Việt Nam là nước thứ mấy trên thế giới gia nhập vào Công ước liên hợp ? A. Thứ 2...

M

Moon

29 tháng 3 2021

Câu 1: Công ước Liên Hiệp Quốc về quyền trẻ em có mấy nhóm quyền?a. Hai nhóm.b. Ba nhóm.c. Bốn nhóm.d. Năm nhóm.Câu 2: Việt Nam là nước thứ mấy trên thế giới tham gia công ước?a. Nước đầu tiên.b. Nước thứ hai.c. Nước thứ mười.d. Nước thứ năm.Câu 3: Thực hiện công ước liên hợp quốc về quyền trẻ em là công việc củaa. Cán bộ công chức nhà nước.b. Giáo viên.c. Phụ huynh học...

Đọc tiếp

Câu 1: Công ước Liên Hiệp Quốc về quyền trẻ em có mấy nhóm quyền?

a. Hai nhóm.
b. Ba nhóm.
c. Bốn nhóm.
d. Năm nhóm.

Câu 2: Việt Nam là nước thứ mấy trên thế giới tham gia công ước?

a. Nước đầu tiên.
b. Nước thứ hai.
c. Nước thứ mười.
d. Nước thứ năm.

Câu 3: Thực hiện công ước liên hợp quốc về quyền trẻ em là công việc của
a. Cán bộ công chức nhà nước.
b. Giáo viên.
c. Phụ huynh học sinh.
d. Của mọi công dân.

Câu 4: Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em ra đời nhằm mục đích gì?

a. Trẻ em được bảo vệ toàn diện.
b. Trẻ em được đi học.
c. Trẻ em được phát triển đầy đủ.
d. Trẻ em được vui chơi, giải trí.

Câu 5: Căn cứ vào yếu tố nào dưới đây để xác định công dân của một nước?

a. Tiếng nói.
b. Nơi mình sống.
c. Màu da
d. Quốc tịch.

Câu 6: Những người nào dưới đây là công dân Việt Nam?

a. Người nói tiếng Việt Nam.
b. Người đang sinh sống ở Việt Nam.
c. Người có quốc tịch Việt Nam.
d. Người sinh ra ở Việt Nam.

Câu 7: Những người nào dưới đây không phải là công dân Việt Nam?

a. Người nước công tác Việt Nam.
b.Trẻ em tìm thấy ở Việt Nam, không biết cha mẹ là ai.
c. Người nước ngoài nhập quốc tịch Việt Nam.
d. Người Việt Nam phạm tội bị phạt tù giam.

Câu 8: Biển báo hình tròn, nền màu xanh lam, hình vẽ màu trắng là loại biển báo gì?

a. Biển báo cấm.
b. Biển chỉ dẫn.
c. Biển báo nguy hiểm
d. Biển hiệu lệnh.

Câu 9: Những xe nào sau đây được quyền ưu tiên đi trước xe khác khi qua đường giao nhau từ bất kỳ hướng nào?

a. Xe chữa cháy đi làm nhiệm vụ.
b. Xe chở các nhà báo đi công tác.
c. Xe cảnh sát giao thông đi tuần tra.
d. Đoàn xe tang

Câu 10: Việc mở mang hệ thống các trường lớp, trách nhiệm chính thuộc về

a. Cá nhân.
b. Gia đình.
c. Nhà trường.
d. Nhà nước.

B. Phần tự luận (5 điểm)

Câu 1 (1 điển): Công ước liên hợp quốc có ý nghĩa như thế nào đối với trẻ em

Câu 2 (2 điểm): Theo em thực hiện tốt an toàn giao thông mang lại lợi ích gì cho chúng ta?

Câu 3 (2 điểm): Học tập là quyền hay nghĩa vụ của công dân? Nêu ví dụ về quyền học tập.

#Giáo dục công dân lớp 6

1

MN

minh nguyet

29 tháng 3 2021

Câu 1: Công ước Liên Hiệp Quốc về quyền trẻ em có mấy nhóm quyền?

a. Hai nhóm.
b. Ba nhóm.
c. Bốn nhóm.
d. Năm nhóm.

Câu 2: Việt Nam là nước thứ mấy trên thế giới tham gia công ước?

a. Nước đầu tiên.
b. Nước thứ hai.
c. Nước thứ mười.
d. Nước thứ năm.

