K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

4 tháng 8 2018

Bài 1:

Từ ghép : đáng yêu 

Từ láy: các từ còn lại

Bài 2;

Lạnh lùng

Nhanh nhẹn

4 tháng 8 2018

Bài 1

Tìm từ ghép và từ láy trong các từ sau:

Dịu dàng, xinh xắn, đáng yêu thơm tho, sạch sẽ, tươi tốt, tươi tắn, mặt mũi, xinh tươi, đi đứng

Từ ghép là từ mik in đậm í

Từ láy là từ gạch chân nhé!

Bài 2

Cho các tiếng sau. Hãy tạo thành các từ láy

- Lạnh lùng

-Nhanh nhẹn

.............  Hok Tốt nhé  ..............

........  Nhớ k cho mik nhé .........

22 tháng 9 2018

từ ghép : buồn vực, nhà cửa, sách bút, 

từ láy : buồn bực, buồn bã, xanh xao, thơm thảo, trông trọt, tươi cười, buôn bán, nghiên ngang, xinh xắn, sạch sẽ

22 tháng 9 2018

Từ ghép : buồn bực ; thơm thảo ; tươi cười ; buôn bán ; nhà cửa ; sách bút ; chăm chỉ 

Từ láy : buồn vực ; buồn bã ; xanh xao ;trồng trọt ; nghiên ngang ; xinh xắn ; sạch sẽ 

29 tháng 4 2020

Bài 1: 

Hai từ ghép có nghĩa phân loại:

+) Bát nhỏ, bàn nhỏ,.....

+) Máy lạnh, tủ lạnh,...

Hai từ có nghĩa tổng hợp:

+)Nhỏ xíu, nhỏ bé,...

+) Lạnh giá, lạnh buốt, lạnh lẽo,...

Hai từ láy:

+) Nho nhỏ, nhỏ nhắn,...

+)xanh xanh,..

+)lạnh lẽo, lành lạnh

+)đo đỏ,đỏ đậm

+)trắng trong ,trắng treo

+)vang vàng, vàng vàng,..

+)đen đen ,đen đủi,...

Bài 2:

Từ ghép: xa lạ, phẳng lặng, mong ngóng, mơ mộng

      Từ láy: mải miết, xa xôi, phẳng phiu, mong mỏi, mơ mộng

 Từ ghép đẳng lập: xa lạ, mong ngóng

      Từ ghép chính phụ: phẳng lặng, mơ mộng

  Từ láy bộ phận: mải miết, xa xôi, phẳng phiu, mong mỏi, mơ mộ

Chúc bạn học tốt!!! <3

18 tháng 3 2020

a) Hành trình của bầy ong

    Nguyễn Đức Mậu

b) Thăm thẳm, bập bùng, dịu dàng

   Làm tôn lên vẻ đẹp của thiên nhiên, tăng thêm sức hấp dẫn cho sự diễn đạt, lôi cuốn nguời đọc

c) Nhân hoá: hàng cây-dịu dàng

    Điệp ngữl ặp: tìm nơi

Trong khổ thơ thứ hai tác giả sử dụng  ba lần từ “ tìm nơi” như một lời khẳng định sự tìm tòi không ngừng nghỉ của bầy ong trong hành trình tìm mật ngọt dâng đời. Hình ảnh hàng cây chắn bão chắc chắn như những chú bộ đội bảo vệ Tổ quốc cũng có những loài hoa đẹp, dịu dàng. Bên bờ biển với màu hoa dịu dàng của loài cây chắn bão, những nơi quần đảo khơi xa bầy ong cũng tới để tìm mật ngọt.

19 tháng 3 2020

cảm ơn bạn rất nhiều

20 tháng 3 2020

Nội dung: Khung cảnh thiên nhiên mùa thu xung quanh lớp học

Từ láy: xinh xinh, dịu dàng, lung linh, nôn nao. quấn quýt, ngân nga, lích rích, lung linh

-> Tô đậm những cảm nhận về thiên nhiên rực rỡ, tươi đẹp.

5 tháng 1 2022

Giải thích vì sao nữa ạ

Cô e bảo thế

Ánh Sáng Tâm Hồn Phú Yên    Trời phun khắp Phú Yên thơ, Vùng đất thanh bình, tráng lệ hơn chăng? Biển xanh biếc ôm ngọn cỏ mượt, Sóng yên bình, bay vào cát vàng. Con người hiền hậu sống ven biển, Mồ hôi nghề cần, mơ mộng hoa. Nắng hệ thống tấm lòng đại nguyên, Đêm rơi đèn dầu, tỏa ánh sáng tà. Phú Yên như một người gọi về, Nơi thiên nhiên thiết kế tôn kính. Không xanh biển mát, đàn ông nói gió lùa, Tình người...
Đọc tiếp

Ánh Sáng Tâm Hồn Phú Yên

 

 

 

 

Trời phun khắp Phú Yên thơ,
Vùng đất thanh bình, tráng lệ hơn chăng?
Biển xanh biếc ôm ngọn cỏ mượt,
Sóng yên bình, bay vào cát vàng.

