K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

17 tháng 3 2023

Pháp đã đứng chân ở Gia Định và chiếm đóng nhiều nơi khác trên lãnh thổ Việt Nam vào cuối thế kỷ XIX do tình hình Việt Nam lúc chiều rất dễ bị xâm lược và chiếm đóng.

Trước khi Pháp đến Việt Nam, triều đình người Nguyễn đã rơi vào tình trạng suy yếu và nội bộ có nhiều xích mích, tạo điều kiện cho Pháp tấn công và chiếm đóng.

Ngoài ra, Pháp còn sử dụng hiệu quả sự chia rẽ và đối lập giữa các miền, các triều đình cùng những lợi thế về quân sự, vũ khí hiện đại để dễ dàng chiếm đóng đất nước.

Pháp có thể chiếm đóng nhiều nơi khác trên lãnh thổ Việt Nam sau khi đã đứng chân ở Gia Định còn phụ thuộc vào những chiến lược, kế hoạch của họ. Họ đã tận dụng tình hình nội bộ Việt Nam, tạo ra những vết nứt, trạng thái đối lập giữa các vùng miền, các triều đình để dễ dàng chiếm đóng đất nước.

Tóm lại, Pháp có thể chiếm đóng nhiều nơi khác trên lãnh thổ Việt Nam sau khi đã đứng chân ở Gia Định là do nhiều yếu tố kết hợp với nhau, bao gồm tình hình nội bộ của Việt Nam, sự chia rẽ, đối lập giữa domain và chiến lược, kế hoạch của Pháp.

17 tháng 3 2023

Pháp đã đứng chân ở Gia Định và chiếm đóng nhiều nơi khác trên lãnh thổ Việt Nam vào cuối thế kỷ XIX do tình hình Việt Nam lúc chiều rất dễ bị xâm lược và chiếm đóng.

Trước khi Pháp đến Việt Nam, triều đình người Nguyễn đã rơi vào tình trạng suy yếu và nội bộ có nhiều xích mích, tạo điều kiện cho Pháp tấn công và chiếm đóng.

Ngoài ra, Pháp còn sử dụng hiệu quả sự chia rẽ và đối lập giữa các miền, các triều đình cùng những lợi thế về quân sự, vũ khí hiện đại để dễ dàng chiếm đóng đất nước.

Pháp có thể chiếm đóng nhiều nơi khác trên lãnh thổ Việt Nam sau khi đã đứng chân ở Gia Định còn phụ thuộc vào những chiến lược, kế hoạch của họ. Họ đã tận dụng tình hình nội bộ Việt Nam, tạo ra những vết nứt, trạng thái đối lập giữa các vùng miền, các triều đình để dễ dàng chiếm đóng đất nước.

Tóm lại, Pháp có thể chiếm đóng nhiều nơi khác trên lãnh thổ Việt Nam sau khi đã đứng chân ở Gia Định là do nhiều yếu tố kết hợp với nhau, bao gồm tình hình nội bộ của Việt Nam, sự chia rẽ, đối lập giữa domain và chiến lược, kế hoạch của Pháp.

25 tháng 4 2018

Đáp án: B

Giải thích: Mục…1….Trang…19…..SGK Lịch sử 11 cơ bản

 

 

20 tháng 7 2023

Tham khảo:

- Những việc mà công dân có thể làm để góp phần bảo vệ chủ quyền, các quyền và lợi ích hợp pháp của Việt Nam ở Biển Đông:

+ Chủ động tìm hiểu các tư liệu lịch sử, pháp luật Việt Nam, pháp luật quốc tế,… để có nhận thức đúng đắn về vấn đề: chủ quyền, các quyền và lợi ích hợp pháp của Việt Nam trên Biển Đông.

+ Quan tâm đến đời sống chính trị - xã hội của địa phương, đất nước.

+ Thực hiện tốt các chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước, đặc biệt là các chủ trương, chính sách liên quan đến vấn đề chủ quyền biển, đảo; đồng thời vận động mọi người xung quanh cùng thực hiện đúng các quy định của pháp luật.

