K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

17 tháng 5 2016

Gọi M ,N ,P lần lượt là trung điểm các cạnh AB ,AC , BC . Do đó \(S_{AMN}=S_{BMP}=S_{ANP}=\frac{1}{4}S_{ABC}\)

Theo nguyên lí di-rich-le thì trong chín điểm đề bài cho, có ít nhất ba điểm nằm trong tam giác AMN,BMP,ANP gọi 3 điểm đó là H , I , K

chẳng hạn 3 điểm H,I,K nằm trong ANP

\(\Rightarrow S_{HIK}< S_{ANP}=\frac{1}{4}S_{ABC}\)

Vậy sẽ có một tâm giác nhỏ hơn 1/4 diện tích tam giác ABC

17 tháng 5 2016

uk

Gọi M,N,P lần lượt là trung điểm các cạnh AB,AC,BC

Do đó diện tích AMN = diện tích BMP = diện tích ANP =  \(\frac{1}{4}\) diện tích ABC

Theo nguyên lý di - rich - le thì trong 9 điểm đề bài cho,ít nhất có 3 điểm nằm trong tam giác AMN,BMP hoặc tam giác ANP

Gọi 3 điểm đó là H,I,K

Chẳng hạn 3 điểm H,I,K nằm trong tam giác ANP

= > diện tích HIK < diện tích ANP = \(\frac{1}{4}\) diện tích tam giác ABC

Vậy sẽ có một tam giác nhỏ hơn \(\frac{1}{4}\) diện tích tam giác ABC

Đáp số : Sẽ có một tam giác nhỏ hơn \(\frac{1}{4}\) diện tích tam giác ABC

16 tháng 5 2016

Sorry bạn na , mk mới lớp 5 chẳng hiểu gì hết 

7 tháng 8 2016

Với một điểm bất kì trong 6 điểm phân biệt cho trước, ta vẽ được 5 đường thẳng tới các điểm còn lại. Như vậy với 6 điểm, ta vẽ được 5.6 đường thẳng tới các điểm còn lại. Nhưng như vậy một đường thẳng đã được tính 2 lần do đó thực sự chỉ có 5.6 : 2 = 15 ( đường thẳng) 

25 tháng 12 2016

Số đường thẳng đi qua 2 trong 5 điểm đó là:

5.( 5 - 1 ) : 2 = 10 ( đường thẳng)

26 tháng 12 2016

Số đường thẳng là: 5.(5-1):2=10 (đường thẳng)

15 tháng 8 2016

  Gọi số cần tìm là abc, số mới là 1abc. 
Ta có 1abc = 9 x abc 
<=> 1000 + abc = 9 x abc 
<=> 1000 = 8 x abc 
<=> abc = 1000 : 8 
<=> abc = 125 

15 tháng 8 2016

Gọi số cần tìm là \(\overline{abc}\) (\(0< a\le9\) , \(0\le b,c\le9\))

Theo đề bài : \(\overline{1abc}=9.\overline{abc}\)

\(\Leftrightarrow1000+\overline{abc}=9\overline{abc}\Leftrightarrow8\overline{abc}=1000\Leftrightarrow\overline{abc}=125\)

Vậy số cần tìm là 125

31 tháng 7 2016

bạn làm sao vậy??icon-chaticon-chat

Bài 1:Lúc 8 giờ 1 người đi xe đạp từ A đến B cách 30km . Biết người đó đến B lúc 10 giờ 30 phút . Vận tốc của người đó là bao nhiêu? Bài 2: Hình chữ nhật ABCD có chiều dài là 12cm , chiều rộng là 8cm.Diện tích hình tam giác ABC là ?Bài 3 : Cho tam giác ABC , lấy điểm D trên AB , điểm E trên AC , BE và CD cắt nhau tại O . Nối D với E. Số tam giác trên hình vẽ là ?Bài 4 : Số tự nhiên a chia...
Đọc tiếp

Bài 1:Lúc 8 giờ 1 người đi xe đạp từ A đến B cách 30km . Biết người đó đến B lúc 10 giờ 30 phút . Vận tốc của người đó là bao nhiêu? 

Bài 2: Hình chữ nhật ABCD có chiều dài là 12cm , chiều rộng là 8cm.Diện tích hình tam giác ABC là ?

Bài 3 : Cho tam giác ABC , lấy điểm D trên AB , điểm E trên AC , BE và CD cắt nhau tại O . Nối D với E. Số tam giác trên hình vẽ là ?

