Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Câu 1 :
Diễn biến:
- Đêm mồng 4 rạng sáng 5-7-1885, Tôn Thất thuyết hạ lệnh tấn công quân Pháp ở tòa Khâm sứ và đồn Mang Cá.
- Quân Pháp nhất thời rối loạn, sau khi củng cố tinh thần, chúng mở cuộc phản công chiếm Hoàng thành. Trên đường đi, chúng xả súng tàn sát, cướp bóc hết sức dã man, hàng trăm người dân vô tội đã bị giết hại.
Câu 2 :
Mục đích của phong trào Cần vương (1885 – 1896) ở Việt Nam là giúp vua cứu nước, đánh đuổi giặc Pháp, khôi phục quốc gia phong kiến độc lập.
Câu 3 :
Khởi nghĩa Ba Đình
(1886 - 1887)
Ng lãnh đạo : Phạm Bành, Đinh Công Tráng
Địa bàn hoạt động :Ba làng: Mậu Thịnh, Thượng Thọ, Mĩ Khê thuộc huyện Nga Sơn (Thanh Hóa)
Nguyên nhân thất bại :
- Xây dựng căn cứ Ba Đình còn nhiều hạn chế.
- Thực dân Pháp đàn áp dã man
- Diễn ra lẻ tẻ, mang tính địa phương, chưa phát triển thành cuộc kháng chiến toàn quốc
- Chưa có sự lãnh đạo và đường lối đúng đắn (những hạn chế của thời đại)
Ý nghĩa, bài học
- Thể hiện tinh thần yêu nước, kiên cường, bất khuất của dân tộc. Làm chậm lại quá trình bình định của thực dân Pháp
- Để lại bài học về xây dựng căn cứ, tổ chức kháng chiến trong giai đoạn sau
Khởi nghĩa Bãi Sậy
(1883 - 1892)
Ng lãnh đạo : Nguyễn Thiện Thuật
Địa bàn hđ : Nổ ra ở Bãi Sậy (Hưng Yên) sau lan rộng ra các tỉnh Hưng Yên, Hải Dương, Bắc Ninh, Thái Bình,…
Ng nhân thất bại :
- Tổ chức, lực lượng còn yếu kém
- Thực dân Pháp đàn áp dã man
- Diễn ra lẻ tẻ, mang tính địa phương, chưa phát triển thành cuộc kháng chiến toàn quốc
- Chưa có sự lãnh đạo và đường lối đúng đắn (những hạn chế của thời đại)
Ý nghĩa , bài học :
- Thể hiện tinh thần yêu nước, kiên cường, bất khuất của dân tộc. Làm chậm lại quá trình bình định của thực dân Pháp
- Để lại bài học về xây dựng căn cứ, tổ chức kháng chiến trong giai đoạn sau
Khởi nghĩa Hương Khê
(1885 - 1896)
Ng lãnh đạo : Phan Đình Phùng
Địa bàn hđ : 4 tỉnh bắc Trung Kì: Thanh Hóa, Nghệ An, Hà Tĩnh, Quảng Bình.
Ng nhân thất bại :
- Tổ chức, lực lượng còn yếu kém
- Thực dân Pháp đàn áp dã man
- Diễn ra lẻ tẻ, mang tính địa phương, chưa phát triển thành cuộc kháng chiến toàn quốc
- Chưa có sự lãnh đạo và đường lối đúng đắn (những hạn chế của thời đại)
Ý nghĩa, bài học :
- Thể hiện tinh thần yêu nước, kiên cường, bất khuất của dân tộc. Làm chậm lại quá trình bình định của thực dân Pháp
- Để lại bài học về xây dựng căn cứ, tổ chức kháng chiến trong giai đoạn sau
Câu 4 :
Các quan lại, sĩ phu đưa ra những đề nghị cải cách vì:
- Tình trạng đất nước ngày một nguy khốn: kinh tế, chính trị, xã hội ngày càng rối ren.
- Xuất phát từ lòng yêu nước, thương dân, muốn cho đất nước giàu mạnh, có thể đương đầu với cuộc tấn công ngày càng dồn dập của kẻ thù.
- Các sĩ phu là những người thông thái, đi nhiều, biết nhiều, đã từng được chứng kiến những thành tựu của nền văn hoá phương Tây và nhận thấy canh tân đất nước là việc làm cấp bách lúc bấy giờ.
Câu 6 :
Nhận xét: về hệ thống chính quyền của Pháp :
+ Chặt chẽ , với tay xuống tận nông thôn .
+ Kết hợp giữa nhà nước thực dân và phong kiến .
+ Chia Việt Nam thành ba quốc gia riêng biệt là Bắc Kỳ, Trung Kỳ và Nam Kỳ .
+ Tất cả đều phục vụ cho lợi ích tư bản Pháp .