+ Phê phán, đấu tranh với những hành vi xâm phạm chủ quyền biển đảo Việt Nam; những hành vi đi ngược lại lợi ích quốc gia, dân tộc;

+ Tích cực tham gia, hưởng ứng các phong trào bảo vệ chủ quyền biển đảo, ví dụ như: “Vì Trường Sa thân yêu”, “Góp đá xây Trường Sa”, “Đồng hành cùng ngư dân trẻ ra khơi”, “Tuổi trẻ hướng về biển, đảo của Tổ quốc”…

17 tháng 12 2018

Mặc dù đã chiếm được thành Gia Định nhưng thực dân Pháp lại phải đối mặt với những khó khăn mới. Các đội nghĩa quân ngày đêm bám sát, tìm cách bao vây tiêu diệt. Hoảng sợ, quân Pháp đã phải quyết định phá hủy thành Gia Định và rút xuống các tàu chiến

Đáp án cần chọn là: D

6 tháng 12 2018

Đáp án: D

Giải thích: Mục…1 (phần II)….Trang…110...SGK Lịch sử 11 cơ bản

28 tháng 7 2018

Pháp bị sa lầy ở cả hai nơi (Đà Nẵng và Gia Định), rơi vào tình thế tiến thoái lưỡng nan. Lúc này trong triều đình nhà Nguyễn có sự phân hóa, tư tưởng chủ hòa làm lòng người li tán

Đáp án cần chọn là: A

QT
Quoc Tran Anh Le
Giáo viên
22 tháng 8 2023

Những việc làm thể hiện trách nhiệm của bản thân trong công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam:

- Chăm chỉ, sáng tạo, học tập, lao động; có mục đích, động cơ học tập đúng đắn, học tập để mai sau xây dựng đất nước, hiểu học tập tốt là yêu nước.
- Quan tâm đến đời sống chính trị- xã hội của địa phương, đất nước, đồng thời Thực hiện tốt mọi chủ trương, chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước; đồng thời vận động mọi người xung quanh cùng thực hiện theo đúng quy định của pháp luật.
- Tích cực rèn luyện đạo đức, tác phong; lối sống trong sáng, lành mạnh, tránh xa các tệ nạn xã hội; biết đấu tranh chống các biểu hiện của lối sống lai căng, thực dụng, xa rời các giá trị văn hoá- đạo đức truyền thống của dân tộc.
- Tích cực tham gia góp phần xây dựng quê hương bằng những việc làm thiết thực, phù hợp khả năng như: tham gia bảo vệ môi trường, phòng chống tệ nạn xã hội, xoá đói giảm nghèo, chống tiêu cực, tham nhũng, tham gia những hoạt động mang tính xã hội như hiến máu tình nguyện, làm tình nguyện viên…
- Biết phê phán, đấu tranh với những hành vi đi ngược lại lợi ích quốc gia, dân tộc.

Sau khi học bài 4: Các nước Đông Nam Á ( Cuối thế kỉ XIX - đầu thế kỉ XX ) Ta có câu hỏi: Câu hỏi 1: Tại sao Thái Lan có thể cải cách nhanh như vậy? Câu hỏi 2: Chủ nghĩa đế quốc phương Tây đã tác động như thế nào đến các dân tộc ở Đông Nam Á ? Tại sao các nước đế quốc Âu - Mĩ lại quan tâm đến các nước ở Châu Á - Thái Bình Dương ? Câu hỏi 3: Hãy viết một bài báo lý giải...
Đọc tiếp
Sau khi học bài 4: Các nước Đông Nam Á ( Cuối thế kỉ XIX - đầu thế kỉ XX ) Ta có câu hỏi: Câu hỏi 1: Tại sao Thái Lan có thể cải cách nhanh như vậy? Câu hỏi 2: Chủ nghĩa đế quốc phương Tây đã tác động như thế nào đến các dân tộc ở Đông Nam Á ? Tại sao các nước đế quốc Âu - Mĩ lại quan tâm đến các nước ở Châu Á - Thái Bình Dương ? Câu hỏi 3: Hãy viết một bài báo lý giải vì sao trong điều kiện, bối cảnh, không gian, thời gian và thách thức tương tự vương quốc Xiêm đã thực hiện thành công tư tưởng cải cách, trong khi những tư tưởng canh tân ở Việt Nam lại không được thực hiện hóa? Gợi ý: Tìm hiểu về sự hình thành triều đại Charkit ở Xiêm và triều Nguyễn ở Việt Nam. Tìm hiểu về nền kinh tế ở hai quốc gia. Tìm hiểu về cơ cấu xã hội của 2 quốc gia.
0
6 tháng 3 2022

là D 

vì trắc nghiệm câu dài đầy đủ hơn thì chọn á.

24 tháng 4 2019

Đáp án là C