Câu 3: Thực hiện công ước liên hợp quốc về quyền trẻ em là công việc của
a. Cán bộ công chức nhà nước.
b. Giáo viên.
c. Phụ huynh học sinh.
d. Của mọi công dân.

Câu 4: Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em ra đời nhằm mục đích gì?

a. Trẻ em được bảo vệ toàn diện.
b. Trẻ em được đi học.
c. Trẻ em được phát triển đầy đủ.
d. Trẻ em được vui chơi, giải trí.

Câu 5: Căn cứ vào yếu tố nào dưới đây để xác định công dân của một nước?

a. Tiếng nói.
b. Nơi mình sống.
c. Màu da
d. Quốc tịch.

Câu 6: Những người nào dưới đây là công dân Việt Nam?

a. Người nói tiếng Việt Nam.
b. Người đang sinh sống ở Việt Nam.
c. Người có quốc tịch Việt Nam.
d. Người sinh ra ở Việt Nam.

Câu 7: Những người nào dưới đây không phải là công dân Việt Nam?

a. Người nước ngoài công tác Việt Nam.
b.Trẻ em tìm thấy ở Việt Nam, không biết cha mẹ là ai.
c. Người nước ngoài nhập quốc tịch Việt Nam.
d. Người Việt Nam phạm tội bị phạt tù giam.

Câu 8: Biển báo hình tròn, nền màu xanh lam, hình vẽ màu trắng là loại biển báo gì?

a. Biển báo cấm.
b. Biển chỉ dẫn.
c. Biển báo nguy hiểm
d. Biển hiệu lệnh.

Câu 9: Những xe nào sau đây được quyền ưu tiên đi trước xe khác khi qua đường giao nhau từ bất kỳ hướng nào?

a. Xe chữa cháy đi làm nhiệm vụ.
b. Xe chở các nhà báo đi công tác.
c. Xe cảnh sát giao thông đi tuần tra.
d. Đoàn xe tang

Câu 10: Việc mở mang hệ thống các trường lớp, trách nhiệm chính thuộc về

a. Cá nhân.
b. Gia đình.
c. Nhà trường.
d. Nhà nước.

Tự luận:

Câu 1:

- Thể hiện sự quan tâm của cộng đồng quốc tế đối với trẻ em.

- Công ước LHQ là điều kiện cần thiết để trẻ em được phát triển đầy đủ, toàn diện.

Câu 2:

- Theo em, thực hiện tốt an toàn giao thông mang lại lợi ích cho chúng ta:

+ An toàn cho bản thân và người khác.

+ Giúp việc lưu thông trở nên trật tự hơn.

+ Hạn chế tối đa tai nạn giao thông.

+ ...

Câu 3:

Học tập vừa là quyền, vừa là nghĩa vụ của công dân.

Ví dụ:

Tất cả các trẻ em trong độ tuổi đến trường đều có quyền được đến trường, được học tập được lựa chọn môi trường học tập của mình phù hợp

Đúng(1)

M

Moon

29 tháng 3 2021

câu 4 đáng lẹ là a chứ

Đúng(0)

TD

Trần Đăng Nhất

21 tháng 12 2016

Câu 1: Nêu Biểu Hiện của lòng khoan dungCâu 2: Vì sao thế giới cần lòng khoan dungCâu 3: em hiểu như thế nào về câu nói:"Gia đình có thể phòng ngừa những đứa con hư như phòng ngừa hoả hoạn. Điều này không chỉ tuỳ thuộc vào cha mẹ các em mà còn phụ thuộc vào bản thân các em là những đứa con"Câu 4: Gia đình em có truyền thống gì? em làm gì để kế thừa và phát huy truyền thống đó.Câu 5:...

Đọc tiếp

#Giáo dục công dân lớp 6

1

PQ

Phạm Quỳnh Hoa

21 tháng 12 2016

(1. Khái niệm: Khoan dung là thái độ, lẽ sống cao đẹp. Đó là sự tha thứ, là sự rộng lượng trước những khuyết điểm, lỗi lầm của người khác.)

1) Những biểu hiện của lòng khoan dung:

– Khoan dung trước hết là cách ứng xử độ lượng; là biết nhường nhịn, thậm chí hi sinh cho người khác.

– Cao hơn nữa, khoan dung là tha thứ, cảm thông trước những sai trái của người khác gây ra cho mình hay xã hội.

