K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

16 giờ trước (7:17)

- Câu tục ngữ: “Bói ra ma, quét nhà ra rác”: muốn nhắc nhở chúng ta cần tỉnh táo trong bất cứ vấn đề gì. Theo đó, phê phán những người mê tín dị đoan. Quá coi trọng việc bói toán và coi đó là chỗ dựa tinh thần cho mình.

DH
Đỗ Hoàn
CTVHS VIP
15 giờ trước (8:03)

Câu tục ngữ "Xem bói ra ma, quét nhà ra rác" khuyên chúng ta nên sống thực tế và khách quan. Nó ngụ ý rằng, khi ta quá tin vào những điều mê tín (xem bói), ta dễ tự mình tạo ra nỗi sợ hãi hoặc những điều không có thật ("ra ma"). Đồng thời, khi đi sâu vào tìm hiểu bất cứ vấn đề gì (quét nhà), ta sẽ luôn phát hiện ra những thiếu sót, tồn tại ("ra rác"). Tóm lại, đây là lời nhắc nhở hãy nhìn nhận mọi việc một cách chân thực, không hoang mang bởi điều mơ hồ và chấp nhận rằng không có gì là hoàn hảo.

21 tháng 3 2021

Lúc khó khắn mới biết ai là bạn, lúc hoạn nạn mới biết bạn là ai ( cx ko bt là pk tục ngữ ko đọc qua ở đou thôi)

mak gdcd7 có này hả sao tôi ko bt zậy?

câu trên cho thấy bạn là 1 người quan trọng bên ta .Bạn là người chia sẽ lúc buồn,vui hay cùng nhau cố gắng trong học tập làm những việc có ích . Một tình bạn đẹp là gì? Một tình bạn đẹp là biết đưa tay ra để giúp đỡ khi bạn gặp khó khăn hoạn nạn trong cuộc ,biết chia sẻ cùng nhau làm những việc làm có ích cho xã hội. Nó cũng ko pk là luôn đồng tình vs bạn những lúc bạn sai cần pk giải thích cho bn hiểu hành động là sai.Người khen mk chưa chắc là bn mk ng chê mk mới là bn mk.Nên pk bt giữ lấy một tình bn đẹp và ko nên lợi dụng bán rẻ bn của mk^^

văn xàm ă thik thì lấy ko thik thì thôi

21 tháng 3 2021

Chọn bạn mà chơi, chọn nơi mà ở.
→ Khuyên rằng sống ở đời nên giao du, kết bạn với những người tốt để học hỏi điều hay, những người bạn tốt sẽ cho ta những lời khuyên quý giá. Chọn nơi sống có láng giềng tốt để không phải nhiễm thói hư tật xấu hay vô cớ bị vạ lây.
Ở chọn nơi, chơi chọn bạn.
→ Cũng tương tự như câu trên, chúng ta nên xây nhà cạnh hàng xóm tốt, chọn bạn tốt mà kết giao.
Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng (sáng).
→ Con người dễ dàng bị ảnh hưởng bởi môi trường xung quanh. Ở cạnh người xấu ít nhiều cũng bị tiêm nhiễm những thói hư, còn sống cạnh người tốt sẽ học hỏi được nhiều điều tốt.
Lắm kẻ yêu hơn nhiều người ghét.
→ Lẻ thường ở đời thà thêm bạn chứ ai muốn thêm thù.
Học thầy không tày học bạn.
→ Không chỉ những bài giảng trên lớp mới đáng nghe và học hỏi mà những bài học từ bạn bè cũng vô cùng quý giá.
Giàu đổi bạn sang đổi vợ.
→ Phê phán những kẻ thay lòng đổi dạ, khi khó khăn thì ai cũng là bạn nhưng khi giàu có thì sợ bạn nghèo khó nhờ cậy, chê người vợ lúc hàn vi không còn xứng với mình.
Giàu vì bạn, sang vì vợ.
→ Nhờ có bạn bè và người vợ tốt mà chàng trai có cuộc sống giàu sang.
Ăn cùng mâm, nằm cùng chiếu.
→ Ca ngợi tình cảm bạn bè như anh em ruột thịt trong nhà. Thân thiết, gắn bó từ miếng ăn đến giấc ngủ.
Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ.
→ Câu tục ngữ này không chỉ nói về tình nhân ái mà còn nói đến sự đoàn kết gắn bó trong một tập thể, giữa những người bạn với nhau. Khi có một người gặp hoạn nạn, khó khăn thì những người bạn còn lại cũng bị ảnh hưởng tâm lý vì lo lắng cho người kia.
Bán anh em xa, mua láng giềng gần.
→ Anh em cùng chung máu mủ mà ít khi gặp gỡ cũng không thân thiết như những người bạn bên cạnh, khi cần thì có, khi khó thì giúp.
Kết thù thành bạn.
→ Bớt một kẻ thù thêm một người bạn cuộc sống thêm phần ý nghĩa và có thêm niềm vui.
Kẻ thù của kẻ thù là bạn.
→ Những người có chung sự căm ghét về một thứ gì đó sẽ dễ xích lại gần nhau hơn, dễ dàng kết giao thành những người bạn có chung mục đích.