Con người hiền hậu sống ven biển,
Mồ hôi nghề cần, mơ mộng hoa.
Nắng hệ thống tấm lòng đại nguyên,
Đêm rơi đèn dầu, tỏa ánh sáng tà.

Phú Yên như một người gọi về,
Nơi thiên nhiên thiết kế tôn kính.
Không xanh biển mát, đàn ông nói gió lùa,
Tình người lắng lại, mãi không phai mờ.

Cánh diều trong xanh du hành thững,
Bò vàng lúa nghiêng nghiêng trước gió.
Câu chuyện dân gian đan xen lịch sử,
Truyền thống văn hóa có thể hiện rõ.

Cung đường Trường Sơn vẫn hùng vĩ đặc,
Núi Đá Bia cao vút, lộc mỏ.
Cầu Đá, Cổng Trời tỏa sáng văn minh,
Hòa quyện với thiên nhiên, tạo sự tràn đầy.

Phú Yên ơi, hãy mãi xanh tươi,
Rừng ngập mê hoặc, thơm nước quyến rũ.
Vẻ đẹp tự nhiên và lòng người chân thành,
Kết tinh thành bài thơ tình yêu!

Qua bài thơ này em cảm nhận được điều gì (Sgk/49) 
1

Qua đoạn thơ trên, em cảm nhận được vẻ đẹp phong phú đa dạng của thiên nhiên Phú Yên. Không chỉ thiên nhiên mà con người nơi đây vô cùng gần gũi hiền hậu. Từ đó ta thấy tình cảm gắn bó sâu sắc giữa tác giả và quê hương của mình. Đồng thời là niềm tự hào của tác giả về quê hương về vẻ đẹp thiên nhiên và lòng người chân thành của mảnh đất Phú Yên. 

Bài 1: Sắp xếp các từ sau vào đúng loại từ ghép và từ láy:  giam giữ, bó buộc, bao bọc, xa xôi, ngặt nghèo, khúc khuỷu, ngất ngưởng, mơ màng, bâng khuâng, thẫn thờ, trong trắng, ruộng rẫy, vuông vắn, tội lỗi, tướng tá, đón đợi, chiều chuộng, nhức nhối.Bài 2: Đọc kĩ đoạn văn và trả lời câu hỏi:"Ngày xưa có một ông vua nọ sai một viên quan đi đó là khắp nước tìm người tài giỏi....
Đọc tiếp

Bài 1: Sắp xếp các từ sau vào đúng loại từ ghép và từ láy:  giam giữ, bó buộc, bao bọc, xa xôi, ngặt nghèo, khúc khuỷu, ngất ngưởng, mơ màng, bâng khuâng, thẫn thờ, trong trắng, ruộng rẫy, vuông vắn, tội lỗi, tướng tá, đón đợi, chiều chuộng, nhức nhối.

Bài 2: Đọc kĩ đoạn văn và trả lời câu hỏi:

"Ngày xưa có một ông vua nọ sai một viên quan đi đó là khắp nước tìm người tài giỏi. Viên quan ấy đã đi nhiều nơi , đến đâu quan cũng ra những câu đố oái ăm để hỏi mọi người. Đã mất nhiều công tìm kiếm nhưng viên quan ấy vẫn chưa thấy có người nào lỗi lạc ."

a. Giải nghĩa từ" lỗi lạc" . Hãy cho biết e đã giải nghĩa từ bằng cách nào?

b. Tìm 1 cụm danh từ có trong câu văn sau và điền cụm danh từ đó vào mô hình cấu tạo cụm dt: "Ngày xưa có một ông vua nọ sai viên quan đi đó là khắp nước tìm người tài giỏi."

c. Hãy viết 1 đoạn văn khoảng 6-8 câu nêu cảm nhận của em về nhân vật em bé thông minh trong văn bản trên. Gạch dưới 1 từ láy có trong đoạn văn e vừa viết.

Bài 3: Phân biệt nghĩa của mỗi từ trong dãy sau:

a. học hỏi, học hành, học lỏm, học ôn, học vẹt.

b. đề bạt, đề cử, đề xuất, đề đạt, đề nghị.

Giúp mik với các bn ơi !!! đag cần gấp lắm lun^^

0