, cô đã nhận thấy có gì không bình thường, cô liền thu xếp cho tôi đi khám mắt.
C.Thấy vậy, cô liền kể một câu chuyện cho tôi nghe.
D.Cô làm cho tôi thành người có trách nhiệm.
Cơ duyên dẫn ông đến với công việc khám phá bầu trời là do hồi còn nhỏ cha mẹ thường đưa ông đến thăm Đài Thiên văn Phủ Liễn.