Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
25.3.
a.) Nhiệt độ của chì khi có cân bằng nhiệt là:
Ta có: t1' = t2' = 60oC
b.) Nhiệt lượng nước thu vào là:
Ta có: Q2 = m2.c2.\(\Delta\)t2 = m2.c2.(t2 - t2')
= 0,25 . 4190 . (60 - 58,5) = 1570 J
c.) Nhiệt dung riêng của chì là:
Từ: Q1 = m1.c1.\(\Delta\)t = m1.c1.(t1 - t1')
Khi cân bằng nhiệt ta có: Q1 =Q2
\(\Rightarrow c_1=\dfrac{Q_1}{m_1.\left(t1-t1'\right)}=\dfrac{Q_2}{m_1.\left(t1-t1'\right)}=\dfrac{1570}{0,3.\left(100-60\right)}=130,93J|kg.K\)
Nhiệt dung riêng của chì tính lớn hơn khi tra bảng vì khi tính ta chưa trừ phần lượng nhiệt toả ra xung quang môi trường
25.4.
Nhiệt lượng nước thu vào để nóng lên là:
\(Q_1=m_1.c_1.\left(t-t_1\right)\)
Nhiệt lượng quả cân toả ra là:
\(Q_2=m_2.c_2.\left(t_2-t\right)\)
Ta có:
\(Q_1=Q_2\Leftrightarrow m_1.c_1.\left(t-t_1\right)=m_2.c_2.\left(t_2-t\right)\)
\(\Leftrightarrow2.4186.\left(t-15\right)=0,5.386.\left(100-t\right)\)
\(\Leftrightarrow t=16,82^oC\)
cau 1;the nao la rong roc dong va co dinh ? neu vi du
cau 2;em hay neu tac dung cua hai rong roc neu tren ?
cau 3 ;the nao la su ngung tu ? neu vi du
chao ban minh chi nho bay nhieu thoi
xin loi
Mình giúp bài 8.2 nhé :
Đề : Hãy mô tả một hiện tượng thực tế , trong đó ta thấy trọng lực tác dụng lên một vật bị cân bằng bởi một lực khác
VD : Quyển sách nằm yên trên bàn
Quyển sách chịu tác dụng của hai lực : Trọng lực và lực nâng của bàn
Trọng lực tác dụng vào quyển sách và lực nâng của bàn tác dụng vào quyển sách
Quyển sách nằm yên vì nó chịu tác dụng của hai lực cân bằng
Chúc bạn học tốt !
Bài 8.2 ng` khác làm jui, đến cj lm 8.3 nhé!
8.3*:
=> Gợi ý như sau: Dùng thước để xác định trên sàn nhà các điểm A', B', C' ( dựa theo hình) sao cho B' cách mép tường trái 1m; C' cách mép tường phải 1m; A cách mép tường 3m.
- Dùng dây dọi dài 2,5m để xác định vị trí của các điểm B' và C'. Dùng dây dọi dài 2m để xác định vị trí của điểm A'.
Đây là phần gợi ý nhé!
a) ĐCNN của bình chia độ dùng trong mỗi bài thực hành là : 0,2 cm khối hoặc là 0,1 cm khối !
b) ĐCNN của bình chia độ dùng trong mỗi bài thực hành là : 0,1 cm khối hoặc 0,5 cm khối !
Bài 1: Lấy 2 lần nước bằng can 5 lít (tổng cộng 10 lít)
Bây giờ rót ra can 3lít 3 lần (lấy ra 9 lít)
Vậy còn lại: 10 - 9 = 1 lít.
Bài 2: Lấy 3 lần nước bằng can 7 lít (tổng cộng 21 lít)
Bầy giờ rót ra can 5 lít 4 lần (tổng cộng 20 lít)
Vậy còn lại: 1 lít.
Bài 3: Với chiếc đinh nhỏ ta dùng bình chia độ.