Câu 7 :
* Địa chủ phong kiến:
- Một bộ phận địa chủ phong kiến đầu hàng làm tay sai, cấu kết với đế quốc để áp bức, bóc lột nhân dân, số lượng ngày càng tăng thêm.
- Địa vị kinh tế được tăng cường, nắm trong tay nhiều ruộng đất, nắm chính quyền ở các địa phương.
- Một số địa chủ vừa và nhỏ có tinh thần yêu nước.
* Nông dân:
- Chiếm số lượng đông đảo, cuộc sống của người nông dân cực khổ trăm bề.
+ Bị tước đoạt ruộng đất, phải gánh chịu nhiều thứ thuế và khoản phụ thu khác.
+ Những người nông dân bị phá sản, có người ở lại nông thôn làm tá điền, một số phải bỏ làng quê đi làm phu cho các đồn điền hoặc ra thành thị kiếm sống,…
- Có tinh thần yêu nước, hăng hái tham gia cuộc đấu tranh chống đế quốc, phong kiến.
dịch sang tiếng anh giúp mình với !!!
Ở trường tôi đã được học rất nhiều môn học nhưng tôi thích nhất là môn lịch sử vì những lí do sau đây.
Đầu tiên , lịch sử giúp ta tìm về với những sự kiện lịch sử xa xưa . Giúp ta hiểu hơn về con người trong quá khứ ở việt nam và thế giới để ta thông cảm với cuộc đời của họ . Thứ hai lịch sử giúp ta nhớ đến những người đã hi sinh để bảo vệ đất nước như : Quang Trung , Lê Lợi , Trần Hưng Đạo ,... Thứ ba , nếu học tốt lịch sử thì chúng ta sẽ vượt qua các kì thi ở trường .
Tóm lại , lịch sử là môn học rất tốt và thú vị . Tôi sẽ cố gắng học thật tốt môn lịch sử .
=> Dịch :
At school I learn many subjects but my favorite subject is History because of the following reasons.
Firstly, History helps us find out about the ancient events. Help us more knowledgable about people in the past of Vietnam and the world so as to us sympathetic with their life. Secondly, History helps us remember people sacrifice to protect country like : Quang Trung , Lê Lợi , Trần Hưng Đạo ...........Finally, if we learn History well , we will pass exams at school.
In short, History is a good and exciting subject. I will try to learn History well
Ở trường tôi đã được học rất nhiều môn học nhưng tôi thích nhất là môn lịch sử vì những lí do sau đây.
Đầu tiên , lịch sử giúp ta tìm về với những sự kiện lịch sử xa xưa . Giúp ta hiểu hơn về con người trong quá khứ ở việt nam và thế giới để ta thông cảm với cuộc đời của họ . Thứ hai lịch sử giúp ta nhớ đến những người đã hi sinh để bảo vệ đất nước như : Quang Trung , Lê Lợi , Trần Hưng Đạo ,... Thứ ba , nếu học tốt lịch sử thì chúng ta sẽ vượt qua các kì thi ở trường .
Tóm lại , lịch sử là môn học rất tốt và thú vị . Tôi sẽ cố gắng học thật tốt môn lịch sử .
Translate into English:
At school I have been learning a lot of subjects, but I like the most is the history because of the following reasons.
First, history helps us find about those historic events. Help me understand more about people in the past in Vietnam and the world to sympathize with their life. Second,the history help us remember those who have sacrificed to defend the country as: Quang Trung, Le Loi, Tran Hung DAO ... Third, if we learn History well ,we will pass the exams at school.
In sum, the history is very good and interesting subjects. I will try to learn good history.
1. Kể từ phim đầu tiên là Người Sắt (2008) đến nay, MCU đã ra mắt 22 phim. Bộ phim cuối cùng là Người Nhện: Xa Nhà (2019)
2. MCU hiện tại có 4 giai đoạn. Giai đoạn 1 (còn được gọi là Avengers Assembled) bắt đầu với Người Sắt (2008) và kết thúc với Biệt đội siêu anh hùng (2012). Giai đoạn 2 bắt đầu với Người Sắt 3 (2013) và kết thúc với Người Kiến (2015). Giai đoạn 3 bắt đầu với Captain America: Nội chiến siêu anh hùng (2016) và sẽ kết thúc với Người Nhện: Xa Nhà (2019). Giai đoạn 4 dự kiến sẽ bao gồm 3 phim được lên kế hoạch phát hành vào năm 2020, 3 phim vào năm 2021 và 3 phim vào năm 2022. Nhà sản xuất Kevin Feige cho biết MCU có thể sẽ không còn phân chia giai đoạn sau Avengers: Endgame nữa.
3. Được tạo ra bởi nhà văn Mike Friedrich và Jim Starlin.
~ Hok tốt ~
Cửa hàng nhập ti vi đó với giá là
675000 : 15% x 100% = 4 500 000 ( đồng )
Đáp số : 4 500 000 đồng
I am going to see the zoo next week
Dạng như vậy phải không bạn ??
