Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Câ 1:Đoạn trích được trích trong văn bản Ca Huế trên sông Hương
Tác giả:Hà Minh Ánh
Xuất xứ:Đăng trên báo "Người Hà Nội"
Câu 2:
Em hiểu đấy là nói về sự đa dạng của ca nhạc Huế
Câu 3:
BPTT:Liệt kê
Chỉ:Đấy là lúc các ca nhi cất lên những khúc điệu Nam nghe buồn man mác, thương cảm, bi ai, vương vấn như nam ai, nam bình, quả phụ, nam xuân, tương tư khúc, hành vân
TD:
+Bộc lộ cảm xúc "nghe buồn man mác" của "những khúc điệu Nam"
+Làm câu văn thêm sinh động / Hấp dẫn cho người đọc
+Cho người đọc hiểu được sự đa dangjc ủa ca nhạc Huế
1. Đoạn văn được trích từ văn bản ''Ca Huế trên sông Hương''.
Kiểu văn bản: Bút kí
2. Tác giả Hà Minh Ánh.
3. PTBĐ: Miêu tả, biểu cảm
4. NDC: Nói về cảnh đêm trên sông Hương và nội dung của các ca khúc được các ca nhi trình bày.
5. BPTT: Liệt kê
Tác dụng: Giúp cho câu văn có điểm nhấn, có nhạc điệu.
Cho thấy giai điệu buồn, da diết của các ca khúc được biểu diễn.
6. Em có thể viết theo các ý chị gợi ý:
Nêu vấn đề cần bàn luận.
Cảm nhận về ca Huế (Cái hay, ý nghĩa, cảm nhận của em...?)
Bày tỏ tình cảm của em với ca Huế
Nêu cảm nhận về dân ca VN?
Tình cảm của em với dân ca VN?
Hiện trạng hiện nay của 2 loại nhạc ?
Đánh giá chung về 2 thể loại?
Kết bài.
a) Phương thức biểu đạt chính là: Nghị luận
b) Nội dung chính: Giới thiệu về không gian, thời gian diễn ra đêm ca Huế trên sông Hương.
Câu 1:Đoạn trích trên trích từ văn bản Ca Huế trên sông Hương
Của tác giả Hà Minh Ánh
Viết theo thể loại miêu tả
Câu 2:
Chỉ:. Đấy là lúc các ca nhi cất lên những khúc điệu Nam nghe buồn man mác, thương cảm, bi ai, vương vấn như nam ai, nam bình, quả phụ, nam xuân, tương tư khúc, hành vân.
TD:
+Miêu tả ca nhạc Huế cho người đọc
+Bộc lộ rõ cảm xúc của ca nhạc Huế
Câu 3:
TN:Xa xa bờ bên kia thiên mụ
TD:nói về nơi chốn
Câu 6:
Tham khảo:
Môi trường xanh chưa đủ, để có bầu không khí thật sự trong lành, chúng ta cần phải giữ gìn cho sân trường, lớp học, khuôn viên nhà trường luôn sạch sẽ gọn gàng. Ông cha ta đã dạy "nhà sạch thì mát, bát sạch ngon cơm". Để sân trường sạch sẽ, mỗi chúng ta đều phải có ý thúc giữ gìn vệ sinh chung như không vứt rác bừa bãi, vệ sinh sạch sẽ lớp học, giữ gìn vệ sinh cá nhân. Hàng tuần chúng ta phải tham gia nghiêm túc, đầy đủ các buổi vệ sinh chung. Sân trường, lớp học không có rác, không có bụi bẩn là chúng ta đã có một môi trường trong lành.Xanh, sạch chưa đủ, ngôi trường của chúng ta còn phải đẹp. Bởi đây là nơi chúng ta được học cái hay, cái đẹp, được học những điều tốt, lẽ phải. Để trường đẹp, trước hết mỗi chúng ta cũng phải đẹp. Đẹp cho mỗi người rồi đến làm đẹp cho cả ngôi trường. Chúng ta phải biết sắp xếp mọi thứ cho gọn gàng, trang trí lớp sáng sủa đầy đủ… Chúng ta hãy chăm sóc vườn hoa của lớp mình để hoa luôn khoe sắc trước sân trường.
k