Câu 17. (1 điểm) Cho bảng số liệu sau: H...

H...">

Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Mua vip

Thầy Cao Đô

Giáo viên VIP

9 tháng 12 2023 - olm

Câu 17. (1 điểm) Cho bảng số liệu sau:

Học sinh

Dũng

Bách

Trọng

Đô

Ninh

Hằng

Anh

Chiều cao (cm)

148

127

155

112

115

120

124

Lựa chọn biểu đồ phù hợp biểu diễn bảng thông kê này. Vẽ biểu đồ đó.

#Toán lớp 8

Nguyễn Thị Ái Vân

VIP

12 tháng 12 2023

Đúng(0)

Nguyễn Thị Ái Vân

VIP

12 tháng 12 2023

Đúng(0)

Các câu hỏi dưới đây có thể giống với câu hỏi trên

Thầy Cao Đô

Giáo viên VIP

11 tháng 12 2023 - olm

Bài 4 (1 điểm). Lượng tinh bột sắn mà các thị trường cung cấp cho Đài Loan trong 9 tháng năm 2022 là: Thị trường Thái Lan Việt Nam Indonexia Lào Trung Quốc Lượng (tấn) 218 155 24 859 3 447 2 983 483 (Nguồn: Theo thống kê của cơ quan Tài chính Đài Loan) a) Thị trường nào cung cấp lượng tinh bột sắn cho Đài Loan trong 9...

Đọc tiếp

#Toán lớp 8

Tạ Mai Khánh Linh

11 tháng 12 2023

a) - Thị trường Thái Lan cung cấp lượng tinh bột sắn cho Đài Loan trong tháng 9 nhiều nhất

- Thị trường Trung Quốc cung cấp lượng tinh bột sắn cho Đài Loan trong tháng 9 ít nhất

b) 9,9%

Đúng(0)

Nguyễn Văn Hải

VIP

9 tháng 1 2024

Đúng(0)

Nguyễn Phương Anh

13 tháng 5 2021 - olm

Điểm số trung bình của một vận động viên bắn súng sau 100 lần bắn là 8,43 điểm.Kết quả được ghi lại trong bảng dưới đây, hỏi số lần bắn được 8 điểm và 6 điểm của vận động viên là bao nhiêu?Điểm số của mỗi lần bắn109876Số lần...

Đọc tiếp

#Toán lớp 8

Thầy Cao Đô

Giáo viên VIP

19 tháng 10 2023 - olm

Bài 5. (1 điểm) Một siêu thị niêm yết giá một số loại hoa quả như sau: Loại hoa quả Vải Cam Nho Giá mỗi ki-lô-gam (đơn vị: đồng) $45$ $000$ $62$ $000$ $85$ $000$ Bác Đô đi siêu thị và mua $x$ kg vải, $y$ kg cam và $z$ kg nho. a) Viết đa thức $T$ biểu diễn tổng số tiền (đơn vị đồng) bác Đô phải trả. b) Tính giá trị của đa thức $T$ tại $x=1,5$; $y=3$ và...

Đọc tiếp

#Toán lớp 8

HT.Phong (9A5)

CTVHS

19 tháng 10 2023

$C=\left(x^2-1\right)\left(x^2+1\right)\left(x^4+1\right)\left(x^8+1\right)\left(x^{16}+1\right)\left(x^{32}+1\right)-x^{64}$

$C=\left(x^4-1\right)\left(x^4+1\right)\left(x^8+1\right)\left(x^{16}+1\right)\left(x^{32}+1\right)-x^{64}$

$C=\left(x^8-1\right)\left(x^8+1\right)\left(x^{16}+1\right)\left(x^{32}+1\right)-x^{64}$

$C=\left(x^{16}-1\right)\left(x^{16}+1\right)\left(x^{32}+1\right)-x^{64}$

$C=\left(x^{32}-1\right)\left(x^{32}+1\right)-x^{64}$

$C=x^{64}-1-x^{64}$

$C=-1$

Vậy gtri của C không phụ thuộc vào x

Đúng(2)

Sách Giáo Khoa

1 tháng 5 2017

Cho ba biểu thức : $5x-3;x^2-3x+12$ và $\left(x+1\right)\left(x-3\right)$ a) Lập ba phương trình, mỗi phương trình có hai vế là hai trong ba biểu thức đã cho b) Hãy tính giá trị của các biểu thức đã cho khi $x$ nhận tất cả các giá trị thuộc tập hợp $M=\left\{x\in\mathbb{Z}\backslash-5\le x\le5\right\}$, điền vào bảng sau rồi cho biết mỗi phương trình ở câu a) có những nghiệm nào...

