Câu 1 (3,0 điểm). Xử lí tình huống và thực hành thể hiện sự tự chủ trong các mối q...">
K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

5 tháng 12 2016

Em không đồng ý với cách cử xử của Tiến 1 chút nào/

Vì Tiến cư xử như vậy là sai. Đó là ba mẹ Tiến không nên có thái độ như vậy, không được lớn tiếng với người đã sinh ra mình, dạy dỗ mình nên người. Tiến cần cuộc sống riêng nhưng Tiến lại ăn chơi làm được thì lại ăn chơi hết không để lại dàng dụm.. => Lãng phí

5 tháng 12 2016

CẢM ƠN NHÉ !!!! thanghoa

4 tháng 12 2023

tình huống 1Do thiết lập bảo mật của trình duyệt nên trình biên tập không thể truy cập trực tiếp vào nội dung đã sao chép. Bạn cần phải dán lại nội dung vào cửa sổ này.

 
4 tháng 12 2023

- TRong tình huống này, em sẽ phải giải thích rõ với bố là do ở lại lớp để chuẩn bị buổi thuyết trình sắp tới nên chưa kịp báo cho ba mẹ biết, trong trường hợp này ta cần xin lỗi bố mẹ và rút kinh nghiệm cho bữa sau chứ không phải gắt gào lên với bố mẹ.

19 tháng 10 2016

Để hình thành, phát triển thái độ, tình cảm, niềm tin trg sáng, rén luyện năng lực giao tiếp ứng xử tổ chức quản lý hợp tác

  1. Sinh hoạt hè
  2. Tham gia hoạt động từ thiện ở trường
  3. Tuyên truyền lớp sống , nếp sống đẹp cho bà con ở xóm, làng
  4. Tham gia bảo vệ trật tự an toàn xã hội
28 tháng 10 2021

TL

Trong một số buổi sinh hoạt đội, một số bạn đến chậm. Khi Chi đội trưởng nhắc nhở, phê bình mấy bạn đó còn chưa tích cực tham gia các hoạt động của đội, thì các bạn giải thích rằng: Đội là hoàn toàn tự nguyện, tự giác, không thể coi đến muộn là không tích cực. Em đồng tình với Chi đội trưởng hay theo quan niệm của các bạn đến muộn? Vì sao?

→ Em đồng tình với Chi đội trưởng. Vì nếu đến muộn ảnh hượng tới mấy bạn, lớp, qua trình sinh hoạt đội chậm đi làm giảm chậm tiến trình của các bạn.

HT

Câu 1: Xử lý tình huống và thực hành kỹ năng ra quyết định chi tiêu phù hợp trước ảnh hưởng của tiếp thị, quảng cáo trong các tình huống sau:-Tình huống 1: Sau giờ học, An về nhà và thấy mẹ đang được một nhân viên của công ty thực phẩm chức năng tư vấn về tác dụng của thuốc thải độc cơ thể. An thấy mẹ có vẻ khá chăm chú nghe và có ý định mua một hộp thuốc về dùng thử. Tuy...
Đọc tiếp

Câu 1: Xử lý tình huống và thực hành kỹ năng ra quyết định chi tiêu phù hợp trước ảnh hưởng của tiếp thị, quảng cáo trong các tình huống sau:

-Tình huống 1: Sau giờ học, An về nhà và thấy mẹ đang được một nhân viên của công ty thực phẩm chức năng tư vấn về tác dụng của thuốc thải độc cơ thể. An thấy mẹ có vẻ khá chăm chú nghe và có ý định mua một hộp thuốc về dùng thử. Tuy nhiên, khi nghe lời tiếp thị của cô nhân viên về thuốc thải độc, An thấy không an tâm.

-Tình huống 2: Mai đang tìm mua quà trên mạng để chuẩn bin sinh nhật cho bạn thân. Bạn của Mai thích một chiếc áo sơ mi. Mai đã chọn được một chiếc áo sơ mi khá đẹp, đang giảm giá 30%. Tuy nhiên, Mai đang phân vân vì nếu mua thêm chiếc chân váy thì sẽ được giảm 50%.

-Tình huống 3: Huy đến cửa hàng sách để mua một số dụng cụ học tập. Trên cửa ra vào có tờ quảng cáo "Tặng một phần quà giá trị 30 nghìn đồng cho đơn hàng từ 100 nghìn đồng. Huy nhẩm tính đơn hàng của mình thiếu mất 40 nghìn đồng là đủ điều kiện nhận quà.

0
Câu 1 : Các tai nạn do vũ khí cháy, nổ, độc hại đã để lại hậu quả gì?  Câu 2: Cần làm gì để hạn chế, loại trừ, tai nạn vũ khí đó?             Câu 3; Để phòng ngừa tai nạn do vũ khí cháy, nổ, chất độc hại nhà nước đã làm gì?     Câu 4: Qua phần tìm hiểu những thông tin trên em có nhận xét gì về sự nguy hiểm của các tai nạn do vũ khí độc hại gây ra?     Câu...
Đọc tiếp

Câu 1 : Các tai nạn do vũ khí cháy, nổ, độc hại đã để lại hậu quả gì? 

Câu 2: Cần làm gì để hạn chế, loại trừ, tai nạn vũ khí đó?

 

 

 

 

 

 

Câu 3; 

Để phòng ngừa tai nạn do vũ khí cháy, nổ, chất độc hại nhà nước đã làm gì?

 

 

Câu 4: 

Qua phần tìm hiểu những thông tin trên em có nhận xét gì về sự nguy hiểm của các tai nạn do vũ khí độc hại gây ra?

 

 

Câu 5: 

Em biết những quy định những điều luật nào của nhà nước ta về phòng ngừa t.nạn vũ khí độc hại?

