Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Coi số cây 2 lớp là số A
Ta có: 150<A<200 vậy số cây 2 lớp có thể là 160, 170, 180 , 190.
- Với A= 160 ta có: 160:2 =80; 160:3 =53 ( dư1 ) Loại
- Với A= 170 ta có: 170:2= 85;
làm kiểu thế xong khi nào có kết quả thì làm như tổng tỉ nha!
cho mk k nhé
số câu lớp 6A là :
81/x=60/100
=>X=135 cây
số cây của lớp 6B
90/Y=75/100
=> y=120 cây
số bạn lớp 6a là
135/3=45 bạn
số bạn ở lớp 6B
120/3=40 bạn
Lớp 6A trồng được:
81 : 60 . 100 = 135 ( cây )
Lớp 6A có số học sinh là:
135 : 3 = 45 ( học sinh )
Lớp 6B trồng được:
90 : 75 . 100 = 120 ( cây )
Lớp 6B có số học sinh là:
120 : 3 = 40 ( học sinh )
Ta có : 60% = \(\frac{60}{100}\)= \(\frac{3}{5}\)
75% = \(\frac{75}{100}\)= \(\frac{3}{4}\)
Lớp 6A trồng được số cây là :
81 : 3 x 5 = 135 ( cây )
Lớp 6A có số học sinh là :
135 : 3 = 45 ( bạn )
Lớp 6B có trồng được số cây là :
90 : 3 x 4 = 120 ( cây )
Lớp 6B có số bạn là :
120 : 3 = 40 ( bạn )
Đ/s : 6A : 135 cây và 45 bạn
6B : 120 cây và 40 bạn .
Lop 5A trong : 81 : 60 x 100 = 135 ( cay )
Lop 5A co : 135 : 3 = 45 (BAN )
LOP 5B co : 90: 75 x 100 = 120 ( cay )
Lop 5b co : 120 : 3 = 40 ( ban )
Dap so ...........
................
Ta tìm được số cây mỗi em trồng được là 3 cây. Từ đó, lớp 6A có 132 : 3 = 44 (học sinh).
Lớp 6B có: 135 : 3 = 45 (học sinh)
Gọi số cây mỗi học sinh của hai lớp trồng là : x� (cây)(�â�) (x>2)(�>2)
Theo bài ra ta có :
132⋮x132⋮�
135⋮x135⋮�
⇒x∈ƯC(132;135)⇒�∈Ư�(132;135)
Ta có :
132=2².3.11132=2².3.11
135=3³.5135=3³.5
⇒ƯCLN(132;135)=3⇒Ư���(132;135)=3
⇒x∈Ư(3)={1;3}⇒�∈Ư(3)={1;3}
Mà x>2�>2
⇒x=3⇒�=3
Số học sinh lớp 6A6� là :
132÷3=44132÷3=44 (học(ℎọ� sinh)sinh)
Số học sinh lớp 6B6� là :
135÷3=45135÷3=45 (học(ℎọ� sinh)sinh)
Xin hay nhất !
60% = 3/5
a) Số cây cả 3 lớp trồng được là:
98 : ( 35 - 1/2 ) = 980 ( cây )
b) lớp 6A trồng được:
980 x 60% = 588 ( cây )
Số cây lớp 6C trồng được:
588 x 1/2 = 294 ( cây )
Lớp 6B trồng được:
980 - ( 588 + 294 ) = 98 ( cây )
P/s: Chắc bạn nên sửa chỗ: Lớp 6B trồng ít hơn lớp 6C 196 cây thì đúng hơn
Bạn Trần Nhật Quỳnh ơi, bạn có thể cho tớ biết là tại sao lại lấy 3/5 - 1/2 không? Làm ơn hãy chỉ rõ ra giúp tớ
P/S: Bài này đề là như vậy, không sai được đâu bạn ạ. Thân
Gọi \(x\) là số cây 1 em học sinh lớp 6A trồng
Gọi \(y\) là số cây 1 em học sinh lớp 6B trồng
\(UCLN\left(132;135\right)=2^2.3=12\)
\(\Rightarrow\left(x;y\right)\in UC\left(132;135\right)=\left\{3\right\}\)
mà \(x;y>2\)
\(\Rightarrow\left(x;y\right)\in\left\{3\right\}\)
Nên số học sinh lớp 6A là \(44\left(học.sinh\right)\)
Nên số học sinh lớp 6B là \(45\left(học.sinh\right)\)
Số cây của mỗi bạn học sinh trồng được là ước chung của 132 và 135
Gọi x (cây) là số cây của mỗi học sinh trồng được (x ∈ ℕ, x > 2)
Ta có:
132 = 2².3.11
135 = 3³.5
⇒ ƯCLN(132; 135) = 3
⇒ x ∈ ƯC(132; 135) = {1; 3}
Do x > 2 nên x = 3
Số học sinh của lớp 6A:
132 : 3 = 44 (học sinh)
Số học sinh của lớp 6B
135 : 3 = 45 (học sinh)
Lớp 4a trồng được số cây là:
(600-50): 2=275(cây)
Lớp 4b trồng được số câ là:
275+ 50=325(cây)
Đáp số:........
Lớp 4A trồng được số cây là:
(600-50):2=275(cây)
Lớp 4B trồng được số cây là:
600-275=325(cây)