Đọc tiếp

#Toán lớp 8

Trần Kiều Anh

1 tháng 5 2017

a) Ta có :

$5x-3=x^2-3x+12\left(1\right)$

$x^2-3x+12=\left(x+1\right)\left(x-3\right)\left(2\right)$

$\left(x+1\right)\left(x-3\right)=5x-3\left(3\right)$

b) Lập bảng :

x	-5	-4	-3	-2	-1	0	1	2	3	4	5
5x - 3	-28	-23	-18	-13	-8	-3	2	7	12	17	22
$x^2-3x+12$	52	40	30	22	16	12	10	10	12	16	22
(x+1)(x-3)	32	21	12	5	0	-3	-4	-3	0	5	12

Từ bảng trên , ta có :

- Phương trình (1) có có tập nghiệm là $S=\left\{3;5\right\}$

- Phương trình (2) vô nghiệm $S=\varnothing$

- Phương trình (3) có tập nghiệm là $S=\left\{0\right\}$

Đúng(0)

Sách Giáo Khoa

29 tháng 4 2017

Cho hình chữ nhật có diện tích là 20 (đơn vị diện tích) và hai kích thước là x và y (đơn vị dài) a) Hãy điền vào ô trống trong bảng sau : x 1 4 8 20 y 10 4 2 b) Theo bảng vừa lập, hãy biểu diễn bảy điểm của đồ thị hàm số $y=\dfrac{20}{x}$ trên hệ trục...

Đọc tiếp

#Toán lớp 8

Nguyen Thuy Hoa

3 tháng 7 2017

Diện tích hình chữ nhật

Đúng(0)

Sách Giáo Khoa

19 tháng 4 2017

Điền kết quả tính được vào bảng : Giá trị của x và y Giá trị của biểu...

Đọc tiếp

#Toán lớp 8

Dũng Nguyễn

22 tháng 8 2018

Ta có:$\left(x-y\right)\left(x^2+xy+y^2\right)=x^3-y^3$

với $x=-10;y=2$ ,ta có:

$\left(-10\right)^3-2^3=-1000-8=-1008$

với $x=-1;y=0$

$\left(-1\right)^3-0^3=-1-0=-1$

với $x=2;y=-1$ ,ta có:

$2^3-\left(-1\right)^3=8-\left(-1\right)=8+1=9$

với $x=-0,5;y=1,25$, ta có:

$\left(-0,5\right)^3-1,25^3=0-2=-2$

Ta có bảng sau;

Giá trị của x và y	Giá trị của biểu thức $\left(x-y\right)\left(x^2+xy+y^2\right)$
$x=-10;y=2$	$\left(x-y\right)\left(x^2+xy+y^2\right)=-1008$
$x=-1;y=0$	$\left(x-y\right)\left(x^2+xy+y^2\right)=-1$
$x=2;y=-1$	$\left(x-y\right)\left(x^2+xy+y^2\right)=9$
$x=-0,5;y=1,25$	$\left(x-y\right)\left(x^2+xy+y^2\right)=-2$

Đúng(0)

Lê Thiên Anh

19 tháng 4 2017

Trước hết, ta làm tính nhân để rút gọn biểu thức, ta được:

(x - y)(x² + xy + y²) = x . x² + x . xy + x . y² + (-y) . x² + (-y) . xy + (-y) . y²

= x³ + x²y + xy² – yx² – xy² – y³ = x³ – y³

Sau đó tính giá trị của biểu thức x³ – y³

Ta có:

Khi x = -10; y = 2 thì A = (-10)³ – 2³ = -1000 – 8 = 1008

Khi x = -1; y = 0 thì A = (-1)³ – 0³ = -1

Khi x = 2; y = -1 thì A = 2³ – (-1)³ = 8 + 1 = 9

Khi x = -0,5; y = 1,15 thì
A = (-0,5)³ – 1,25³ = -0,125 – 1.953125 = -2,078125

Đúng(0)

Quoc Tran Anh Le

Giáo viên

9 tháng 9 2023

Thống kê điểm kiểm tra cuối năm môn Toán của một nhóm 100 học sinh lớp 8 được chọn ngẫu nhiên tại ba lớp của trường Trung học cơ sở X, thu được kết quả như bảng sau:Điểm123 45678910Số học sinh791111121213988a) Chọn ngẫu nhiên một học sinh của trường X. Hãy tính xác suất thực nghiệm của các biến cố sau:A: "Học sinh đó có điểm nhỏ hơn hoặc bằng 5"B: "Học sinh đó có điểm từ 4...

Đọc tiếp

#Toán lớp 8

Hà Quang Minh

Giáo viên

9 tháng 9 2023

a) Có 7 học sinh có điểm 1, 9 học sinh có điểm 2, 11 học sinh có điểm 3, 11 học sinh có điểm 4, 12 học sinh có điểm 5 => Có 50 học sinh có điểm nhỏ hơn hoặc bằng 5

Xác suất thực nghiệm của biến cố A là: $\frac{{50}}{{100}} = 0,5$

Có 11 học sinh có điểm 4, 12 học sinh có điểm 5, 12 học sinh điểm 6, 13 học sinh điểm 7, 9 học sinh điểm 8, 8 học sinh điểm 9 => Có 65 học sinh có điểm từ 4 đến 9

Xác suất thực nghiệm của biến cố B là: $\frac{{65}}{{100}} = 0,65$

b) Gọi k là số học sinh có số điểm không vượt quá 5

Có $P(A) \approx \frac{k}{{80}}$. Thay giá trị ước lượng của P(A) ở trên, ta được