– Khoan dung đối lập với ích kỉ, lòng đố kị, ganh ghét…

2) Vì sao cần phải có lòng khoan dung:

– Vì khoan dung là một phẩm chất cao đẹp, một cách ứng xử cao thượng. Đã trở thành một trong những truyền thống tốt đẹp nên có ở mỗi người

5) Rèn Luyện: -Thực hành lẽ sống khoan dung (bởi vì đó cũng là một phương thuốc hữu hiệu giúp cuộc sống chúng ta bình yên hơn.)

-Tha thứ cho người khác, tạo cơ hội cho họ sửa chữa lỗi lầm

Đúng(0)

TT

Trịnh Thị Kim Chi

23 tháng 4 2019

Đối với Châu Á, Việt Nam là nước thứ mấy ký Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em?

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

#Giáo dục công dân lớp 6

1

LT

Lê Thị Quyên

23 tháng 4 2019

Đáp án A

Đúng(0)

TT

Trịnh Thị Kim Chi

25 tháng 3 2018

Đối với Châu Á, Việt Nam là nước thứ mấy ký Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

#Giáo dục công dân lớp 6

1

LT

Lê Thị Quyên

25 tháng 3 2018

Đáp án A

Đúng(0)

TT

Trịnh Thị Kim Chi

25 tháng 8 2019

Đối với Châu Á, Việt Nam là nước thứ mấy ký Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em

A. 1

B. 2

C.3

D. 4

#Giáo dục công dân lớp 6

2

LT

Lê Thị Quyên

25 tháng 8 2019

Đáp án A

Đúng(0)

NV

Nguyễn Văn Phúc

29 tháng 3 2021

B

Đúng(0)

TT

Trịnh Thị Kim Chi

16 tháng 4 2017

Đối với Châu Á, Việt Nam là nước thứ mấy ký Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em?

A. 1.

B. 2.

C. 3.

D. 4.

#Giáo dục công dân lớp 6

1

LT

Lê Thị Quyên

16 tháng 4 2017

Chọn đáp án: A

Đúng(0)

TT

Trịnh Thị Kim Chi

28 tháng 8 2019

Đối với Châu Á, Việt Nam là nước thứ mấy ký Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

#Giáo dục công dân lớp 6

2

LT

Lê Thị Quyên

28 tháng 8 2019

Đáp án A

Đúng(0)

M

Moon

29 tháng 3 2021

b

Đúng(0)

YN

Yến Nhi Lê Thị

16 tháng 12 2016

Đề cương GD CÔNG DÂN nà >_<1. Theo em sức khỏe tốt giúp con người điều gì ? Muốn có sức khỏe tốt mỗi người cần phải làm gì ?· Sức khỏe giúp con người+ Sức khoe giúp con người học tập tốt, lao động có hiệu quả và sống lạc quan vui vẻ· Biện pháp:+ Biết giữ gìn vệ sinh cá nhân+ Ăn uống điều độ, đủ chất+Thường xuyên tập thể dục, thể thao+ Tích cực phòng bệnh...

Đọc tiếp

Đề cương GD CÔNG DÂN nà >_<

1. Theo em sức khỏe tốt giúp con người điều gì ? Muốn có sức khỏe tốt mỗi người cần phải làm gì ?

· Sức khỏe giúp con người

+ Sức khoe giúp con người học tập tốt, lao động có hiệu quả và sống lạc quan vui vẻ

· Biện pháp:

+ Biết giữ gìn vệ sinh cá nhân

+ Ăn uống điều độ, đủ chất

+Thường xuyên tập thể dục, thể thao

+ Tích cực phòng bệnh và chữa bệnh

2. Thế nào là siêng năng kiên trì ? Siêng năng, kiên trì giúp con người điều gì ?

· Siêng năng, kiên trì là:

+ Siêng năng là đức tính của con người biểu hiện ở sự cần cù, tự giác, miệt mài làm việc thường xuyên, đều đạng

+ Kiên trì là sự quyết tâm làm đến cùng dù có gặp khó khăn, gian khổ

· Siêng năng, kiên trì giúp con người

+ Siêng năng, kiên trì giúp con người thành công trong công việc, trong cuộc sống

3. Thế nào là tiết kiệm ? Tiết kiệm có ý nghĩ như thế nào ?

· Tiết kiệm là:

- Tiết kiệm là biết sử dụng bằng cách hợp lí, đúng mức của cải vật chất, thời gian, sức lực của mình và của người khác.