 

 

Câu 6: Những tổ chức, cơ quan nào được giữ, chuyên chở sử dụng?

 

 

Câu 7: Để phòng ngừa hạn chế tai nạn vũ khí nhà nước ta đã làm gì?

 

 

Câu 8: 

Công dân có trách nhiệm gì trong việc phòng ngừa vũ khí cháy, nổ, chất độc hại?

 

 

 

 

0
N2: Các tai nạn do vũ khí cháy, nổ, độc hại đã để lại hậu quả gì? N3: Cần làm gì để hạn chế, loại trừ, tai nạn vũ khí đó? N4: Để phòng ngừa tai nạn do vũ khí cháy, nổ, chất độc hại nhà nước đã làm gì?   N1: Các chất cháy, nổ, độc hại, vũ khí rất nguy hiểm đang là thảm hoạ N2: Gây tổn thất to lớn về người và của cho cá nhân, gđ và xã hội N3: Nhà nc có những qđịnh...
Đọc tiếp

N2: Các tai nạn do vũ khí cháy, nổ, độc hại đã để lại hậu quả gì?

N3: Cần làm gì để hạn chế, loại trừ, tai nạn vũ khí đó?

N4: Để phòng ngừa tai nạn do vũ khí cháy, nổ, chất độc hại nhà nước đã làm gì?

 

N1: Các chất cháy, nổ, độc hại, vũ khí rất nguy hiểm đang là thảm hoạ

N2: Gây tổn thất to lớn về người và của cho cá nhân, gđ và xã hội

N3: Nhà nc có những qđịnh phòng ngừa ; cd phải có những hiểu biết nhất địnhvề phòng ngừa

N4: Nhà nc ban hành luật hình sự, một số văn bản quy phạm, pluật khác.

n Gv chốt kiến thức

 Hiện nay các chất cháy, nổ và các chất độc hại vẫn đang còn dình dập đe dọa đến tính mạng con người. Vì vậy chúng ta cần có những biện pháp phòng ngừa....

Qua phần tìm hiểu những thông tin trên em có nhận xét gì về sự nguy hiểm của các tai nạn do vũ khí độc hại gây ra?

- Chết nhiều người.

- Bị tàn tật.

- Làm giảm chí nhớ sức khoẻ.

- Mất khả năng lao động.

- Thiệt hại về tài sản.

- ảnh hưởng tới KT- XH.

1. Tác hại :

- Mất tài sản của cá nhân, gia đình và xã hội.

- Bị thương, tàn phế và chết người.

 

 

Em biết những quy định những điều luật nào của nhà nước ta về phòng ngừa t.nạn vũ khí độc hại?

  - Không nghịch súng đạn bừa bãi

  - Không dùng vũ khí trái phép.

  - Không đùa nghịch đốt lủa nơi cấm.

  - Không sử dụng chất độc hại bừa bãi.

  - Tuân theo quy định của nhà nước

 

2. Những quy định của nhà nước:

 

 

- Cầm tàng trữ, vận chuyển, buôn bán, sử dụng trái phép các loại vũ khí cháy, nổ và các chất độc hại.

Những tổ chức, cơ quan nào được giữ, chuyên chở sử dụng?

 - Bộ đội, công an, người làm nhiệm vụ để bảo vệ Tổ quốc để bắt và trấn áp tội phạm, những cơ quan được nhà nước giao quyền sử dụng đều được huẫn luyện về chuyên môn như: Bảo vệ thực vật, các công trình xây dựng, khai thác...

? Để phòng ngừa hạn chế tai nạn vũ khí nhà nước ta đã làm gì?

Chỉ những cơ q t/c cá nhân được nhà nước giao nhiệm vụ, cho phép mới được giữ, chuyên trở, sử dụng. Cơ q tổ chức cá nhân có trách nhiệm bảo quản, chuyên chở và sử dụng phải có chuyên môn phương tiện.

 

? Công dân có trách nhiệm gì trong việc phòng ngừa vũ khí cháy, nổ, chất độc hại?

Trả lời:

3. Trách nhiệm của công dân H/S:

 

 

- Tự giác tìm hiểu, thực hiện quy định.

- Tuyên truyền vđ mọi người cùng thực hiện.

- Tố cáo các hành vi vi phạm.

 

Tích hợp môi trường: Tuyên truyền, vận động  mọi ngườiTố cáo hững hành vi vi phạm

 

 

 

0
7 tháng 11 2016

1) iểu hiện tôn trọng lẽ phải:- chấp hành nội quy nơi mình sống, làm việc và học tập
- phê phán những việc làm sai trái
- lắng nghe ý kiến của bạn phân tích, đánh giá ý kiến của bạn
- tôn trọng nội quy mà nhà trường đề ra
hành vi không tôn trọng lẽ phải :
- làm trái quy định của pháp luật
- vi phạm nội quy cơ quan, trường học
- thích việc gì thì làm
- không dám đưa ra ý kiến của mình

6) Tự lập nghĩa là sống dựa vào chính khả năng, sức lực của bản thân mình, mà không cần phải trông đợi, dựa dẫm vào người khác. Nhưng tự lập không có nghĩa là biệt lập, không có nghĩa là chỉ biết đến mình, không nhờ vả ai. Quan trọng là mọi sự giúp đỡ, góp ý đều có giá trị nhưng kết quả chính vẫn phải do mình tạo ra.

15 tháng 11 2017

Câu 2 : Tôn trọng người khác là sự đánh giá đúng mực, coi trọng danh dự, phẩm giá và lợi ích của người khác, thể hiện lối sống văn hóa của mỗi người.

Biểu hiện :

  • Không kiêu căng, không coi thường người khác
  • Luôn lễ phép đối với người lớn, chan hòa với bạn bè, giúp đỡ mọi người.