Bài 4 : Số tự nhiên a chia hết cho 2 và chia hết cho 5 có tận cùng là ?

Bài 5 : Cho điểm O nằm trong tam giác ABC , AO , BO , CO cắt các cạnh của tam giác ở D , E , F , số tam giác trên hình vẽ là ?

Bài 6 : Cho tam giác ABC , điểm M nằm trên cạnh AB , điểm N trên cạnh AC sao cho AM bằng 1/2 AB ;NC bằng 1/2 AC.Diện tích tam giác ABC gấp diện tích tam giác AMN số lần là ?

Bài 7 : Một người đi bộ trong 1 phút đi được 60m . Một người đi xe đạp trong 1 giờ đi được 24km.Tìm tỉ số phần trăm của vận tốc người đi bộ và vận tốc của người đi xe đạp ?

Bài 8 : Lúc 8 giờ , người thứ nhất đi từ A và đến B lúc 12 giờ .Lúc 8 giờ 30 phút người thứ hai đi từ A và đến B lúc 11 giờ 30 phút.Hỏi người thứ hai đổi kịp người thứ nhất lúc mấy giờ ?

Bài 9 : Một người đi xe máy từ A đến B với vận tốc 30 km / giờ. 20 phút sau, người thứ hai đi từ A đến B với vận tốc 36 km / giờ và đến B sau người thứ nhất 5 phút. Tính quãng đường AB?

Bài 10 : Tỉ số của hai số là 7/12 . Cộng thêm 10 số thứ nhất  thì tỉ số là 3/4. Tổng hai số đó là bao nhiêu?

Bài 11 : Hiện nay tuổi anh gấp 2 lần tuổi em. Cách đây 6 năm tuổi anh gấp 6 lần tuổi em. Tổng số tuổi hiện nay của hai anh em là bao nhiêu?

Bài 12 : Một hình chữ nhật có chu vi là 18 cm. Nếu bớt đi 20% của chiều dài và tăng thêm 25% của chiều rộng thì chu vi không đổi. Tính diện tích của hình chữ nhật đó ?

Bài 13 : Cho một phép chia nếu tăng số bị chia thêm 1/2 của nó và bớt số chia đi 1/2 giá trị của nó thì thương mới gấp bao nhiêu lần thương ban đầu ?

Bài 14 : Chia số a cho 125, để thương nhỏ nhất khác 0 và số dư lớn nhất có thể thì a là bao nhiêu ?

Bài 15 : Có bao nhiêu số tự nhiên có hai chữ số mà chữ số hàng chục kém chữ số hàng đơn vị là 1 đơn vị ?

                                           Giúp mình với các bạn trên hoc24 !khocroiokhihieoeovuiyeuhahabanh

6
4 tháng 8 2016

Bài 3:

Giải: 

A B C D E

Nhìn vào hình vẽ ta thấy có tất cả 12 hình tam giác

Đáp số: 12 hình tam giác

4 tháng 8 2016

s làm hết

13 tháng 10 2016

Sơ đồ minh họa:

A B I E D C

\(S_{ABD}=\frac{1}{2}=S_{ABC}\) (1) ( vì chung chiều cao hạ từ \(A\) xuống \(BC\) và có đáy \(BD=\frac{1}{2}BC\) ).

\(S_{BAE}=\frac{1}{2}S_{BAC}\) (2) vì chung chiều cao hạ từ \(B\) xuống \(AC\) và có đáy \(AE=\frac{1}{2}AC\))

Từ (1) và (2) ta có: \(S_{ABD}=S_{BAE}\)

\(S_{BAE}-S_{AIB}=S_{IAE}\)\(S_{ABD}-S_{AIB}=S_{IBD}\)

Do đó \(S_{IAE}=S_{IBD}\)

Mơn bn nhìu! Giải thêm giúp mk 1 bài toán nx nha gianroikhocroi nha nha nha

10 tháng 12 2016

2 câu trên và dưới ( Tìm n và Chứng tỏ ) Không liên quan nha

 

15 tháng 8 2016

+ Từ 1 đến 9 có 9 số, mỗi số có 1 chữ số.

Vậy có : 1 x 9 = 9 ( chữ số )

+ Từ 10 đến 60 có : ( 60 - 10 ) : 1 + 1 = 51 ( số ), mỗi số có 2 chữ số.

Vậy có : 51 x 2 = 102 ( chữ số )

Vậy A có : 9 + 102 = 121 ( chữ số )

                                     Đáp số : 121 chữ số

15 tháng 8 2016

111