Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Nguyên nhân:
Ko quan tâm hay để ý gì tới trẻ
Để trẻ tiếp xúc với nguòi lạ
Ko nhắc nhở hay dạy trẻ làm gì khi gặp người lạ.
Để giữ cho trẻ được an toàn ko bị xâm hại chúng ta cần:
+ Nhắc nhỡ, không cho trẻ đi với người lạ
+Dạy dỗ trẻ không nhận bất kì bánh hay kẹo từ người lạ
+Nếu phát hiện có người khả nghi theo dõi trẻ thì nhờ đến sự trợ giúp của mọi người hoặc tình báo lên cơ quan công an để đảm bào an toàn
Những việc làm em cần làm thể hiện sự kính trọng với thầy giáo, cô giáo:
+ Khi gặp thầy cô giáo phải luôn chào hỏi.
+ Luôn nghe lời làm theo lời cô giáo, thầy giáo dạy bảo
+ Luôn biết giúp đỡ thầy cô.
+ Cố gắng học tập thật tốt.
(mình thấy bạn có ny tên Tùng mà s ko biểu ảnh cứu cho)
Trẻ em có quyền vui chơi, giải trí; được bình đẳng về cơ hội tham gia các hoạt động văn hóa, nghệ thuật, thể dục, thể thao, du lịch phù hợp với độ tuổi. Thuộc quyền nào của trẻ em ? * A. Quyền về tài sản B. Quyền được giáo dục, học tập, phát triển năng khiếu C. Quyền vui chơi, giải trí D. Quyền được bảo đảm an sinh xã hội
Theo em quan niệm trên là sai. Từ xưa, nhân dân ta đã có câu:
Uốn cây từ thuở còn non
Dạy con từ thuở con còn thơ ngây.
Chúng ta phải biết dạy dỗ, uốn nắn cho trẻ từ lúc còn nhỏ , từ đó trẻ sẽ quen với kỉ cương và kiểu dạy dỗ ấy thì trẻ sẽ thích nghi dần, tạo thành một thói quen tốt cho mai này khi lớn lên. Dù có phần đúng cho rằng là trẻ dưới 5 tuổi chưa biết nhận thức đúng hay sai nhưng rèn luyện từ nhỏ trẻ sẽ dần dần nhận biết đc những việc làm của mình là đúng hay sai , từ đó giúp trẻ sẽ mãi luôn biết tôn trọng kỉ luật , không có những thói hư tật xấu trong cuộc sống. Neeua chúng ta mà đợi đến lớn mới dậy dỗ thì trẻ sẽ coi đấy là việc không nên quan tâm, để ý. Điều đó khiến trẻ sẽ dần tạo nên những thói xấu và trở thành 1 đứa trẻ hư. Nhưng cũng có những đứa trẻ lớn thì bảo ban dễ dàng hơn, vì chúng sẽ hiểu là nếu mà mình không ngoan thì bố mẹ sẽ rất buồn, trẻ lớn hơn sẽ nhận thức đc và cố gắng nghe lời hơn. Nhưng dù gì chngs ta cũng nên dạy dỗ cho trẻ từ lúc còn nhỏ sẽ tốt hơn !
Học tốt nhé !!!
những tình huống cho thấy các bn chưa nhận thức đc là
tình huống 1 là bn Minh chưa nhận thức đc vì bn chưa bao giờ hát nhưng cứ luôn tụ ti rằng mình hát không hay
tình huống 2 là bn Quang đã nhận thức đc vì sau mỗi bài kiểm tra bn sẽ kiểm tra lại lỗi sai và so sánh đối chiếu đáp án của các bn để biết mình sai ở đâu và từ đó rút ra dcd kinh nghiệm
tình huống 3 là bn Loan đã chưa nhận thức đc vì đó là những lời khuyên chân thành của những ng xung quang mình thay vì tỏ ra khó chịu thì bn Loan nên cố gắng lắng nghe để ko mắc sai lầm
- Tình huống 1. Minh chưa biết cách tự nhận thức bản thân mình vì rất muôn hát nhưng lại ngại sợ các bạn chê cười.
- Tình huống 2. Quang đã biết cách tự nhận thức bản thân mình vì sau mỗi lần cô giáo trả bài kiểm tra, bạn đối chiếu với bài của các bạn được điểm cao để tìm ra những điểm chưa đúng, chưa hay và nhờ các bạn giải thích những điều mà Quang chưa hiểu.
- Tình huống 3. Loan chưa biết cách tự nhận thức bản thân vì Loan không muốn người khác nhận xét không tốt về mình.
theo em , lâm có là công dân Việt Nam .
Vì nếu đứa trẻ bị bỏ rơi trên lãnh thổi nước nào và ko có ai nhận thì đúa trẻ ấy sẽ mang quốc tịnh nước đó
Có. Tất cả mọi lứa tuổi đều có thể được giáo dục lòng biết ơn. Nhưng tuỳ theo lứa tuổi mà có cách giáo dục khác nhau. Khi trẻ lớn thì giáo dục trẻ biết ơn tổ tiên, cha mẹ, những người có công với đất nước. Còn đối với trẻ dưới ba tuổi phải dạy bằng hành động biết cảm ơn khi được cho quà, kẹo hay cúi đầu ạ như cha mẹ ta thường dạy. Bởi lẽ biết ơn là truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta, cần phải giữ gìn truyền thống đó.
Chúc em học tốt