Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
a) Lớp 5A và lớp 5B / đồng diễn thể dục rất đẹp.
Lớp 5A và lớp 5B => Chủ ngữ ; đồng diễn thể dục rất đẹp => Vị ngữ.
b)Trong buổi lao động, / lớp em / đã trồng cây và tưới nước.
Trong buổi lao động => Trạng ngữ; lớp em => Chủ ngữ; đã trồng cây và tưới nước => Vị ngữ
c) Các bác nông dân / gặt lúa và gánh lúa về.
Các bác nông dân => Chủ ngữ; gặt lúa và gánh lúa về => Vị ngữ
d)Năm nay / tỉnh Rạch Giá và tỉnh Long Xuyên / được mùa lúa.
Năm nay => Trạng ngữ; tỉnh Rạch Giá và tỉnh Long Xuyên => Chủ ngữ; được mùa lúa => Vị ngữ
Tk cho mình nhé ! CHÚC BẠN HỌC GIỎI ! THANKS YOU VERY MUCH !!!
1 . Lớp 5a và lớp 5b , giữ chức vụ chủ ngữ .
2 . Trồng cây và tưới nước , giữ chức vụ vị ngữ .
a.Người Ta
C.Hạ long
mình chọn cả 2 đáp án
Lớp 5A và lớp 5B / đồng diễn thể dục rất đẹp
Lớp 5A và lớp 5B => Chủ ngữ ; Đồng diễn thể dục rất đẹp => Vị ngữ
Trong buổi lao động / , lớp em / đã trồng cây và tưới nước
Trong buổi lao động => Trạng ngữ ; lớp em => Chủ ngữ ; đã trồng cây và tưới nước => Vị ngữ
Các bác nông dân / gặt lúa và gánh lúa
Các bác nông dân => Chủ ngữ ; gặt lúa và gánh lúa => Vị ngữ
Năm nay ,/ tỉnh Rạch Giá và tỉnh Long Xuyên / được mùa lúa
Năm nay => Trạng ngữ ; tỉnh Rạch Giá và tỉnh Long Xuyên => Chủ ngữ ; được mùa lúa => Vị ngữ
bạn đã khái quát được một việc làm tốt, tuy nhiên cần chú ý cách đặt dấu câu ở một số chỗ , sau câu hỏi và các câu có sử dụng ngoặc ( như câu " em nói với Hòa:"hồ sen...xuống đây nhỉ, bạn nhớ dấu hỏi sau từ nhỉ, câu "nếu không vài ngày nữa...đổi màu đấy" , bạn nhớ đóng ngoặc kép)
ngoài ra, không những hồ sen bị đổi màu, nó còn ảnh hưởng xấu tới mĩ quan, gây mùi độc hại cho trường học...
vì đây là đoạn văn về một việc tốt, nên bạn không thể chỉ nói về việc tốt trong 1 2 câu được, cần thêm vài câu nữa để kể quá trình vớt rác thế nào.
với trình độ lớp 5 thì như vậy là khá ổn, bạn chỉ cần chú ý thêm một vài chỗ trên, chúc bạn được điểm cao
a , Bài vă trên gồm 3 phần ; MB , TB , KB. ; MB : giới thiệu về hồ nước . TB ; tả chi tiết hồ nước . KB ; khẳng định tình yêu của mình với hồ nước. b , Phần thân bài được miêu tả theo trình tư không gian c, sự vật được miêu tả ; chảo lớn , cây rong, đàn cá , con thuyền , chú vịt ,khóm hoa, cay xà cừ ,ghế đá , chiếc cầu , mặt trời , mây , hạt cát . Tac giả quan sát bằng ; thị giác , d, biện pháp nghệ thuật ; nhân hóa e, bạn tự làm nha
a)
→ Bài văn trên gồm 3 phần. ( Mở bài, thân bài, kết bài)
→ Nội dung từng phần:
+ Phần 1 ( Mở bài): Giới thiệu về hồ Thứa
+ Phần 2 ( Thân bài): Tả hồ Thứa ( tả chi tiết mọi vật xung quanh hồ)
+ Phần 3 ( Kết bài): Nêu lên tình cảm, cảm nghĩ về hồ
b)
→ Phần thân bài được miêu tả theo trình tự không gian:
+ Tả từ xa đến gần. Tiếp đến là tả hồ và mọi vật xung quanh hồ ( nước hồ, cây rong, đàn cá nhỏ, lá xà cừ, vịt, khóm hoa, ghế đá, chiếc cầu nhỏ, ông mặt trời, mặt hồ)
c)
→ Những sự vật được tác giả miêu tả trong phần thân bài là: hồ, nước hồ, mặt hồ, cây rong, đàn cá nhỏ, vài chiếc lá xà cừ, vài chú vịt, những khóm hoa, ghế đá, chiếc cầu nhỏ, ông mặt trời)
→ Tác giả quan sát những sự vật ấy bằng: thị giác.
d)
→ Những biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong phần thân bài là:
− So sánh:
+ Từ xa nhìn lại , hồ như một cái chảo lớn đầy nước .
+ Đến gần, nhìn xuống đáy hồ , em thấy những cây rong uốn lượn như múa và từng đàn cá nhỏ đang chơi đùa tung tăng.
+ Thỉnh thoảng, vài chiếc lá xà cừ khẽ rơi trên mặt hồ, trông như những con thuyền nhỏ.
++ Mặt hồ như được ai đó rắc lên những hạt cát vàng óng ánh.
− Nhân hoá:
+ Đến gần, nhìn xuống đáy hồ, em thấy những cây rong uốn lượn như múa và từng đàn cá nhỏ đang chơi đùa tung tăng.
#ngocquyen
Chúc bạn học tốt ạ
Tick cho mình nhé
| TN | CN | VN | |
| a | TRONG BUOI LAO DONG | LOP EM | TRONG CAY VA TUOI NUOC |
| b | LOP 5A VA LOP 5B | DONG DIEN THE DUC RAT DEP | |
| c | CAC BAC NONG DAN | GAT LUA VA GANH LUA VE |
Xác định TN, CN, VN trong mỗi câu sau:
A) Trong buổi lao động (VN)
lớp em (CN)
đã trồng cây và tưới nước (VN)
B) Lớp 5A và lớp 5B (CN)
đồng diễn thể dục rất đẹp (VN)
C) Các bác nông dân (CN)
gặt lúa và gánh lúa về (VN)