YN
5
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Các câu hỏi dưới đây có thể giống với câu hỏi trên
24 tháng 2 2016
\(Vì\frac{4}{9}>\frac{4}{10}mà\frac{4}{10}>\frac{3}{10}nên\frac{4}{9}>\frac{3}{10}\)
14 tháng 3 2017
Câu 5: Diện tích của hình chữ nhật nhỏ là 27 cm2
Câu 6: Số học sinh đạt điểm 7 là 17 học sinh.
AP
14 tháng 3 2017
Câu 5.
Diện tích hình vuông là:
9 x 9 = 81 ( cm2 )
Diện tích hình chữ nhật nhỏ:
(81 - 6) : 2 = 37.5 ( cm2 )
Đáp số: 37.5 cm2
Câu 6:
Số học sinh đạt điểm 10:
36 x 1/9 = 4 ( học sinh )
Số học sinh đạt điểm 9:
36 x 1/6 = 6 ( học sinh )
Số học sinh đạt điểm 8:
36 x 1/4 = 9 ( học sinh )
Số học sinh đạt điểm 7:
36 - 6 - 4 - 9 = 17 ( học sinh )
Đáp số: 17 học sinh.
NK
Hãy nêu ra các cách có thể dùng để so sánh hai phân số 7/ 10 và 4/9 mà không quy đồng tử hay mẫu số.
3
3 tháng 3 2022
Muốn cộng hai phân số khác mẫu số , ta quy đồng 2 phân số ,rồi cồng 2 phân số đó
bạn muốn quy đồng hay tính kết quả, nếu quy đồng thì chắc bạn bị nhầm rồi bởi vì nó cùng mẫu rồi chỉ cần tính kết quả nữa thôi
cùng mẫu số nên ko cần quy đồng nhé♪♪≈
\(\dfrac{7}{10}\)+\(\dfrac{4}{10}\) = \(\dfrac{11}{10}\)
ez♫