$\frac{k}{{80}} \approx 0,5$ => k ≈ 40

Vậy có khoảng 40 học sinh có số điểm không vượt quá 5

Gọi h là số học sinh có số điểm từ 4 đến 9 điểm

Có $P\left( B \right) \approx \frac{h}{{80}}$. Thay giá trị ước lượng của P(B) ở trên, ta được

$\frac{h}{{80}} \approx 0,65$=> h≈52

Vậy có khoảng 52 học sinh có số điểm từ 4 đến 9 điểm

Đúng(1)

Quoc Tran Anh Le

Giáo viên

9 tháng 9 2023

Thống kê số vụ tai nạn giao thông trong hai tháng 8 và 9 của thành phố X được kết quả như bảng sau:Số vụ tai nạn giao thông xảy ra trong một ngày01234567≥ 8Số ngày49151086432Từ bảng thống kê trên, hãy dự đoán xem trong ba tháng 10; 11; 12 tới tại thành phố X:a) Có bao nhiêu ngày có nhiều nhất 3 vụ tai nạn giao thôngb) Có bao nhiêu ngày có ít nhất 5 vụ tai nạn giao...

Đọc tiếp

#Toán lớp 8

Hà Quang Minh

Giáo viên

9 tháng 9 2023

Tháng 8 và tháng 9 có tổng là 61 ngày

Có 38 ngày có từ 3 vụ tai nạn giao thông trở xuống. Xác suất thực nghiệm của biến cố "Số ngày có ít nhất 3 vụ tai nạn giao thông trong tháng 8 và tháng 9" là $\frac{{38}}{{61}} \approx 0,62$

Có 15 ngày có từ 5 vụ tai nạn trở lên. Xác suất thực nghiệm của biến cố " Số ngày có ít nhất 5 vụ tai nạn giao thông" trong tháng 8 và tháng 9 là $\frac{{15}}{{61}} \approx 0,24$

a) Ba tháng 10, 11, 12 có tổng 92 ngày

Số ngày có nhiều nhất 3 vụ tai nạn giao thông khoảng: 92.0,62≈57 (ngày)

Số ngày có ít nhất 5 vụ tai nạn giao thông khoảng: 92.0,24≈22 (ngày)

Đúng(1)

Quoc Tran Anh Le

Giáo viên

9 tháng 9 2023

Trong trò chơi "Xúc xắc may mắn" ở mỗi ván chơi, người chơi gieo đồng thời hai con xúc xắc và ghi lại tổng số chấm xuất hiện trên hai con xúc xắn. Một người chơi 80 ván và ghi lại kết quả trong bảng sau:Tổng số chấm234 56789101112Số ván25681114129643 a) Giả sử người chơi thắng nếu tổng số chấm xuất hiện trên hai con xúc xắc là 5 hoặc 7. Tính xác suất thực nghiệm của biến cố E:...

Đọc tiếp

#Toán lớp 8

Hà Quang Minh

Giáo viên

9 tháng 9 2023

a) Có 22 ván người chơi gieo được tổng số chấm là 5 hoặc 7

Vậy xác suất thực nghiệm của biến cố E là $\frac{{22}}{{80}} \approx 0,275$

b) Có 7 ván người chơi gieo được tổng số chấm từ 10 trở lên

Vậy xác suất thực nghiệm của biến cố F là $\frac{7}{{80}} \approx 0,0875$

Đúng(1)

Giá trị của x và y	Giá trị của biểu thức \(\left(x-y\right)\left(x^2+xy+y^2\right)\)
\(x=-10;y=2\)
\(x=-1;y=0\)
\(x=2;y=-1\)
\(x=-0,5;y=1,25\)

Giá trị của x và y	Giá trị của biểu thức \(\left(x-y\right)\left(x^2+xy+y^2\right)\)
\(x=-10;y=2\)	\(\left(x-y\right)\left(x^2+xy+y^2\right)=-1008\)
\(x=-1;y=0\)	\(\left(x-y\right)\left(x^2+xy+y^2\right)=-1\)
\(x=2;y=-1\)	\(\left(x-y\right)\left(x^2+xy+y^2\right)=9\)
\(x=-0,5;y=1,25\)	\(\left(x-y\right)\left(x^2+xy+y^2\right)=-2\)

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Thị trường	Thái Lan	Việt Nam	Indonexia	Lào	Trung Quốc
Lượng (tấn)	218 155	24 859	3 447	2 983	483

Điểm số của mỗi lần bắn	10	9	8	7	6
Số lần bắn	21	28		29

Loại hoa quả	Vải	Cam	Nho
Giá mỗi ki-lô-gam (đơn vị: đồng)	$45$ $000$	$62$ $000$	$85$ $000$

\(x\)	-5	-4	-3	-2	-1	0	1	2	3	4	5
\(5x-3\)
\(x^2-3x+12\)
\(\left(x+1\right)\left(x-3\right)\)

Số vụ tai nạn giao thông xảy ra trong một ngày	0	1	2	3	4	5	6	7	≥ 8
Số ngày	4	9	15	10	8	6	4	3	2

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP