K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

17 tháng 4 2019

Câu văn sử dụng biện pháp nhân hoá:Tre ăn ở với người đời đời kiếp kiếp.Tác dụng:Khẳng định tre là người bạn của mọi người dân Việt Nam.

30 tháng 4 2021

Mình viết nhầm "tre ănở với người......" mới là đúng

30 tháng 4 2021

Phép tu từ : nhân hóa : Tre là cánh tay  của người nông dân

Tác dụng :

Phép nhân hóa này làm câu thêm sinh động , nhí nhỏm . làm cho sự vật , thiên nhiên gần gũi với con người hơn

22 tháng 3 2021

t Biện pháp tu từ : - Nhân hóa : + Tre ăn ở với người đời đời , kiếp kiếp + Tre, nứa, mai, vầu giúp người trăm người công việc - So sánh : + Tre là cánh tay của người nông dân Tác dụng : - Nhân hóa : Nhằm làm nổi bật những hình ảnh cây tre đối với người dân Việt Nam - So sánh : Nhằm khẳng định tre đã giúp người dân trong công cuộc kháng chiến Đoạn văn : Thể hiện rằng cây tre giúp ích được cho con người rất nhiều. Tre giúp người trong công cuộc kháng chiến, tre là cánh tay của con người, một cánh tay ấy đã làm nên biết bao nhiều trang lịch sử vẻ vang cho đất nước ta. Tre giúp người hàng trăm, hàng việc, tre làm đồ dùng, dụng cụ trong nhà.

HỌC TỐT NHA !

22 tháng 3 2021

mong mn chỉ mk ạ ai chỉ đc mik thank nhìu nha !

 

13 tháng 5 2021

má ơi, lòng tự trọng của mị,đau,đau lắm.You biết ko

28 tháng 3 2019

Biện pháp tu từ là nhân hóa và điệp ngữ

Tác dụng :

Phép nhân hóa theo kiểu dùng những từ chỉ hoạt động, tính chất của con người để chỉ hoạt động tính chất của vật thẻ hiện đk sự gần gũi, gắn bó lâu dài giữa tre vs người 

Phep điệp ngữ tạo tính nhặc cho câu văn, góp phần tạo nên một giọng văn nhẹ nhàng mênh mang đồng thời nhấn mạnh sự thủy chung, gắn bó lâu đời của tre đối vs con người

Câu 1: “ ... Bóng tre trùm lên âu yếm làng, bản, xóm, thôn. Dưới bóng tre của ngàn xưa, thấp thoáng mái đình, mái chùa cổ kính. Dưới bóng tre xanh, ta gìn giữ một nền văn hóa lâu đời. Dưới bóng tre xanh, đã từ lâu đời, người dân cày Việt Nam dựng nhà, dựng cửa, vỡ ruộng, khai hoang. Tre ăn ở với người, đời đời, kiếp kiếp. Tre, nứa, mai, vầu giúp người trăm nghìn công việc khác nhau....
Đọc tiếp

Câu 1: “ ... Bóng tre trùm lên âu yếm làng, bản, xóm, thôn. Dưới bóng tre của ngàn xưa, thấp thoáng mái đình, mái chùa cổ kính. Dưới bóng tre xanh, ta gìn giữ một nền văn hóa lâu đời. Dưới bóng tre xanh, đã từ lâu đời, người dân cày Việt Nam dựng nhà, dựng cửa, vỡ ruộng, khai hoang. Tre ăn ở với người, đời đời, kiếp kiếp. Tre, nứa, mai, vầu giúp người trăm nghìn công việc khác nhau. Tre là cánh tay của người nông dân: Cánh đồng ta năm đôi ba vụ Tre với người vất vả quanh năm...” (Trích Ngữ văn 6, tập 2)

a. Đoạn văn trên được trích trong văn bản nào, của ai? Xác định thể loại của văn bản có đoạn trích trên. Nêu hoàn cảnh sáng tác của tác phẩm.

b. Đặt 1 câu nêu nội dung chính của đoạn trích rồi phân tích các thành phần của câu đó.

c. Chỉ ra các biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn văn trên. Nêu tác dụng của các biện pháp tu từ ấy.

d. Em sẽ làm gì để góp phần giữ gìn, bảo vệ nền văn hóa lâu đời của dân tộc Việt Nam ?

Câu 2:

a. Chép chính xác 2 khổ thơ đầu bài thơ “Lượm” của Tố Hữu.

b. Em hãy đặt một câu trần thuật đơn giới thiệu về hình ảnh Lượm và phân tích cấu tạo của câu.

Câu 3 : Cho câu văn sau: ‘‘Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín.”

a. Xác định biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong câu, chỉ rõ.

b. Nêu tác dụng của biện pháp nghệ thuật ấy.

Câu 4: Viết đoạn văn 8-10 câu miêu tả một vật nuôi mà em yêu quý, trong đó có sử dụng câu trần thuật đơn có là ( gạch chân và chỉ rõ). 

0
23 tháng 12 2021

nhân hóa

 

23 tháng 12 2021

Bptt nhân hoá nhé