Câu 3: Phân biệt sinh trưởng và phát triển

K

Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Mua vip

SG

Sách Giáo Khoa

26 tháng 4 2017

Câu 3: Phân biệt sinh trưởng và phát triển

#Sinh học lớp 11

1

TN

Tuyết Nhi Melody

26 tháng 4 2017

Sinh trưởng: là quá trình tăng kích thước của cơ thể do tăng số lượng và kích thước tế bào.
Phát triển: là quá trình biến đổi bao gồm sinh trưởng, phân hóa (biệt hoá) tế bào và phát sinh hình thái các cơ quan và cơ thể.

Các câu hỏi dưới đây có thể giống với câu hỏi trên

SG

Sách Giáo Khoa

26 tháng 4 2017

Câu 1: Phân biệt sinh trưởng và phát triển.

#Sinh học lớp 11

2

TT

Thien Tu Borum

28 tháng 4 2017

Câu 1. Phân biệt sinh trưởng và phát triển?

Trả lời:

- Sinh trưởng ở cơ thể động vật là quá trình tăng kích thước của cơ thể do tăng số lượng và kích thước tế bào.

- Phát triển của cơ thể động vật là quá trình biến đổi bao gồm sinh trưởng, phân hóa (biệt hoá) tế bào và phát sinh hình thái các cơ quan và cơ thể

QD

Quang Duy

26 tháng 4 2017

- Sinh trưởng ở cơ thể động vật là quá trình tăng kích thước của cơ thể do tăng số lượng và kích thước tế bào.

- Phát triển của cơ thể động vật là quá trình biến đổi bao gồm sinh trưởng, phân hóa (biệt hoá) tế bào và phát sinh hình thái các cơ quan và cơ thể.

SG

Sách Giáo Khoa

26 tháng 4 2017

Câu 7: Phân biệt sinh trưởng và phát triển qua biến thái hoàn toàn, biến thái không hoàn toàn và không qua biến thái.

#Sinh học lớp 11

1

TN

Tuyết Nhi Melody

26 tháng 4 2017

Động vật phát triển không qua biến thái: con non và con trưởng thành giống nhau về hình thái, cấu trúc và chức năng của các bộ phận trong cơ thể. vd: lợn , bò...
Động vật phát triển qua biến thái bao gồm 2 nhóm:
- Biến thái không hoàn toàn:con non giống với con trưởng thành nhưng bé hơn, khác về tỉ lệ các thành phần cơ thể, con non phải qua nhiều lần lột xác cứ một lần lột xác thì giống con trưởng thành hơn một ít. Ví dụ: cào cào con non chưa có cánh → qua nhiều lần lột xác đến lúc trưởng thành nó có cánh và trưởng thành về mặt sinh dục.
- Biến thái hoàn toàn: giai đoạn ấu trùng khác hẳn với giai đoạn trưởng thành. Ví dụ: ấu trùng sâu → nhộng → bướm

SG

Sách Giáo Khoa

22 tháng 4 2017

Câu 4: Phân biệt ứng động không sinh trưởng và ứng động sinh trưởng.

#Sinh học lớp 11

3

MH

Mai Hà Chi

22 tháng 4 2017

Phân biệt ứng động sinh trưởng và ứng động không sinh trưởng

[IMG]

NT

Nguyễn Trần Thành Đạt

22 tháng 4 2017

- Ứng động sinh trường là kiểu ứng động, trong đó các tế bào ở hai phía đối diện nhau ở cơ quan (lá, cánh hoa,...) có tốc độ sinh trường khác nhau do tác động cùa các kích thích không định hướng cùa tác nhân ngoại cảnh.

— Ứng động không sinh trường là kiểu ứng động không có sự phân chia và lớn lên cùa các tế bào của cây.

SG

Sách Giáo Khoa

26 tháng 4 2017

Câu 2: Kể tên các hoocmon ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển của côn trùng.

#Sinh học lớp 11

2

QD

Quang Duy

26 tháng 4 2017

Các hoocmôn ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển của côn trùng là juvenin và ecđisơn.

TT

Thien Tu Borum

28 tháng 4 2017

Câu 2. Kể tên các hooemôn ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển của côn trùng. Trả lời:

Các hoocmôn ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển của côn trùng là juvenin và ecđisơn.