24 tháng 9 2021

em ko đồng tình suy nghĩ của bà vì có thể bánh ở chợ có thể kém chất lượng như vậy khách sẽ không mưa của bà tân nữa (làm mất uy tín của cửa hàng)

11 tháng 12 2016

Linh Phương ơi giúp em vs

câu 5

- Bạn Tú đã không làm tròn bổn phận: Chăm học, chăm làm, xây dựng tập thể lớp học vững mạnh, yêu thương, giúp đỡ cha mẹ,...

- Nếu em là Tú, em sẽ: Chăm ngoan, học giỏi, học 5 điều Bác Hồ dạy, phụ giúp gia đình, vâng lời cha mẹ,..

7 tháng 3 2022

câu 4:

1- Trẻ em có quyền được khai sinh và có quốc tịch. 2- Trẻ em không rõ cha, mẹ, khi có yêu cầu, được cơ quan có thẩm quyền giúp đỡ xác định cha, mẹ cho mình. 

Trẻ em có quyền được chăm sóc, nuôi dạy để phát triển thể chất, trí tuệ và đạo đức.

Là hoc sinh em có bổn phận :

+ Phải biết bảo vệ quyền của mình và tôn trọng quyền của người khác

+ Phải thực hiện tốt nghĩa vụ và bổn phận của mình

+ Hiểu sự quan tâm của mỗi người đối với mình. Biết ơn cha mẹ, những người đã chăm sóc, dạy dỗ, giúp đỡ mình.

 

23 tháng 12 2021

Sẽ chửi noá là thằng hèn

23 tháng 12 2021

bạn LÊ ANH VŨ bạn trả lời đúng giúp mình đi ạ

21 tháng 10 2016

Câu 3:

+ Khiêm tốn là một thái độ sống tích cực, một cách làm phong phú thêm kiến thức, kinh nghiêm của bản thân từ cuộc sống. Thái độ khiêm tốn thể hiện qua từng lời nói, hành động và cử chỉ một cách thật tâm đối với mọi người.

+ Khiêm tốn giúp bạn tạo cảm giác tự tin, hòa đồng với mọi người xung quanh bạn

+ Không kiêu ngạo, thành thật trong cuộc sống,.....

Câu 8:

Trong cuộc sống hiện tại cũng như thời xưa, vẻ đẹp bên ngoài là vốn quý, là niềm tự hào của mỗi con người. Song phẩm chất bên trong còn quý giá hơn nhiều. Trong kho tàng tục ngữ, cao dao Việt Nam có rất nhiều câu tục ngữ thể hiện điều đó. Và một tiêu biểu, điển hình, phổ biến nhất đó chính là câu tục ngữ: “Đói cho sạch, rách cho thơm”.
Câu tục ngữ có hai vế, đối rất chỉnh. tác giả dân gian đã mượn những thứ gần gũi, thiết thực với đời thường để biểu lộ những tư tưởng, quan điểm của những người dân lao động. Câu tục ngữ này mượn hình ảnh “đói” và “rét” để nói lên hoàn cảnh nghèo khổ, thiếu thốn của cuộc sống bấy giờ. “Sạch” và “thơm” là cách sống trung thực, không tham lam, biết giữ gìn phẩm chất trong sạch, không sa vào tội lỗi. Hai chữ “cho” có nghĩa là giữ lấy. Hai động từ đó là hai động từ quan trọng nhất trong bài, thể hiện hành động, thói quen, những biểu lộ của người dân lao động. Phải biết giữ gìn phẩm giá, nhân cách đó chính là bài học của câu tục ngữ trên. Đó cũng chính là quan điểm sống của người dân lao động hoàn toàn trái nghịch với cách sống của giai cấp thống trị.

Chúc bạn học tốt!

21 tháng 10 2016

Câu 5: Trả lời

Mình làm câu này vì chưa ai làm cả nha!

Câu "Chớ thấy sóng cả mà vã tay chèo" là câu tục ngữ khuyên nhủ con người kiên trì, quyết tâm là việc gì đó cho đến khi thành công, đừng vì chút rắc rối, khó khăn mà phân tâm, nản chí và không làm được việc gì, cuối cùng dẫn đến thất bại là điều đáng tiếc.

7 tháng 1 2022

cay quá

26 tháng 10 2016

Em có suy nghĩ Bác Hồ là người giàu nghị lực và luôn dũng cảm, tin vào lao động.

