Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
tớ ghi phần tự luận thôi nha:
1.Thế nào là biết ơn?Lòng biết ơn có ý nghĩa như thế nào?Để có cuộc sống như hôm nay chúng ta cần biết ơn những ai?Nêu 1 số câu ca dao tục ngữ nói về biết ơn?
2.Thiên nhiên có vai trò như thế nào đối với cuộc sống của con người?Nếu không yêu thiên nhiên,bảo vệ thiên nhiên thì sẽ dẫn đến hậu quả gì?
3.Câu hỏi tình huống:Cô giáo trả bài 15 phút cho cả lớp. Bài kiểm tra của Hùng được 2 điểm.Sau khi nhận được bài kiểm tra của mình,Hùng đã xé đôi rồi vò tròn ném xuống chân bàn.Theo em,hùng cư xử như vậy là đúng hay sai?Vì sao?
Của mình là :
Câu 1: Biết ơn là gì? Ý nghĩa của lòng biết ơn. Em sẽ làm gì để thể hiện lòng biết ơn với ông bà. Cha mẹ, thầy cô.
Câu 2: em hiểu thế nào là tiết kiệm? Tìm những hành vi biểu hiện trái ngược với tiết kiệm. Nêu hậu quả của những hành vi đó.
Câu 3; Lan rủ Ngọc và Ánh cùng nhau đi chơi. Khi đi đến nơi đường giao nhau có đèn tín hiệu. Đèn khi đó đã chuyển sang màu vàng nhưng Lan vẫn giục hai bạn cùng chạy xe qua. Ngọc thì đồng tình nhưng Ánh thì dừng lại chờ đèn xanh rồi mới đi tiếp.
Hãy nhận xét việc làm của các bạn trong tình huống trên.
Theo em cần học tập việc làm của bạn nào . Không nên làm theo việc làm của bạn nào. Vì sao?
Đề của mik là như thế ko có trắc nghiệm
Chúc bn kiểm tra tốt!
TỤC NGỮ:
- Luyện mãi thành tài, miệt mài tất giỏi.
- Học ăn học nói, học gói học mở.
- Học hay cày biết.
- Học một biết mười.
- Học thầy chẳng tầy học bạn.
- Học thầy học bạn, vô vạn phong lưu.
- Ăn vóc học hay.
- Bảy mươi còn học bảy mươi mốt.
- Có cày có thóc, có học có chữ.
- Có học, có khôn.
- Dao có mài mới sắc, người có học mới nên.
- Dẫu rằng thông hoạt, chẳng học cũng hư đời, tài chí bằng trời, chẳng học cũng là phải khổ.
- Dốt đặc còn hơn hay chữ lỏng.
- Dốt đến đâu học lâu cũng biết.
- Đi một ngày đàng học một sàng khôn.
- Hay học thì sang, hay làm thì có.
- Học để làm người.
- Học hành vất vả kết quả ngọt bùi.
- Học khôn đến chết, học nết đến già.
CA DAO:
- Học là học biết giữ giàng
Biết điều nhân nghĩa biết đàng hiếu trung.
- Làm người mà được khôn ngoan
Cũng nhờ học tập mọi đường mọi hay
Nghề gì đã có trong tay
Mai sau rồi cũng có ngày ích to.
- Học là học để làm người
Biết điều hơn thiệt biết lời thị phi.
- Học trò học hiếu học trung
Học cho đến mực anh hùng mới thôi.
- Học là học để mà hành
Vừa hành vừa học mới thành người khôn.
- Ngọc kia chẳng giũa chẳng mài
Cũng thành vô dụng cũng hoài ngọc đi.
- Học ăn học nói, học gói học mở.
- Học hay cày biết.
- Học một biết mười.
- Học thầy chẳng tầy học bạn.
- Học thầy học bạn, vô vạn phong lưu.
- Ăn vóc học hay.
- Bảy mươi còn học bảy mươi mốt.
- Có cày có thóc, có học có chữ.
