Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những khó khăn:
+ Không xác định nghề mình muốn lựa chọn
+ Định hướng không phù hợp hoàn cảnh.
+ Nghề nghiệp lựa chọn không phải điểm mạnh của bản thân.
Khi xác định được những khó khăn mà mình gặp phải, em đã tự xem xét, đánh giá năng lực của bản thân, đồng thời tìm những nghề nghiệp mà mình thực sự yêu thích và phù hợp với hoàn cảnh hiện tại, nghe tư vấn từ mọi người xung quanh về việc định hướng nghề nghiệp.
Ví dụ em học xa nhà => Thường xuyên gọi về hay nhắn tin cho các thành viên trong gia đình.
Cố gắng học tốt, giữ sức khoẻ ổn định để gia đình đỡ bận lòng.
Hoàn thành nhiệm vụ học tập => Có trách nhiệm với tương lai bản thân.
Dám chịu trách nhiệm về những việc làm của mình => Có trách nhiệm với hành động của mình.
Chịu trách nhiệm với những thông tin mà mình nói ra => Có trách nhiệm với ngôn từ của bản thân.
- Việc làm thể hiện sự tự chủ:
+ Đưa ra một quyết định, 1 lựa chọn là do ý muốn của bản thân chứ không phải theo số đông
+ Luôn bình tĩnh, tự tin trong mọi hoàn cảnh
+ Có mục tiêu, lý tưởng rõ ràng
+ …
- Việc làm thể hiện ý chí vượt khó:
+ Vượt lên khó khăn để hoàn thành nhiệm vụ được giao.
+ Không nản lòng trong quá trình
+ ….
- Việc làm thể hiện lòng tự trọng:
+ Hoàn thành công việc được giao
+ Không gian lận
+ Dũng cảm nhận lỗi
+ Giữ chữ tín
+ ….
- Học sinh cùng thảo luận xác định cách thực hiện tốt nội quy, quy định của trường lớp, cộng đồng: Hiểu rõ nội quy, luôn có ý thức chấp hành tốt các nội quy, tôn trọng nội quy…
- Thực hiện tốt nội quy, quy định của trường, lớp, cộng đồng là một hành động cần thiết với học sinh.
Nếu năng lực không đủ nhưng phương tiện và thời gian đủ => Nâng cao năng lực, trau dồi bản thần
Nếu thời gian không đủ nhưng có năng lực và phương tiện => Cần sắp xếp phân bổ thời gian sao cho hợp lí
Nếu không đủ phương tiện nhưng có năng lực và đủ thời gian => Nhờ trợ giúp hoặc tìm kiếm phương tiện hỗ trợ
- Những việc em đã làm để góp phần bảo tồn cảnh quan thiên nhiên.
+ Thu gom rác làm sạch môi trường ở những nơi công cộng.
+ Sử dụng hợp lí nguồn tài nguyên thiên nhiên.
+ Tuyên truyền tới mọi người không nên phá rừng, phá hoại môi trường.
- Sau khi làm những việc đó em cảm thấy rất vui và hạnh phúc, tự hào về những việc làm của mình đã góp phần bảo vệ môi trường.
- Trách nhiệm đối với người thân:
+ Quan tâm, yêu thương, đùm bọc người thân.
+ Tôn trọng, yêu quý.
- Trách nhiệm với các hoạt động trong gia đình:
+ Thực hiện các công việc giúp đỡ ông bà, bố mẹ.
+ Tham gia tăng gia sản xuất
- Trách nhiệm cho sự phát triển của gia đình:
+ Học hành chăm chỉ.
+ Tiếp nối và xây dựng những truyền thống của gia đình.
- Học sinh thảo luận đưa ra những biểu hiện của người có trách nhiệm:
+ Biết coi trọng thời gian.
+ Biết chịu trách nhiệm trong mọi việc, hiểu được trách nhiệm phải do nỗ lực mới có được.
+ Lập kế hoạch cho mọi thứ.
+ Biết cách tập trung.
+ Không đổ lỗi và luôn tôn trọng sự cố gắng của người khác.
+ Không than thở và không viện cớ.
+ Thừa nhận sai trái.