SG

Sách Giáo Khoa

26 tháng 4 2017

Câu 5: Kể tên các hoocmon ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển ở thực vật và động vật.

#Sinh học lớp 11

1

QD

Quang Duy

26 tháng 4 2017

+Auxin, giberelin, xitokinin:kích thích tăng trưởng(thực vật)

+Elilen, axit abxixic:ức chế sinh trưởng(thực vật)

+Động vật không xương sống: edison, juvenin

+Động vật có xương sống: hoocmon sinh trưởng, tiroxin, testosteron của tinh hoàn, ostrogen của buồng trứng

SG

Sách Giáo Khoa

26 tháng 4 2017

Câu 4: Nêu những điểm giống và khác nhau giữa sinh trưởng và phát triển ở thực vật và động vật.

#Sinh học lớp 11

1

QD

Quang Duy

26 tháng 4 2017

Giống nhau:Sinh trưởng và phát triển ở động vật đều chịu ảnh hưởng của hoocmon

Khác nhau:Sinh trưởng ở động vật chỉ xảy ra ở một giai đoạn giới hạn thời gian xác định.Phát triển diễn ra suốt đời

SG

Sách Giáo Khoa

26 tháng 4 2017

Câu 1: Nêu một số nhân tố bên trong ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển của động vật.

#Sinh học lớp 11

2

QD

Quang Duy

26 tháng 4 2017

Nhân tố bên trong ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển của động vật là nhân tố di truyền và hoocmôn.

TT

Thien Tu Borum

28 tháng 4 2017

Câu 1. Nêu một số nhân tố bên trong ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển của động vật.

Trả lời:

Nhân tố bên trong ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển của động vật là nhân tố di truyền và hoocmôn.

SG

Sách Giáo Khoa

26 tháng 4 2017

Câu 2: Nêu một số nhân tố môi trường ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển của động vật.

#Sinh học lớp 11

3

TT

Thien Tu Borum

28 tháng 4 2017

Câu 2. Nêu một số nhân tố môi trưởng ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển của động vật.

Trả lời:

Một số nhân tố môi trưởng ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển của động vật như: thức ăn, nhiệt độ, ánh sáng

QD

Quang Duy

26 tháng 4 2017

Một số nhân tố môi trưởng ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển của động vật như: thức ăn, nhiệt độ, ánh sáng...

SG

Sách Giáo Khoa

26 tháng 4 2017

Câu 3: Tại sao vào những ngày mùa đông cần cho gia sức non ăn nhiều hơn để chúng có thể sinh trưởng và phát triển bình thường.

#Sinh học lớp 11

2

TT

Thien Tu Borum

28 tháng 4 2017

Câu 3 Tại sao vào những ngày mùa đông cần cho gia súc non ăn nhiều hơn để chúng có thể sinh trưởng và phát triển bình thường ?

Trả lời:

Vì gia súc là động vật hằng nhiệt, mùa đông trời lạnh, thân nhiệt của gia súc cao hơn nhiều so với nhiệt độ của môi trường nên cơ thể gia súc mất rất nhiều nhiệt vào môi trường. Để bù lại lượng nhiệt đã mất và duy trì thân nhiệt ổn định, cơ chế chống lạnh được tăng cường, quá trình chuyển hoá ở tế bào tăng lên, các chất bị ôxi hoá nhiều hơn vì vậy gia súc non cần được ăn nhiều hơn hình thường để bù lại các chất đã bị ôxi hoá. Bảo đảm chúng có thể sinh trưởng và phát triển hình thường trong những ngày mùa đông lạnh giá_.

QD

Quang Duy

26 tháng 4 2017

Vì gia súc là động vật hằng nhiệt, mùa đông trời lạnh, thân nhiệt của gia súc cao hơn nhiều so với nhiệt độ của môi trường nên cơ thể gia súc mất rất nhiều nhiệt vào môi trường. Để bù lại lượng nhiệt đã mất và duy trì thân nhiệt ổn định, cơ chế chống lạnh được tăng cường, quá trình chuyển hoá ở tế bào tăng lên, các chất bị ôxi hoá nhiều hơn vì vậy gia súc non cần được ăn nhiều hơn hình thường để bù lại các chất đã bị ôxi hoá. Bảo đảm chúng có thể sinh trưởng và phát triển hình thường trong những ngày mùa đông lạnh giá_.