- Có học, có khôn.
- Dao có mài mới sắc, người có học mới nên.
- Dẫu rằng thông hoạt, chẳng học cũng hư đời, tài chí bằng trời, chẳng học cũng là phải khổ.
- Dốt đặc còn hơn hay chữ lỏng.
- Dốt đến đâu học lâu cũng biết.
- Đi một ngày đàng học một sàng khôn.
- Hay học thì sang, hay làm thì có.
- Học để làm người.
- Học hành vất vả kết quả ngọt bùi.
- Học khôn đến chết, học nết đến già.
CA DAO:
- Học là học biết giữ giàng
Biết điều nhân nghĩa biết đàng hiếu trung.
- Làm người mà được khôn ngoan
Cũng nhờ học tập mọi đường mọi hay
Nghề gì đã có trong tay
Mai sau rồi cũng có ngày ích to.
- Học là học để làm người
Biết điều hơn thiệt biết lời thị phi.
- Học trò học hiếu học trung
Học cho đến mực anh hùng mới thôi.
- Học là học để mà hành
Vừa hành vừa học mới thành người khôn.
- Ngọc kia chẳng giũa chẳng mài
Cũng thành vô dụng cũng hoài ngọc đi.
DANH NGÔN:
- Không những phải học ở sách, mà còn phải học ở cuộc sống nữa.
( N. CRÚP-XCAI-A )
- Học, học nữa, học mãi.
( V.I.LÊ-NIN )
- Bất kì người nào tôi gặp cũng có chỗ hơn tôi, đáng cho tôi học.
( PA-SCAN )
- Chúng ta phải tiếp thu và học tập ở những người đi trước chúng ta và cả những người đồng thời với chúng ta. Ngay cả thiên tài cực kì vĩ đại cũng không thể tiến xa được nếu chỉ muốn lấy mọi thứ từ thế giới nội tâm của riêng mình.
( G. GỚT )
- Con người phải suốt đời trau dồi cho mình có kiến thức ngày càng rộng thêm.
( A. LU-NA-SÁC-XKI )
- Người học trò mà không định vượt thầy thì thật đáng thương.
( LÊ-Ô-NA )
- Người hỏi về điều mình chưa biết là nhà bác học; người xấu hổ không dám hỏi là kẻ thù của chính mình.
( A. NA-VÔI )
Canh hai dệt cửi, canh ba đi nằm.
Lo cho chồng học hành
Canh tư bước sang canh năm,
Trình anh dậy học, chớ nằm làm chi.
Nữa mai Chúa mở khoa thi,
Bảng vàng choi chói kìa đề tên anh.
Bõ công cha mẹ sắm sanh,
Sắm nghiên, sắm bút cho anh học hành.
--Làm trai cố chí học hành
Lập nên công nghiệp để dành mai sau
-Triều đình còn chuộng thi thư
Khuyên anh đèn sách sớm trưa học hành.
May nhờ phận có công danh
Mà anh phú quý, ấy mình vẻ vang-
-Rừng thư biển thánh khôn dò
Nhỏ mà không học, lớn mò sao ra
Sẵn sàng áo mẹ cơm cha
Có văn, có sách mới ra con người.
