K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

26 tháng 10 2021

Câu 17: 

a: x-4,6=2,3

nên x=6,9

10 tháng 12 2021

Gọi số giấy vụn 7A,7B,7C lần lượt là a,b,c(kg;a,b,c>0)

Áp dụng tc dtsbn:

\(\frac{a}{50}=\frac{b}{46}=\frac{c}{44}=\frac{a-c}{50-44}=\frac{18}{6}=3\\ \Rightarrow\hept{\begin{cases}a=150\\b=138\\c=132\end{cases}}\)

Vậy ...

26 tháng 10 2021

đề thiếu nha bạn

26 tháng 10 2021

ba lớp 7A1,7A2,7A3 đã thu được tổng cộng ?????? kg giấy vụn

Ghi thiếu

26 tháng 10 2021

Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:

\(\dfrac{a}{6}=\dfrac{b}{7}=\dfrac{c}{8}=\dfrac{a+b+c}{6+7+8}=\dfrac{126}{21}=6\)

Do đó: a=36; b=42; c=48

26 tháng 10 2021

Gọi số giấy vụn của 3 lớp đó lần lượt là : a,b,c

Ta có:

\(\dfrac{a}{6}=\dfrac{b}{7}=\dfrac{c}{8}\) và \(a+b+c=126\)

Áp dụng tcdtsbn , ta có:

\(\dfrac{a}{6}=\dfrac{b}{7}=\dfrac{c}{8}=\dfrac{a+b+c}{6+7+8}=\dfrac{126}{21}=6\)

\(\Rightarrow\left[{}\begin{matrix}a=36\\b=42\\c=48\end{matrix}\right.\)

15 tháng 1 2020

a)Xét ΔBAD va ΔBHD

​Có BA=BH;BD là cạnh chung;gocABD=goc HBD→ΔBAD=ΔBHD(c-g-c)

→góc BAD=gocBHD(góc tương ứng)

→góc BAD=gocBAH=90 độ→DH vuông góc với BC

b)ΔBAD=ΔBHD(phần a)→gocADB=gocHDB

→ADB=HDB=110 chia 2=55 độ

Xét ΔABD .Có góc A + gocABD + goc BDA=180 do

→goc ABD=180-90-55=35 do

25 tháng 9 2020

m y n O x z

( Hình ảnh chỉ mang t/c mih họa)

Ta có: \(\widehat{mOy}=\frac{1}{2}\widehat{xOy}\left(gt\right)\)

\(\widehat{yOn}=\frac{1}{2}\widehat{yOz}\left(gt\right)\)

Vì Oy nằm giữa 2 tia Om, On nên

\(\widehat{mOn}=\widehat{mOy}+\widehat{yOn}\)

\(=\frac{1}{2}\widehat{xOy}+\frac{1}{2}\widehat{yOz}\)

\(=\frac{1}{2}\left(\widehat{xOy}+\widehat{yOz}\right)\)\(=\frac{1}{2}.180^o=90^o\)( kề bù)

\(\Rightarrow Om\perp On\)(đpcm)

I. Trắc nghiệm (2 đ). Ghi vào bài làm chữ cái in hoa đứng trước câu trả lời đúng:1. Cho hàm số y = f(x) – 2x + 1. Tính f(-1), ta đượcA. 1        B. 3           C. 2          D. (-1)2. Kết quả phép tính (-3)5 : (-3)3 bằngA. (-9)        B. 1         C. 9      D. 273. Cho ∆HIK = ∆EPQ biết H = 900, P = 600. Số đo của góc K bằngA. 600       B. 300        C. 900      D. 7004. Cho...
Đọc tiếp

I. Trắc nghiệm (2 đ). Ghi vào bài làm chữ cái in hoa đứng trước câu trả lời đúng:

1. Cho hàm số y = f(x) – 2x + 1. Tính f(-1), ta được

A. 1        B. 3           C. 2          D. (-1)

2. Kết quả phép tính (-3)5 : (-3)3 bằng

A. (-9)        B. 1         C. 9      D. 27

3. Cho ∆HIK = ∆EPQ biết H = 900, P = 600. Số đo của góc K bằng

A. 600       B. 300        C. 900      D. 700

4. Cho ∆ABC và ∆DEF có B = E, AB = DE. Cần bổ sung thêm điều kiện nào dưới đây để ∆ABC = ∆DEF

A. C = F   B. BC = EF     C. AC = EF       D. AC = DF

II. Tự luận

1. (1,5đ) Thực hiện phép tính

3. (1,5đ). Trong phong trào kế hoạch nhỏ đợt I, ba lớp 7 thu nhặt được 254 kg giấy vụn. Lớp 7A có 40 học sinh, lớp 7B có 42 học sinh, lớp 7C có 45 học sinh. Hỏi mỗi lớp thu gom được bao nhiêu kg giấy vụn, biết rằng số giấy vụn của mỗi lớp tỉ lệ với số học sinh.

4. (3đ) Cho ∆ABC vuông tại A, AB < AC. Vẽ AD vuông góc với BC (D thuộc BC). Trên tia đối của tia DA lấy điểm E sao cho AD = DE.

a)Chứng minh ∆ACD = ∆ECD

b) Chứng minh AB = BE

c) Trên đoạn DC lấy điểm F sao cho BD = DF. Chứng minh EF ⊥ AC

d) Gọi I là giao điểm của EF và AC. Trên CE lấy điểm K sao cho CK = CI. Chứng minh ba điểm A, F, K thẳng hàng

5. (0,5đ) Cho ba số x, y, z khác 0 và x + y + z ≠ 0 thỏa mãn điều kiện:

(y + z – 2x)/x = (z + x – 2y)/y = (x + y – 2z)/z. Hãy chứng tỏ A = [1 + x/y][1 + y/z][1 + z/x] là một số tự nhiên.

Làm hộ mk nha!

0