Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
1. Theo em, bạn đó phải bớt thời gian chơi đi, thay vào đó bạn chăm chỉ học để có kết quả học tập tốt hơn
2. Nam đã siêng năng, kiên trì tập luyện bóng đá hằng ngày để thành thủ môn giỏi
1.Theo em bạn Nam cần kiên trì học tập,giảm bớt thời gian chơi.Bạn cũng có thể tự lập thời gian biểu để có cách học tập và vui chơi lành mạnh,hiệu quả tốt.
2.Nam đã luyện tập bắt bóng để có thể trở thành một thủ môn thật giỏi,luyện tập cũng giúp bạn trở nên nhanh nhẹn, đánh thức các giác quan khác làm hiệu quả cao hơn như vậy bạn sẽ sớm thực hiện được ước mơ.
- Chăn, dắt thả trâu bò trên đường sắt: vi phạm quy định về an toàn đường sắt.
- Đi xe đạp hàng ba dàn hàng ngang vi phạm quy định về đi đường của người đi xe đạp
- Chăn, dắt thả trâu bò trên đường sắt: vi phạm quy định về an toàn đường sắt.
- Đi xe đạp hàng ba dàn hàng ngang vi phạm quy định về đi đường của người đi xe đạp.
a) Các hình ảnh trên đã mang tới cho em một cảm xúc dâng trào đầy xúc động và cảm thông, thương xót cho những người đang gặp khó khăn nơi lũ đó.
b) Để giúp đỡ đồng bào ta vượt qua khó khăn khi thiên tai hoành hành, em và mọi người sẽ:
- Quyên góp quần áo, sách vở, tiền bạc
- Mua những thực phẩm cần thiết như: mí tôm, miến, dầu ăn, . . . để gửi tới những người đang gặp khó khắn
- Nếu có điều kiện sẽ đến từng nơi thăm hỏi và giúp đỡ sửa chữa nhà cửa
- Trợ cấp xây dựng lại cơ sở vật chất cho trường học, bệnh viện, . . .
.jpg)
Việc làm của Huệ rất tế nhị, tôn trọng bạn.Việc làm của một số bạn khác không tế nhị, vô duyên.
Suy nghĩ của em nếu là Lan: Việc làm của Huệ rất tế nhị, chứng tỏ HuÖ là người có hiểu biết, có văn hoá, biết giữ thể diện cho bạn. §ång t×nh víi viÖc lµm cña HuÖ.
*Những tranh thể hiện đúng luật an toàn giao thông:
- Tranh 1: Các bạn đi đúng phần đường, không dàn hàng.
- Tranh 5: Mọi người chấp hành đèn giao thông, không ai vượt đèn đỏ.
- Tranh 6: Mọi người đứng chờ tàu, không ai vượt rào chắn.
*Những tranh thể hiện chưa đúng luật an toàn giao thông:
- Tranh 2: Chở quá nhiều người và đồ đạc.
- Tranh 3: Các bạn chăn trâu để trâu lên hết đường, ảnh hưởng đến việc đi lại của người khác.
- Tranh 4: Bạn đi xe đạp đang đi ngược chiều rất nguy hiểm.
Câu 1 :
Những biểu hiện tôn trọng kỉ luật :
- Đi học đúng giờ
- Không nói chuyện trong giờ học
- Viết đơn xin nghỉ học
Những biểu hiện vô kỉ luật :
- Đá banh dưới lòng đường
- Nói chuyện trong giờ học
- Đi xe đạp dàn hàng trên đường
=> Những hành vi tôn trọng kỉ luật sẽ làm cho kỉ luật của nhà trường , gia đình ... có nề nếp kỉ cương tốt . Còn những hành động vô kỉ luật sẽ làm cho nề nếp và kỉ cương của nhà trường , gia đình ... không được thực hiện và xấu đi .
Câu 2 :
Mục đích học tập của em : Trở thành con ngoan , trò giỏi , cháu ngoan Bác Hồ và một người công dân tốt , người lao động chân chính , có đủ khả năng xây dựng quê hương đất nước .
Câu 3 :
Những việc làm của em để thể hiện lòng biết ơn của em trong những tình huống trên :
a) Em sẽ quan tâm , kêu gọi mọi người chăm sóc bà và sẽ làm những việc vừa sức mình để giúp bà .
b) Em sẽ chăm sóc ba mẹ , làm công việc nhà cho ba mẹ , động viên ba mẹ nhanh khoẻ bệnh .
Câu 4 :
Những câu ca dao , tục ngữ nói về các đức tính đã học :
- Có chí thì nên
- Cần cù bù thông minh
- Tay làm hàm nhai
- Đi thưa về gửi
- Tích tiểu thành đại
a)
1Huy là một người chưa thực sự biết bảo vệ bản thân mình :Hậu quả làm cho các bạn hiểu xấu về mình.
2Lan cần biết hỏi những điều mình thắc mắc để học tốt hơn: Hậu quả làm cho bản thân học đuối hơn các bạn
3Vy cần nói với cha mẹ về ước mơ của mình:Hậu quả khó định hướng tương lai
b)
1Huy không nên để các bạn nghĩ xáu về mình mà hãy phản bác lại
2Lan cần hỏi những điều mình chưa hiểu để học tập hiệu quả hơn
3Vy nên có định kiến riêng của bản thân và nói với bố mẹ vì điều đó
a, Nhận xét việc làm các nhân vật trong các bức tranh và cho biết hậu quả những việc làm đó:
Hình 1. Không nên vì:
+ Để người khác nói không đúng về mình mà không giải thích cho họ biết thì mọi người sẽ có cái nhìn sai về mình.
+ Hậu quả là nếu việc làm này kéo dài khiến Huy trở nên nhu nhược, yếu đuối và tự ti.
Hình 2. Không nên vì:
+ Lan không hỏi bài cô giáo Lan sẽ không hiểu bài, không dám bày tỏ ý kiên của mình trước tập thể
+ Hậu quả là nếu việc làm này kéo dài khiến Lan trở nên mặc cảm, tự ti và hạn chế trong giao tiếp, không phát triển được ngôn ngữ, tư duy phản biện…
Hình 3. Không nên vì:
+Việc Vy học đàn là theo ý của bố mẹ, khiến Vy cảm thấy mệt mỏi, hiệu quả học tập không cao
+ Hậu quả là nếu việc làm này kéo dài khiến Vy mệt mỏi, không phát huy được những điểm mạnh của bản thân và không có được cuộc sống đúng mong muốn của mình.
b, Em có lời khuyên đối với các nhân vật trong mỗi bức tranh để giúp họ vượt qua chính mình là:
+ Không nên chấp nhận hoặc thực hiên các việc làm hành động theo mong muốn của người khác, không dám nói, dám hỏi điều mình mong muốn, băn khoăn.
+ Nên chia sẻ với bố mẹ người thân về mong muốn của mình và nhờ bố mẹ người thân tư vấn, hỗ trợ cách thực hiện mong muốn đó.