"Ai làm chủ giáo dục có thể thay đổi thế giới ." Leibniz
"Bản thân nhà giáo dục cũng cần phải được giáo dục ." Karl Marx
"Bé chẳng học, lớn làm gì? ." Ngạn ngữ Trung Quốc
"Bộ lông làm đẹp con công, học vấn làm đẹp con người ." Ngạn ngữ Nga
"Các bài giảng của giáo sư, cho dù có đầy đủ, xúc tích đến đâu, có chứa chan tình yêu tri thức của bản thân giáo viên đến đâu, thì về thực chất, mà nói, đó chẳng qua cũng vẫn chỉ là chương trình, là những lời chỉ dẫn tuần tự để điều chỉnh trật tự nhận thức của sinh viên. Người nào chỉ biết ngồi nghe giáo sư giảng chứ bản thân mình trong lòng không cảm thấy khát khao đọc sách, thì có thể nói tất cả những điều người ấy nghe giảng ở trường đại học cũng sẽ chỉ như một tòa nhà xây trên cát mà thôi ." I.A. Gontcharov
"Cần phải lựa chọn một cách nghiêm ngặt xem nên học gì và không nên học gì ." Lev. Tolstoy
"Đi một ngày đàng học một sàng khôn ." Tục ngữ Việt Nam
"Đọc sách không bằng suy ngẫm, Học trường không hơn được trường đời”. ." Immanuel Kant
"Đời sống có hạn mà sự học thì vô hạn ." Trang Tử
"Đừng xấu hổ khi không biết, chỉ xấu hổ khi không học ." Khuyết Danh
"Giáo dục là làm cho con người tìm thấy chính mình ." Socrates
"Giáo dục là một điều đáng kính trọng, nhưng nên nhớ rằng đôi khi những điều được dạy là những cái không đáng biết ." Oscar Wilde
"Hiền dữ đâu phải do tính sẵn, phần nhiều do giáo dục mà nên ." Hồ Chí Minh
"Học không biết chán, dạy người không biết mỏi ." Khổng Tử
"Học kiến thức phải giỏi suy nghĩ, suy nghĩ, lại suy nghĩ. Chính nhờ cách ấy tôi đã trở thành nhà khoa học ." A. Einstein
"Học tập là hạt giống của kiến thức, kiến thức là hạt giống của hạnh phúc ." Ngạn ngữ Gruzia
"Học thầy, học bạn, vô vạn phong lưu ." Tục ngữ dân tộc Thái–Việt Nam
"Học, học nữa, học mãi ." V.I. Lenin
"Hỏi một câu chỉ dốt chốc lát. Nhưng không hỏi sẽ dốt nát cả đời ." Ngạn ngữ phương Tây
"Không bỏ ra một công phu nhất định thì không có khả năng khám phá sự thật và ai sợ mất công sức thì không có khả năng lĩnh hội được chân lý ." Khuyết Danh
"Không nên dạy cho trẻ em những gì chúng phải suy nghĩ, mà dạy cho chúng cách suy nghĩ ." Margaret Mead
"Kiến thức chỉ có được qua tư duy của con người ." A. Einstein
"Một đứa trẻ được dạy bảo tốt sẽ trở thành người tốt ." Victor Hugo
"Một ngày ngồi trách móc sao bằng một giờ làm việc. Một giờ này làm lòng ta nhẹ và túi ta nặng." Benjamin Franklin
"Mục tiêu của giáo dục không phải là dạy cách kiếm sống hay cung cấp công cụ để đạt được sự giàu có, mà đó phải là con đường dẫn lối tâm hồn con người vươn đến cái Chân và thực hành cái Thiện ." Vijaya Lakshmi Pandit
"Muốn xây dựng đất nước, trước hết phải phát triển giáo dục. Muốn trị nước, phải trọng dụng người tài ." Chiếu Lập Học
"Nếu ở Hoa Kỳ chỉ có một lời để lưu truyền từ thế hệ phụ huynh đến thế hệ con em của họ thì đó chỉ là một câu gồm hai chữ Tự tân. Và nếu ở mỗi thành phố có một ngôi đền dành cho sự tự tân, thì đó là ngôi trường học của nơi đó ." Ellen Goodman
"Ngủ dậy muộn thi phí mất cả ngày, ở tuổi thanh niên mà không học tập thì phí mất cả cuộc đời ." Ngạn ngữ Trung Quốc
"Nhà trường phải luôn luôn có chủ trương tạo cho học trò một cá tính cân đối chớ không nên biến chúng thành một nhà chuyên môn ." A. Einstein
"Nhiệm vụ của một trường đại học tiến bộ không phải là cung cấp những câu trả lời thích hợp, mà chính phải là đặt ra các câu hỏi thích hợp ." Cynthia Ozick
"Sự ngu dốt, hơn hẳn cả sự ở không, mới là mẹ của tất cả các thói xấu. Ðịnh mệnh của các thế hệ tương lai nằm ở trong nền giáo dục khôn ngoan, một nền giáo dục cần phải phổ cập để có thể có ích lợi ." L.E. Landon, Ethel Churchill
"Thà phải tìm hiểu sự thật suốt đêm còn hơn phải nghi ngờ nó suốt đời." F. Engels
"Thầy giáo của anh có thể dắt anh đến cửa; đạt được sự học là việc tùy thuộc vào mỗi người ."
