K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Các câu hỏi dưới đây có thể giống với câu hỏi trên
3 tháng 4 2017
Ta có : \(\dfrac{1}{2}xOy=\dfrac{1}{7}yOz\Rightarrow xOy=\dfrac{1}{7}yOz:\dfrac{1}{2}=\dfrac{2}{7}yOz\)
Ta lại có : góc xOy + góc yOz = 180 độ( hai góc kề bù )
\(\Rightarrow\) \(\dfrac{2}{7}yOz\) + góc yOz = 180 độ
\(\Rightarrow\)yOz(\(\dfrac{2}{7}+1\)) = 180 độ
\(\Rightarrow\)\(\dfrac{9}{7}yOz\)= 180 độ
\(\Rightarrow\)yOz = 180 : \(\dfrac{9}{7}\)=180 .\(\dfrac{7}{9}\)= 140 độ
Khi đó : xOy = 140 . \(\dfrac{2}{7}\)= 40 độ
27 tháng 4 2017
C1: 150 hộp thuốc có: 150.2=300(vỉ)
300 vỉ thuốc có: 300.4=1200(viên thuốc)
Vậy 150 hộp thuốc có 1200 viên thuốc
C2: 1 hộp thuốc có: 4.2=8(viên thuốc)
150 hộp thuốc có: 8.150=1200(viên thuốc)
Vậy 150 hộp thuốc có 1200 viên thuốc
27 tháng 4 2017
Cách 1:
Một hộp có số viên thuốc là:
2.4=8 (viên thuốc)
Trong 150 hộp có số viên thuốc là:
150.8=1200 (viên thuốc)
Cách 2:
Trong 150 hộp có số vỉ thuốc là:
150.2=300 (vỉ thuốc)
Trong 150 hộp có số viên thuốc là:
300.4=1200 (viên thuốc)
6 tháng 4 2017
1,=0 . [2017/2018+2018/2019]
=>0
2,TH1 x-3=0=>x=3
TH2 y-4=0=>y=4
3, -2/4 = -x/10 = 16/y
=>-1/2 = -x/10 = 16/y
=>-1/2 = -x/10 => -5/10 = -x/10 => x=5
-1/2 = 16/y => 16/-32 = 16/y => y = -32
26 tháng 3 2017
Phân số chỉ số vải bán trong 2 lần:
\(\dfrac{1}{3}+\dfrac{3}{5}=\dfrac{14}{15}\)
Độ dài cả tấm vải khi chưa bán:
\(18.\left(1-\dfrac{14}{15}\right)=270\left(m\right)\)
!Cám ơn các bạn nhiều...!
!
QD
7 tháng 2 2017
Theo đề bài ta có :
\(A=\frac{n+1}{n-1}=\frac{1}{2}\)
\(\Leftrightarrow2\left(n+1\right)=n-1\)
\(\Leftrightarrow2n+2=n-1\)
\(\Leftrightarrow2n-n=-1-2\)
\(\Rightarrow n=-3\)
Vậy với n = - 3 thì A = \(\frac{1}{2}\)
Q
8 tháng 6 2017
Số học sinh nam là:
\(36\cdot\dfrac{4}{9}=16\) (học sinh)
Số học sinh nữ là:
\(36-16=20\) (học sinh)
Vậy lớp 6a1 có 16 học sinh nam, 20 học sinh nữ.
8 tháng 6 2017
Số học sinh nam của lớp là
36 .4/9 = 16 ( học sinh )
Số học sinh nữ là : 36 - 16 =20 ( h/s)
Dinh Van Thanh