Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Vì tổng các số ở hàng ngang, cột dọc, đường chéo đều bằng nhau nên ta có:
a+35+ b=a+9+d hay 26 +b=d (cùng trừ 2 vế đi a và 9). Do đó d–b=26
b+g+d=35+g+13 hay b+d=48. Vậy b= (48-26):2=11 ; d= 48-11=37.
d+13+c=d+19+a hay 4+c=a (cùng trừ 2 vế đi d và 9). Do đó a-c=4, a+g+c=9+g+39 (cùng trừ 2 vế đi g), do đó a+c=48. Vậy c=(48-4):2=22 ; a=22+4=26.
35+g+13 = a+35+b = 26+35+11 = 72. Do đó 48+g = 72 ; g = 71-48 = 24. Thay a=26 ; b=11 ; c=22 ; d=37 ; g=24 vào hình vẽ ta có:
26 | 35 | 11 |
9 | 24 | 39 |
37 | 13 | 22 |
-Vì CD và CR của hình chữ nhật tỉ lệ nghịch với nhau
nên k = xy = 60
Chiều rộng | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
Chiều dài | 30 | 20 | 15 | 12 | 15 |
-Gọi CD, CR hình chữ nhật là a,b
Ta có: (a+b).2 =26 => a+b = 13
Chiều rộng | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
Chiều dài | 11 | 10 | 9 | 8 | 7 |
-Vì số công nhân tăng thì số ngày giảm và ngược lại
nên x, tỉ lệ nghịch với nhau
=> k = xy = 35.168 = 5880
Số công nhân (người) | 7 | 8 | 20 | 21 | 28 |
Thời gian xây (ngày) | 840 | 735 | 294 | 280 | 210 |
Các đại lượng đều tỉ lệ nghịch với nhau
2.a) dấu hiệu là số người trong mỗi hộ gia đình.
b) số đơn vị điều tra là 20
c) có 6 giá trị khác nhau là: 1, 2 ,3 , 4 , 5 ,6
giá trị 1 có tần số la 2
giá trị 2 có tần số là 3
giá trị 3 có tần số là 7
giá trị 4 có taanf số là 4
giá trị 5 có tần số là 3
giá trị 6 có tần số là 1
bài 3..
a) dấu hiệu điều tra là thời gian đi từ nhà đến trường của mỗi học sinh
b) số đơn vị điều tra là 30
c) có 9 giá trị khác nhayu là : 14,15,16,17,18,19,20,21,22
giá trị 14 có tần số là 1
...........15..................4
............16.................3
............17.................3
.............18................4
..............19................3
...............20..............7
...............21..............4
..............22..............1
chúc bn hok tốt
Bài 1:
Tên lớp | Số bàn trong mỗi lớp |
7a1 | 18 |
7a2 | 14 |
7a3 | 16 |
7a4 | 18 |
7a5 | 19 |
7a6 | 17 |
7a7 | 16 |
7a8 | 20 |
Bài 2:
a) Dấu hiệu điều tra là: Số người trong mỗi gia đình của 1 tổ dân phố.
b) Số đơn vị điều tra là 20 đơn vị.
c) Các giá trị khác nhau là: 1, 2, 3, 4, 5, 6.
Tần số của 1 là 2
Tần số của 2 là 3
Tần số của 3 là 7
Tần số của 4 là 4
Tần số của 5 là 3
Tần số của 6 là 1
Bài 3:
a)Thời gian tính bằng phút để đi từ nhà đến trường của mỗi học sinh mỗi ngày trong 1 tháng.
b) Số đơn vị điều tra là 30 đơn vị.
c) Bạn tự làm nhé..............................^^
Theo đề bài ta có :
\(\overline{X}=\frac{7.5+8.3+9n+10.1}{5+3+n+1}=8,0\)
\(\Leftrightarrow\)\(\frac{35+24+9n+10}{9+n}=8\)
\(\Leftrightarrow\)\(\frac{69+9n}{9+n}=8\)
\(\Leftrightarrow\)\(69+9n=8\left(9+n\right)\)
\(\Leftrightarrow\)\(69+9n=91+8n\)
\(\Leftrightarrow\)\(9n-8n=91-69\)
\(\Leftrightarrow\)\(n=22\)
Vậy \(n=22\)
X=5·n+6·5+9·2+10·1n+5+2+1
X=5·n+30+18+10n+8
X=5·n+58n+8
Mà điểm trung bình cộng là 6,8
⇒5·n+58n+8 =6,8
⇒5·n+58=6,8·(n+8)
⇒5n+58=6,8n+54,4
⇒6,8n−5n=58−54,4
⇒1,8n=3,6
⇒n=3,6÷1,8
⇒n=2
Vậy n=2
Chúc bạn may mắn.
Bạn có thể dựa câu hỏi này
Câu 3:
Cậu lập được bảng tần số sau đó nhân các số với số lần xuất hiện của chúng và chia cho 30 nhé
TBC của số lỗi trong bài kiểm tra môn Anh của lớp 7a =32 nhé
1. Dấu hiệu ở đây là "Số lỗi chính tả trong 1 bài kiểm tra môn Anh văn của HS lớp 7A"
2. Bảng tần số
Giá trị (x) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 8 | |
Tần số (n) | 1 | 3 | 6 | 8 | 8 | 2 | 2 | N=30 |
Nhận xét: Tự nhận xét nhé
3. Tính số trung bình cộng
\(\overline{X}=\frac{1.1+2.3+3.6+4.8+5.8+6.2+8.2}{30}=4,17\)