)
Câu 1: - Em chào hỏi mọi người trong gia đình khi đi học .
- Em giúp đỡ bà cụ qua đường.
-Em đưa em bé qua đường.
- Em vẫn gọi thầy là thầy khi thầy đã về hưu.
- Em cảm ơn bác Ba vì đã chỉ đường cho em tới trường học mới.
Câu 2:
3 ví dụ tôn trọng kỉ luật :
- Đến trường học trước 7h kém 15 .
- Đi dép quai hậu, mặc đồng phục khi tới trường.
- Tham gia các hoạt động sinh hoạt của phường, thôn 1 cách tích cực.
3 ví dụ tôn trọng pháp luật :
-Đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông.
- Đi đúng phần đường quy định.
- Uống rượu bia thì không lái xe.
Sự khác nhau:
Pháp luật: là quy tắc sử sự chung có tính bắt buộc của toàn xã hội.
Kỉ luật : Là 1 số quy định riêng về nề nếp, tác phong làm việc của 1 số cơ quan, tổ chức, công xưởng nhà máy.
CHÚC BẠN HỌC TỐT! NHỚ TÍCH CHO MK NHÉ. NẾU GIÚP ĐC MK SẼ SẴN SÀNG =)
Trắc nghiệm:
Câu 1: Để xác định công dân của 1 nước căn cứ vào đâu?
a. Quốc tịch
b. Hộ khẩu
c. Giấy khai sinh
d. Độ tuổi
Câu 2.Điền từ thích hợp để làm rõ thế nào là Công dân nước Cộng hòa xã hội chũ nghĩa Việt Nam?
Công dân nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam là người có quốc tịch .........
Câu 3: Hành vi đúng khi tham gia giao thông là:
a. Ko đội nón bảo hiểm
b. Vượt đèn đỏ
c. Điều khiển xe đạp bằng 2 tay
d. Đá bóng dưới lòng đường
Câu 4: Nội dung "thực hiện quyền trẻ em" là:
a. tổ chức tiêm phòng cho trẻ em
b. Đánh đập trẻ em
c. Cha mẹ ly hôn, ko ai chăm sóc con cái
d. Lợi dụng trẻ em đi buôn ma túy
Tự luận:
Câu 1: Công ước Liên hợp Quốc về quyền trẻ em có mấy nhóm quyền? Nêu nội dung của mỗi nhóm quyền?
Câu 2: Gia đình có trách nhiệm gì đối với việc học tập của con em
Câu 3: Nêu ý nghĩa của việc trật tự An Toàn Giao Thông ?
Cho tình huống sau: Hoàng và Duy học cùng lớp vs nhau, khi làm bài KiemTra Hoàng đề nghị cho xem bài nhưng Duy không cho và còn chế giuể Hoàng là ngu dốt. Hoàng đã ns với anh trai mình đánh Duy toét đầu chảy máu.
Em có nhận xét gì về hành vi của Hoàng và Duy?
Nếu em là Hoàng, em sẽ làm gì ?
Đề của trường anh nè ... May mà anh còn giữ , em muốn tham khảo thì anh đưa nhé , tại năm nay anh hok lớp 7 ùi
Mọi người làm giúp mình với nha
34 : B
35 : D
36 : A
37 : A
38: C
39: B