Vì hồi đó nghèo khổ và Bác muốn giặc chỉ coi Bác là người thương không phải là người tài và giàu có nên Bác ra nước ngoài với hai bàn tay trắng.

Sống tự lập là tự bản thân nuôi lấy mình, không dựa dẫm phụ thuộc người khác.

11 tháng 11 2016

-em suy nghĩ : trong cuộc sống ta cần tự lập bằng chính khả năng của mình. như bác hồ từ hai bàn tay trắng bác sẽ gầy dựng nên của cải

-tại kinh tế khó khăn.

-sống tự lập là cách sống tự quyết định, tự hành động, tự lựa chọn cho mình một con đường trong tương lai để đi

Đề bài:Câu 1: Trong các biện pháp dưới đây, theo em, biện pháp nào góp phần bảo vệ môi trường?A. Nghiên cứu, xây dựng các phương pháp xử lí rácB. Khai thác nước ngầm bừa bãiC. Giữ gìn vệ sinh xung quanh trường học và nơi ởD. Sử dụng phân hóa học và chất bảo vệ thực vật quá mức qui địnhCâu 2: Di sản văn hóa bao gồmA. di sản vật thể                            B. di...
Đọc tiếp

Đề bài:

Câu 1: Trong các biện pháp dưới đây, theo em, biện pháp nào góp phần bảo vệ môi trường?

A. Nghiên cứu, xây dựng các phương pháp xử lí rác

B. Khai thác nước ngầm bừa bãi

C. Giữ gìn vệ sinh xung quanh trường học và nơi ở

D. Sử dụng phân hóa học và chất bảo vệ thực vật quá mức qui định

Câu 2: Di sản văn hóa bao gồm

A. di sản vật thể                           

B. di sản phi vật thể  

C. di sản dòng tộc               

D. DS VH phi vật thể và DS VH vật thể

Câu 3 : Trong các hành vi dưới đây, hành vi nào xâm phạm quyền trẻ em?

A. Đánh đập, hành hạ trẻ em;

B. Đưa trẻ em hư vào trường giáo dưỡng;

C. Buộc trẻ em nghiện hút phải đi cai nghiện;

D. Được quyền khai sinh và có quốc tịch;

Câu 4: Hành vi nào dưới đây là phá hoại di sản văn hóa?

A. Phát hiện cổ vật đem nộp cho cơ quan có trách nhiệm

B. Tổ chức tham quan tìm hiểu di tích lịch sử

C. Đập phá di sản văn hóa

D. Giúp các cơ quan chuyên môn sưu tầm cổ vật.

Câu 5: Những sản phẩm tinh thần và vật chất có giá trị lịch sử, văn hóa , khoa học được lưu truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác được gọi là :

A. Truyền thống văn hóa

B. Giá trị văn hóa

C. Di sản văn hóa

D. Thành tựu văn hóa

Câu 6: Trẻ em không nơi nương tựa được Nhà nước, xã hội tổ chức chăm sóc, nuôi dạy là nội dung của nhóm quyền nào dưới đây?

A. Nhóm quyền bảo vệ

B. Nhóm quyền chăm sóc

C. Nhóm quyền học tập

D. Nhóm quyền vui chơi

Câu 7 : Những hành vi nào dưới đây không vi phạm pháp luật về bảo vệ môi trường và tài  nguyên thiên nhiên?

A.  Đánh cá bằng mìn, bằng điện;

B. Khai thác rừng trái phép, đốt rừng làm nương rẫy;

C. Thải chất thải công nghiệp vào nguồn nước chưa qua xử lý;

D. Giữ gìn vệ sinh nhà ở, nơi công cộng;

Câu 8: Trong trường hợp bị kẻ xấu đe dọa, lôi kéo vào con đường phạm tội, em sẽ làm gì trong các hành vi dưới đây?

A. Tìm mọi cách phản ánh cho cơ quan công an;

B. Im lặng, bỏ qua;

C. Nói với bố mẹ hoặc thầy cô giáo để nhờ giúp đỡ;

D. Biết là sai nhưng vì bị đe dọa nên sợ phải làm theo lời dụ dỗ;

Câu 9: Trên đường đi học, A trông thấy bác hàng xóm ném một bì gà chết xuống mương nước của làng. Theo em, bác hàng xóm đã vi phạm pháp luật về

A. bảo vệ di sản văn hóa

B. bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên

C. quyền bất khả  xâm phạm về chỗ ở       

D. quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em

Câu 10: Trong một lần đi tham quan di tích lịch sử Thành Nhà Hồ ( Vĩnh Lộc – Thanh Hóa ), em thấy những chữ viết chằng chịt lên vách đá, thậm chí còn ghi họ tên, ngày tháng đến thăm quan. Em thấy việc làm đó là vi phạm việc bảo vệ di sản văn hóa nhưng băn khoăn không biết hành vi đó vi phạm nội dung gì trong những nội dung sau đây:

A. Chiếm đoạt, làm sai lệch di sản văn hóa.

B. Hủy hoại hoặc gây nguy cơ hủy hoại di sản văn hóa.

C. Đào bới trái phép địa điểm khảo cổ.

D.Lợi dụng việc bảo vệ và phát huy di sản văn hóa để thực hiện những hành vi trái pháp luật.