· Ý nghĩa của tiết kiệm:

- Tiết kiệm thể hiện sự quý trọng kết quả lao động của bản thân mình và người khác

4. Thế nào lễ độ ? Em hãy nêu 4 hành vi thể hiện tính lễ độ ?

· Lễ độ là:

Là cách cư xử đúng mực của mỗi người trong khi giao tiếp với người khác

· 4 hành vi thể hiện lễ độ

+ Có trách nhiệm với việc làm của mình

+ Khi nói với người lớn tuổi phải có vâng, dạ

+ Đi thưa về trình

+ Nói có đầu có đuôi

+ Nói nhẹ nhàng, chậm rãi, dễ nghe với mọi người trong giao tiếp

5. Thế nào là tôn trọng kỉ luật ? Tôn trọng kỉ luật có ý nghĩa như thế nào ?

· Tôn trọng kỉ luật là:

+ Là biết tự giác chấp hành những quy định chung, chấp hành mọi sự phân công của tập thể

· Ý nghĩa của tôn trọng kỉ luật

+ Giúp cuộc sống gia đình, nhà trường và xã hội có nề nếp, kỉ cương.

+ Bảo vệ lợi ích cộng động và bảo đảm lợi ích bản thân.

6. Thế nào là biết ơn ? Trong cuộc sống chúng ta cần biết ơn những ai ? Vì sao ?

· Biết ơn là:

+ Biết ơn là sự bày tỏ thái độ trân trọng, tình cảm và những việc làm đền ơn, đáp nghĩa đối với những người đã giúp đỡ mình và những người có công với dân tộc, đất nước

· Trong cuộc sống chúng ta cần phải biết ơn:

+ Ông bà, cha mẹ vì có công sinh thành và nuôi dưỡng

+ Thầy cô giáo vì đã truyền phụng cho kiến thức

+ Những người giúp chúng ta khó khăn

+ Có công lãnh đạo đất nước

+ Những người chiến sĩ có công bảo vệ tổ quốc

7. Làm thế nào để có tính tức cực , tự giác ? Hãy kể tên những hoạt động tập thể và hoạt động xã hội mà em tham gia.

- Để có tính tức cực tự giác em cần phải:

+ Mỗi người cần phải có ước mơ, phải quyết tâm thực hiện kế hoạch đã định để học giỏi và tham gia các hoạt động xã hội

- Những hoạt đông tập thể và những hoạt động xã hội mà em đã tham gia là:

+ Múa hát tập thể

+ Tập thể dục tập thể

+ Ủng hộ quần áo cho người nghèo

+ Ủng hộ sách vở, dụng cụ học tạp cho học sinh miền núi

+ Thường xuyên Hoạt động ngoài giờ lên lớp

8. Theo em tại sao cần người phải yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiêm ? Giới thiệu 4 cảnh quan thiên nhiên đẹp nổi tiếng của nước ta.

· Em cần phải sống hòa hợp với thiên nhiên vì thiên nhiêng là tài sản vô cùng quý giá của con người

· 4 cảnh quan thiên nhiên đẹp nổi tiếng của nước ta là :

- Chùa Thiên Mụ ( Nha Trang, Phú Quốc )

- Vịnh Hạ Long, thành phố Hạ Long, thành phố Cẩm Phả và một phần của huyện đảo Vân Đồn, tỉnh Quảng Ninh.

- Hồ Hoàn Kiếm (thành phố Hà Nội)

- Mũi Né. Là một trung tâm du lịch nổi tiếng vùng Nam Trung Bộ, cách trung tâm thành phố Phan Thiết (tỉnh Bình Thuận) 22km về hướng Đông Bắc

- Đồng bằng sông Cửu Long. Là một bộ phận của châu thổ sông Mê Kông

- Động Phong Nha ( Quảng Bình )

9. Nêu ý nghĩa của phẩm chất lịch sự, tế nhị ? Ghi lại 2 câu tục ngữ, ca dao nói về phẩm chất lịch sự, tế nhị

· Ý nghĩa của phẩm chất lịch sự tế nhị:

Thể hiện con người có đạo đức và văn hóa

· Câu ca dao tục ngữ là:

+ Lời nói chẳng mất tiền mua

Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau

+ Ăn trông nồi, ngồi trông hướng.
Biết thì thưa thốt, không biết dựa cột mà nghe.

+ Chim khôn kêu tiếng rảnh rang
Người khôn nói tiếng dịu dàng dễ

**************************************************************

Chúc các bạn thi tốt nhé ^0^