Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
các bạn ơi cứu mình mình không đưa nicks cho thầy giáo thì thầy giáo khóa nick vĩnh viễn
\(\frac{3}{5}<0;\frac{-2}{-3}<0;\frac{-3}{5}<0;\frac{2}{-7}<0\)
a/2.x-35=15
2.x =15+35
2.x =50
x =50:2=25
b/3.x+17=2
3.x =2-17
3.x =-15
x =-15:3=-5
c/|x-1|=0
=>x=1
Mà lớp bạn giờ mới học tới bài này thôi hả,chậm thế
a 2x-35=15
2x = 15+35
2x = 40
x = 20
b 3x+17 =2
3x = 2-17
3x = -15
x = -15:3
x = -5
c |x-1| = 0
=> x-1 = 0
x = 0+1
x = 1
khong biet co dung khong neu dung thi tick nhe
237.(-26)+26.137
=(-237).26+26.137
=26(-237+137)
=26.100
=2600
63.(-25)+25.(-23)
=-63.25+25.(-23)
=25.(-63+(-23))
=25.86
=2150
-2.(-3).(-2014)<0
(-1).(-2)....(-2014)>0
ko hiểu chỗ nào nhắn cho mình
a, Vì tích của hai số nguyên cùng dấu luôn là một số nguyên dương
=> (-2).(-3).(-2014) > 0
b, Câu dưới không có vế2 để so sánh à
a / nhỏ hơn 0 vì có lẻ hạng tử âm
b/ lớn hơn 0 vì có chẵn hạng tử âm
a) có 12 tích a.b (với a thuộc A và b thuộc B ) được tạo thành
b) có 6 tích a.b lớn hơn 0
có 6 tích a.b bé hơn 0
c) có 6 tích a.b là bội của 6
d)có 2 tích a.b là ước của 20
a) ( -2 ) . (-3).(-2014) < 0
b) (-1) . (-2). .... .(-2014) > 0
a) bình nói đùng
bạn bình nghĩ ra hai số nguyên đối nhau
b) an nói đúng vì số nào nâng lên lũy thừa chẵn cũng là số nguyên dương
các bạn cho mk vài li-ke cho tròn 1100 với
a)<
b)>
các bạn cho mk vài li-ke cho tròn 1100 với