K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Các câu hỏi dưới đây có thể giống với câu hỏi trên
MH
2
16 tháng 9 2016
Khoahr cách từ vật đến vật mốc không thay đổi thì vẫn đứng yên nói như vậy thù không phải lúc nào cũng đúng . Có trường hợp sai .
Vd : vật chuyển động tròn quanh vật mẫu .
10 tháng 8 2016
ta có:
15'=0,25h
thời gian dự định của Trang là:
t=\(\frac{S}{v}=\frac{S}{8}\)
do Trang đi được 1/3 quãng đường rồi mới quay trở lai nên tổng quãng đường đi của Trang là 5/3S.Từ đó ta có:
thời gian đi thực tế của Trang là:
\(t'=\frac{5S}{3v}=\frac{5S}{24}\)
do Trang trễ 15' so với dự tính nên:
\(t'-t=0,25\)
\(\Leftrightarrow\frac{5S}{24}-\frac{S}{8}=0,25\Rightarrow S=3km\)
b)ta có:
thời gian dự định của Trang là:
\(t=\frac{S}{v}=0,375h\)
thời gian Trang đi hết 1/3 quãng đường là:
\(t_1=\frac{S}{3v}=0,125h\)
thời gian còn lại là:
\(t_2=t-t_1=0,25h\)
vận tốc Trang phải đi để kịp giờ là:
\(v'=\frac{S}{t_2}=12\)
10 tháng 8 2016
a) Quãng đường Trang đi trong 15 phút là :
\(s_2=2s_1=\frac{2s}{3}=v_1t_2=8.\frac{1}{4}=2km\)
b) Quãng đường từ nhà Trang đến trường là :
\(s=\frac{3s_2}{2}=\frac{s}{3v_1}=\frac{3}{3.8}=\frac{1}{8}\) (h)
Thời gian Trang phải đi từ lúc quay về đến lúc tới trường để đúng giờ theo dự định là :
\(t_3=t-t_1=\frac{3}{8}-\frac{1}{8}=\frac{1}{4}\) (h)
Quãng đường từ lúc Trang quay trở về nhà đến khi tới lại trường là :
\(s'=s+s_2=s+\frac{s}{3}=\frac{4s}{3}=4km\)
Vận tốc Trang phải đi từ lúc quay về đến lúc tới trường theo dự định là :
\(v_2=\frac{s'}{t_3}=\frac{4}{\frac{1}{4}}=16\)km/h
ET
20 tháng 12 2017
Tự tóm tắt.
Giai:
Gọi quãng đường từ nhà --> trường là quãng đường AB.
Thời gian bạn Y đi trên nửa đoạn đường đầu là:
\(t_1=\dfrac{s_1}{v_1}=\dfrac{\dfrac{1}{2}s_{AB}}{12}=6s_{AB}\left(h\right)\)
Thời gian bạn Y đi trên nửa đoạn đường còn lại là:
\(t_2=\dfrac{s_2}{v_2}=\dfrac{\dfrac{1}{2}s_{AB}}{16}=8s_{AB}\left(h\right)\)
Vận tốc trung bình bạn Y đi trên cả quãng đường AB là:
\(v_{tb}=\dfrac{s_1+s_2}{t_1+t_2}=\dfrac{s_{AB}}{6s_{AB}+8s_{AB}}=14\left(\dfrac{km}{h}\right)\)
Vậy:...
HN
20 tháng 12 2017
Tóm tắt:
v1 = 12 km/h
v2 = 16 km/h
vtb = ?
Giải
Gọi s là chiều dài quãng đường từ nhà đến trường
\(s_1=s_2=\dfrac{s}{2}\)
Thời gian bạn Y đi trên nửa đoạn đường đầu:
\(t_1=\dfrac{s_1}{v_1}=\dfrac{\dfrac{s}{2}}{12}=\dfrac{s}{24}\) (h)
Thời gian bạn Y trên nửa đoạn đường sau:
\(t_1=\dfrac{s_1}{v_1}=\dfrac{\dfrac{s}{2}}{16}=\dfrac{s}{32}\) (h)
Vận tốc trung bình của bạn Y đi xe đạp từ nhà đến trường:
\(v_{tb}=\dfrac{s_1+s_2}{t_1+t_2}=\dfrac{s}{\dfrac{s}{24}+\dfrac{s}{32}}=\dfrac{s}{s\left(\dfrac{1}{24}+\dfrac{1}{32}\right)}\approx13,71\left(km/h\right)\)
16 tháng 3 2022
10km/h = 2,7m/s
Công suất là
\(P=F.v=250.2,7=694,4\left(W\right)\)
22 tháng 7 2016
Trong các phương án sau đây, có thể chọn những phương án nào để biết ai là người làm việc khỏe hơn?
a) So sánh công thực hiện được của hai người, ai thực hiện được công lớn hơn thì người đó làm việc khỏe hơn.
b) So sánh thời gian kéo gạch lên cao của hai người, ai làm mất ít thời gian hơn thì người đó làm việc khỏe hơn.
c) So sánh thời gian của hai người để thực hiện được cùng một công, ai làm việc mất ít thời gian hơn ( thực hiện công nhanh hơn) thì người đó làm việc khỏe hơn.
d) So sánh công của hai người thực hiện được trong cùng một thời gian, ai thực hiện được công lớn hơn thì người đó làm việc khỏe hơn.
22 tháng 7 2016
Bài C1:
Công của anh An thực hiện: A1 = 10. 16. 4 = 640 J.
Công của anh Dũng thực hiện: A2 = 15. 16. 4 = 960 J.
Vậy Dũng thực hiện được công lớn hơn An
C
1
27 tháng 12 2020
Những ứng dụng của bình thông nhau là: ấm nước, ấm trà, thiết bị đo mực chất lỏng, máy nén thủy lực( hay còn gọi là máy kích lực), thước đo bằng ống mềm trong suốt dùng trong xây dựng,...
19 tháng 4 2022
sai tiếp b)không đọc sao làm như đúng rồi,dừng ở nữa quãng đường AB
là s1=1/2s=1/2.40=20km
BAI GIAI :
C2. Biểu diễn các lực sau đây:
- Trọng lực của một vật có khối lượng 5 kg (tỉ xích 0,5 cm ứng với 10N).
- Lực kéo 15000N theo phương nằm ngang, chiều từ trái sang phải (tỉ lệ xích là 1cm ứng với 5000N).
Hướng dẫn:
4. Bài tập C3 - Trang 16 SGK Vật lí 8
C3. Diễn tả bằng lời các yếu tố của các lực vẽ ở hình 4.4
Hướng dẫn: