Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Bài 1: Bài giải
Tổng 2 chữ số đó là:
5.2=10
Coi hàng đơn vị là 1 phần bằng nhau thì hàng chục là 4 phần như thế
Chữ số hàng đơn vị là:
10:(4+1).1=2
Chữ số hàng chục là:
10-2=8
Vậy số đó là 82
Bài 2 làm tương tự như vậy, dấu . là nhân đó nha!
Ta có: \(B-\left(98+125+B\right):3=19\)
\(\Leftrightarrow\left(B+223\right):3=B-19\)
\(\Leftrightarrow B+223=3B-57\)
\(\Leftrightarrow B-3B=-57-223\)
\(\Leftrightarrow B=140\)
Ta có: \(\left(68+72+99+C\right):4-C=14\)
\(\Leftrightarrow\left(C+239\right):4=14+C\)
\(\Leftrightarrow C+239=4C=56\)
\(\Leftrightarrow C-4C=56-239\)
\(\Leftrightarrow-3C=-183\)
hay C=61
Vì 1a7b/15 là số tự nhiên => 1a7b phải chia hết cho 15
Mà số chia hết cho 15 thì chia hết cho 3 và 5.
=> b = 0 hoặc 5
Số chia hết cho 3 phải có tổng chia hết cho 3 => 1+a+7+0=8+a và 1+a+7+5=13+a phải chia hết cho 3
Để 13+a chia hết cho 3 thì a phải bằng: 2;5;8
Để 8+a chia hết cho 3 thì a phải bằng: 1;4;7
Vậy b=5 thì a=2;5;8
b=0 thì a=1;4;7
mình có rồi :
1 : 4/5
2 : mình cũng đồng ý với ý kiến Hồng Đăng
Ta có: B - ( 67 + 78 + 85 + B) : 4 = 15
=> B - ( 230 + B) : 4 = 15
=> 230 + B = 4B - 60
=> B \(\approx96\)