À, cách để giải stress của mình là đọc sách mỗi khi mệt mỏi, học môn tiếng anh trên app Easy Class mỗi khi chán nản
Mình chỉ giải đc nhiu đây thôi bạn thông cảm:
- Sự ra đời và phát triển của nền sản xuất mới - tư bản chủ nghĩa. Với hàng loạt các cuộc cách mạng tư sản diễn ra dưới nhiều hình thức khác nhau, hệ thống chủ nghĩa tư bản được xác lập trên phạm vi thế giới.
- Cùng với sự phát triển của chủ nghĩa tư bản, các nước thực dân phương Tây tiến hành đẩy mạnh xâm lược thuộc địa đối với các nước phương Đông.
- Cuộc đấu tranh của công nhân ở các nước tư bản ngày càng mạnh mẽ. Chủ nghĩa xã hội khoa học ra đời. Các tổ chức quốc tế của công nhân được thành lập.
- Văn học, nghệ thuật, khoa học - kĩ thuật thời kì này phát triển với hàng loạt các thành tựu lớn.
- Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914 - 1918) diễn ra để lại nhiều hậu quả nặng nề cho nhân loại.
Hok tốt~
#Dũng#
Vì: + "the" ở "the United States of American" là tên quốc gia ở số nhiều (nhiều bang hợp lại), hoặc các quốc gia có từ như: Republic, Kingdom, Union... cũng cần có "the" ở trước.
+ "the" ở "the Vietnam" không sử dụng được là vì : 1) Sai ngữ pháp.
2) Việt Nam là một nước không có nhiều bang hợp lại, không có các từ như trên và chỉ có một nước Việt Nam duy nhất nên không sử dụng "the Vietnam".
Vì từ " United States of America " là một từ chưa xác định, cần có mạo từ " the " đứng trước.
Vì " Việt Nam " là 1 nước, đã là 1 danh từ xác định vì vậy ta không thêm " the " trong trường hợp này.
TL :
- Công xã Pa-ri đã đập tan bộ máy nhà nước tư sản cũ, lập nền chuyên chính của giai cấp vô sản. Cơ quan cao nhất là Hội đồng Công xã, gồm nhiều ủy ban, đứng đầu mỗi ủy ban là một ủy viên công xã, chịu trách nhiệm trước nhân dân và có thể bị bãi miễn.
- Quân đội và bộ máy cảnh sát cũ bị giải tán, thay thế là lực lượng vũ trang nhân dân.
- Công xã tách nhà thờ khỏi các hoạt động của trường học và nhà nước, nhà trường không dạy Kinh Thánh.
- Công xã còn thi hành nhiều chính sách tiến bộ khác: công nhân được làm chủ những xí nghiệp mà chủ bỏ trốn; đối với những xí nghiệp còn chủ ở lại, Công xã kiểm soát chế độ tiền lương, giảm bớt lao động đêm, cấp cúp phạt công nhân.
- Đề ra chủ trương giáo dục bắt buộc và không mất tiền cho toàn dân, cải thiện điều kiện làm việc cho nữ công nhân.
⟹ Như vậy, cơ cấu tổ chức và hoạt động thực tế chứng tỏ Công xã Pa-ri là một nhà nước khác hẳn các kiểu nhà nước của những giai cấp bóc lột trước đó. Đây là một nhà nước kiểu mới - nhà nước vô sản, do dân và vì dân.
_Chúc bạn học tốt_
* Công xã Pa-ri là nhà nước kiểu mới, vì:
- Công xã Pa-ri đã đập tan bộ máy nhà nước tư sản cũ, lập nền chuyên chính của giai cấp vô sản. Cơ quan cao nhất là Hội đồng Công xã, gồm nhiều ủy ban, đứng đầu mỗi ủy ban là một ủy viên công xã, chịu trách nhiệm trước nhân dân và có thể bị bãi miễn.
- Quân đội và bộ máy cảnh sát cũ bị giải tán, thay thế là lực lượng vũ trang nhân dân.
- Công xã tách nhà thờ khỏi các hoạt động của trường học và nhà nước, nhà trường không dạy Kinh Thánh.
- Công xã còn thi hành nhiều chính sách tiến bộ khác: công nhân được làm chủ những xí nghiệp mà chủ bỏ trốn; đối với những xí nghiệp còn chủ ở lại, Công xã kiểm soát chế độ tiền lương, giảm bớt lao động đêm, cấp cúp phạt công nhân.
- Đề ra chủ trương giáo dục bắt buộc và không mất tiền cho toàn dân, cải thiện điều kiện làm việc cho nữ công nhân.
⟹ Như vậy, cơ cấu tổ chức và hoạt động thực tế chứng tỏ Công xã Pa-ri là một nhà nước khác hẳn các kiểu nhà nước của những giai cấp bóc lột trước đó. Đây là một nhà nước kiểu mới - nhà nước vô sản, do dân và vì dân.