">
K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

12 tháng 3 2017

1

a) Truyện : Cốt truyện, nhân vật, nhân vật kể chuyện

Kí : Côt truyện, nhân vật

Thơ trữ tình : Vần,nhịp

Tùy bút : Nhân vật

Nghị luận : Luận điểm, luận cứ

b) - Tự sự chủ yếu dùng phương thức miêu tả và kể nhằm tái hiện sự vật,hiện tượng, con người,câu chuyện.
- Các thể loại trữ tình như: Thơ trữ tình,tùy bút chủ yếu dùng phương thức biểu cảm để biểu hiện tình cảm,cảm xúc qua các hình ảnh,nhịp điệu,vần điệu.
- Văn nghị luận chủ yếu dùng phương thức lập luận bằng lí lẽ,dẫn chứng để trình bày ý kiến tư tưởng nhằm thuyết phục người đọc, người nghe về mặt nhận thức.
- Văn nghị luận cũng có hình ảnh, cảm xúc nhưng điều cốt yếu là lập luận với hệ thống các luận điểm, luận chứng chặt chẽ xác đáng.

c) https://hoc24.vn/hoi-dap/question/197911.html

12 tháng 3 2017

a. Các yếu tố có trong văn bản tự sự, trữ tình và nghị luận:

Ôn tập văn nghị luận

b. Đặc điểm nổi bật của văn nghị luận là việc sử dụng các yếu tố luận điểm, luận cứ để lập luận. Tuy nhiên, trong văn nghị luận người ta có thể sử dụng miêu tả, kể chuyện, biểu cảm để làm tăng sức thuyết phục.

c. Các câu tục ngữ có thể coi là văn bản nghị luận đặc biệt . Căn cứ vào đặc trưng của từng loại văn để nhận diện đặc điểm của các câu tục ngữ về phương thức biểu đạt. Nếu cho rằng các câu tục ngữ này là một loại văn bản nghị luận thì phải chứng minh được rằng chúng mang những đặc điểm cơ bản của văn nghị luận.

8 tháng 9 2016

những bài văn bản này có tên bài là j bn????

 

8 tháng 9 2016

có mấy cái mink đăng nhầm bài cũ nên thui k cần nữa hôm nào mink đăng cái khac nhé

21 tháng 9 2017

(1)Từ Tôi trỏ con cò-->> Nhờ câu trước đó.
-Tôi 1: Phụ ngữ của động từ(vớt)

-Tôi 2: làm chủ ngữ.

(2) Tôi: trỏ Thành(atrai Thủy)--->> Nhờ nội dung đoạn văn

-tôi 1: Phụ ngữ cho danh từ mẹ(mẹ tôi)

-tôi 2: Phụ ngữ cho danh từ cánh tay

-tôi 3: Là chủ ngữ

(3) Ấy: Trỏ tài năng của quan tướng cưỡi ngựa một mình chẳng phải vịn vai---> Nhờ câu trước đó.

(4) Thế: Trỏ sự việc mẹ yêu cầu 2ae chia đồ--> Nhờ câu trước đó.

(5,6) Ai, sao dùng để hỏi.

Tôi, ấy, sao, thế, ai--> là đại từ.

19 tháng 3 2017

bài nào vậy??? hay là tất

8 tháng 9 2016

b. Văn bản “Lão nông và các con”

. - 2 câu đầu: giá trị của lao động- > Mở bài
 - 14 câu tiếp theo: hành trình lao động- > Thân bài
 - 4 câu còn lại: Kho vàng đây là sức lao động của con người - > Kết bài
 - > Ba phần của văn bản đều tập trung thể hiện chủ đề: “Lao động là vàng”.
 Văn bản có tính mạch lạc.
 (2)Văn bản “Giữa ngày mùa”. 
- Câu đầu giới thiệu bao khái quát sắc vàng, giữa thời gian “mùa đông” và trong không gian “làng quê”.
 - 12 câu tiếp theo những biểu hiện phong phú của sắc vàng: màu trời vàng, lúa vàng, quả chín vàng, lá vàng, rơm vàng, mái nhà vàng, con gà con chó “cũng vàng mượt”, một “dòng chảy của sắc vàng” bao trùm lên cảnh vật
. - Hai câu cuối nhận xét và cảm xúc về sắc vàng đó.
 = > Cả ba phần của văn bản tập trung thể hiện chủ đề: “sắc vàng trù phú, đầm ấm của làng quê”. 
Trình tự ba phần thống nhất, ý chủ đạo rõ ràng, mạch lạc.

 
19 tháng 11 2016

a) _ Những yếu tố tưởng tượng , liên tưởng :

+ Có một thứ âm thanh từ xa vẳng lại nghe sâu lắng lạ thường , nó trong trẻo như một tiếng hát ru : tiếng suối !

+ Thứ ánh sáng dát vàng lung linh lọt qua tán cổ thụ tạo nên những khoảng sáng tôi đan xen làm nền cho một bức tranh sống động . Dưới tán cổ thụ , ko phải chỉ có những khoảng sáng tối , nơi ấy còn có những khóm hoa .

+ Trăng , cổ thụ và hoa , ba tầng ko hian nhưng ko tách biệt mà hòa quyện nhau hư hư thực thực lm ngây ngất con mắt thi nhân .

+ Có một ng đg ngồi ngắm bức tranh , nhưng ng ấy ko ở ngoài bức tranh . Ng ấy chính là một phần của bức tranh .

+ Bức tranh thiên nhiên tươi đẹp ấy là phần thu nhỏ của đất nc mến yêu .

_ Những yếu tố suy ngẫm :

+ Non sông hoa lệ thế nhưng còn chưa độc lập . Dân tộc còn đg lao khổ bởi ngoại xâm . Chiến tranh còn đg đe dọa cuộc sống của đồng bào .

+ Nếu ko phải là tầm nhìn của một vị lãnh tụ , ko phải là tình cảm của 1 vĩ nhân , dễ j có đc cảm quan bao quát và thi hứng tinh tế đến nhường ấy .

b) Tác giả triển khai các ý qua nội dụng và nghệ thuật .

2.

Lời ăn tiếng nói

Ngày lành tháng tốt

Bách chiến bách thắng

Một nắng hai sương

No cơm ấm dạ

Sinh cơ lập nghiệp

18 tháng 11 2016

Hông thấy gì hết -.-

27 tháng 11 2016

sách lớp chọn hả

 

18 tháng 1 2017

lớp mấy?

24 tháng 8 2016

Dưới gốc tre, tua tủa những mầm măng (3). Măng trồi lên nhọn hoắt như một mũi gai khổng lồ xuyên qua đất luywx mà trỗi dậy, bẹ măng bọc kín thân cây non, ủ kĩ như áo mẹ trùm lần trong lần ngoài cho đứa con non nớt ( 2 ). Ai dám bảo thảo mộc tự nhiên không có tình mẫu tử? ( 1 )

 

22 tháng 8 2016

Soạn đến đó rồi ak!!

_chi_

7 tháng 10 2016

Bài viết số 4 - Văn lớp 7Bài viết số 4 - Văn lớp 7Bài viết số 4 - Văn lớp 7Bài viết số 4 - Văn lớp 7

7 tháng 10 2016

Bài viết số 4 - Văn lớp 7Bài viết số 4 - Văn lớp 7Bài viết số 4 - Văn lớp 7Bài viết số 4 - Văn lớp 7Bài viết số 4 - Văn lớp 7Bài viết số 4 - Văn lớp 7Bài viết số 4 - Văn lớp 7Bài viết số 4 - Văn lớp 7