Câu 11: Em tán thành với việc làm nào dưới đây?

A. Khi con đến tuổi đi học cha mẹ mới làm giấy khai sinh cho con.

B. Thường xuyên tổ chức khám sức khỏe cho trẻ em.

C. Lôi kéo trẻ em hút chích ma túy.

D. Không cho trẻ em đi tiêm phòng dịch.

Câu 12: Biểu hiện nào dưới đây thể hiện sống và làm việc có kế hoạch?.

 A. Xác định được những việc cần làm trong tuần.

B. Làm việc theo cảm hứng không cần theo thời gian.

C. Việc đến đâu hay đến đấy.

D. Ưu tiên thực hiện những công việc quan trọng trước.

Câu 13: Việc làm nào sau đây không vi phạm quyền trẻ em?

A. Buộc trẻ em phải tiêm phòng dịch.

B. Cho trẻ em làm những việc nặng nhọc.

C. Không cho con gái đến trường đi học.

D.Đánh đập, ngược đãi trẻ em.

Câu 14 : Hành  vi  nào dưới đây là vi phạm pháp luật về bảo vệ môi trường?

A. Thả động vật hoang dã về rừng.

B. Sử dụng tiết kiệm điện, nước sạch.

C. Thải khói, bụi, chất có mùi độc hại vào không khí.

D. Khai thác rừng theo kế hoạch.

 

 

Câu 15: Biện pháp nào dưới đây có tác dụng bảo vệ môi trường?

A. Dùng than tổ ong để đốt thay củi cho đỡ khói và bụi.

B. Bón thật nhiều phân hóa học để cây trồng lên xanh tốt.

C. Xử lý nước thải công  nghiệp trước khi đổ vào nguồn nước.

D. Diệt hết các loại côn trùng để bảo vệ cây.

Câu 16: Việc làm nào dưới đây thực hiện đúng bổn phận của trẻ em?

A. Sau giờ học N vui chơi  thoải mái, không làm việc gì.

B. A luôn tôn trọng thầy cô giáo.

C. H chăm chỉ làm việc nhà giúp đỡ bố mẹ nhưng rất ngại học.

D. B thỉnh thoảng hút thuốc lá khi có người rủ.

Câu 17. Sống, làm việc có kế hoạch là:

A. làm việc theo ngẫu hứng.

B. làm việc theo sự sắp xếp của nhà trường

C. làm việc theo sự sắp xếp của bố mẹ

D. sắp xếp những công việc hằng ngày một cách hợp lý

Câu 18. Cơ quan nào dưới đây không phải là cơ quan  kiểm sát Nhà nước

A. TAND Tỉnh

B. VKSND Tỉnh

C. VKSND Huyện

D. VKS quân sự

Câu 19. Trong các hành vi sau, hành vi nào xâm phạm đến quyền trẻ em?

A. Đưa trẻ em hư vào trường giáo dưỡng.

B. Buộc trẻ em nghiện hút phải đi cai nghiện.

C. Đánh đập, hành hạ trẻ em.

D. Tổ chức cho trẻ em vui chơi

Câu 20. Cơ quan nào dưới đây không phải là cơ quan hành chính Nhà nước ?

A. HĐND xã.

B. UBND xã.

C. UBND Huyện.

D. Chính phủ.

Câu 21. Bổn phận của trẻ em là

A. yêu Tổ quốc, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc; Tôn trọng pháp luật, tài sản người khác.

B. muốn làm việc gì tùy thích.

C. không tham gia bất cứ một việc gì, kể cả đến trường đi học.

D. đánh bạc, uống rượu, hút thuốc.

Câu 22. Trong trường hợp bị kẻ xấu đe dọa, lôi kéo vào con đường trộm cắp em sẽ làm gì?

A. Làm theo lời dụ dỗ.

B. Rủ thêm bạn bè cho đỡ sợ.

C. Nói với ba mẹ, thầy cô và đề nghị được giúp đỡ.

D. Không làm theo và cũng không báo với người lớn.

 

 

 

1
25 tháng 8 2021

1.C

2.D

3.A

4.C

5.C

6.B

7.D

8.A

9.B

10.B

11.B

12.A

13.B

14.C

15.C

16.B

17.D

18.A

19.C

20.A

21.A

22.C