+ Đổ nước vào bình chia độ (mức nước là a)
+ Bỏ đinh vào, nước dâng lên (mức nước là a')
Khi đó Vđinh = a' - a
Bạn chú ý phải chép câu hỏi ra nhé, nhiều bạn không có sách thì sẽ không giúp bạn được đâu.
a. V1= 15,4cm3
b. V2=15,5cm3
Hãy cho biết độ chia nhỏ nhất của bình chia độ dùng trong mỗi bài thực hành. Biết rằng trong phòng nghiệm chỉ có các bình chia độ có ĐCNN là 0,1cm3; 0,2cm3 và 0,5cm3
Giải
a. ĐCNN của bình chia độ dùng trong bài thực hành là : 0,2cm3 hoặc 0,1cm3
b. ĐCNN của bình chia độ dùng trong bài thực hành là : 0,1cm3 hoặc 0,5cm3
Mấy bữa nay, lũ chuột nhắt thi nhau phá phách. Chúng ăn vụng thức ăn, gặm sách, thậm chí cắn rách cả chiếc áo bằng satanh hồng của cô búp bê xinh đẹp. Bé Mây giận lắm, nghĩ cách trừng trị chúng. Bé thì thầm bàn bạc hồi lâu với Mèo con. Mèo con thích chí gật gù rồi rung râu cười tít.
Xẩm tối, một chiếc bẫy lồng bằng lưới sắt được đặt dưới gầm trạn đựng thức ăn, ngay trên đường lũ chuột thường đi. Miệng bẫy mở rộng. Trong bẫy, một con cá nướng thơm phức được móc vào đoạn dây kẽm uốn cong như chiếc móc câu. Đêm nay, lũ chuột nhắt tham ăn thế nào cũng bị mắc bẫy.
Mọi việc sắp đặt xong xuôi, bé Mây ngồi vào bàn học bài. Gió hây hẩy thổi qua khung cửa sổ. Ngoài kia, bầu trời đầy sao nhấp nháy như những cặp mắt tinh nghịch. Bé Mây ra sân vươn vai hít thở không khí trong lành rồi sửa soạn đi ngủ. Nằm bên cạnh mẹ một lúc là bé đã ngủ ngon lành.
Bé mơ thấy lũ chuột sa đầy trong bẫy. Chúng cuống quýt chạy quanh trong chiếc lồng chật hẹp, khóc lóc xin tha. Bé Mây cùng Mèo con thay nhau hỏi tội chúng. Tội lũ chuột ...
Bạn tham khảo lời giải của mình nhé:
Giải:
Khi sấy tóc làm tóc mau khô hơn vì: Nhiệt độ cao và luồng khí có vận tốc cao của máy sấy cùng có tác dụng làm nước bốc hơi nhanh vì nó tạo nên một động năng cho các phân tử nước làm cho các phân tử này dễ dàng tách ra và hóa thành hơi nước bay đi.
Chúc bạn học tốt!
Lần cân 1 : mt=mb+mn+mv+m1
Lần cân 2 : mt=mb+(mn-mn)+mv+m2
Trong phương trình 1 , mn là khối lượng của nước chứa trong bình tới vạch đánh dấu , mb là khối lượng bình , mv là khối lượng vật
Trong phương trình (2) : mn là khối lượng của phần nước bị vật chiếm chỗ ,
Từ (1) và ( 2 ) ta có : mn=m0-m1
Vì 1 g nước nguyên chât có thể tích là 1 cm khối , nên số đo khối lượng mn theo đơn vị gam là số đo thể tích của phần nước bị vật chiếm chỗ theo đơn vị cm khối .Thể tích của phần nước bị vật chiếm chỗ chính là thể tích chính là thể tích của vật , do đó thể tích của vật tính ra cm khối có độ lớn bằng ( m2 - m1 )
- Cách xác định vật thể như trên chính xác hơn cách xác định bằng bình chia độ , đo khối lượng bằng cân Rô-béc -van chính xác hơn đo thể tích bình chia độ do :
+ GHĐ của cân Rô-béc-van nhỏ hơn GHĐ của bình chia độ rất nhiều .
+ Cách đo mực nước ở bình chia độ khó chính xác hơn cách theo dõi kim cân ở vị trí cân bằng . Mặt khác , cách cân hai lần như trên loại trừ đc những sai số đo do cân cấu tạo ko đc tốt ,chẳng hai phần của đòn cân ko bằng nhau về chiều dài cũng như khối lượng
c4: ko tang
C5: Binh dung
C6: (1) 100 do C (2): nd soi (3):ko thay doi (4) bot khi (5) mat thoang
C7: vi nhiet do soi cua nc la 100 do< nhiet do nay xac dinh va ko thay doi trong suot qua trinh nc dang soi.
C8: vi nhiet do soi cua ruou la 80 do thap hon nhiet do soi cua nc neu dug nhiet ke ruou, ruou trong nhiet ke se soi ko doc dc nhiet do chinh xac cua nc. Thuy ngan co nhiet do soi cao hon nhiet do soi cua nc.
C9: cua nc khi bi dun nong