Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Bài 2 :
Ta có :
\(A=\frac{1}{2}+\frac{1}{4}+\frac{1}{8}+\frac{1}{16}+\frac{1}{32}=\left(1-\frac{1}{2}\right)+\left(\frac{1}{2}-\frac{1}{4}\right)+\left(\frac{1}{4}-\frac{1}{8}\right)+\left(\frac{1}{8}-\frac{1}{16}\right)+\left(\frac{1}{16}-\frac{1}{32}\right)\)
\(=1-\frac{1}{32}\)
và \(B=\frac{2003}{2004}=1-\frac{1}{2004}\)
Vì \(\frac{1}{32}>\frac{1}{2004}\) nên A < B
Dễ thấy B < 1 vì 102011 + 1 < 102012 + 1. Áp dụng tính chất nếu \(\frac{a}{b}<1\) thì \(\frac{a}{b}<\frac{a+m}{b+m}\) ta có :
\(B=\frac{10^{2011}+1}{10^{2012}+1}<\frac{\left(10^{2011}+1\right)+9}{\left(10^{2012}+1\right)+9}=\frac{10^{2011}+10}{10^{2012}+10}=\frac{10.\left(10^{2010}+1\right)}{10.\left(10^{2011}+1\right)}=\frac{10^{2010}+1}{10^{2011}+1}=A\)
Vậy A > B
Áp dụng nếu \(\frac{a}{b}>1\) thì \(\frac{a}{b}>\frac{a+m}{b+m}\) (m \(\in\) N*) ta có :
\(A=\frac{100^{1000}}{100^{900}}>\frac{100^{1000}+1}{100^{900}+1}=B\)
Vậy A > B
B=\(\frac{2011^{10}-1}{2011^{10}-3}\) <1 => \(\frac{2011^{10}-1}{2011^{10}-3}\) < \(\frac{2011^{10}-1+2}{2011^{10}-3+2}\) = \(\frac{2011^{10}+1}{2011^{10}-1}\) = A
=> B<A
A=20162016/20162016 + 1/20162016=1 + 1/20162016
B=20152015/20152015 + 1/20152015=1+1/20152015
Mà 20162016>20152015-->1/20162016<1/20152015 và 1=1
=>A<B
Tính: 626,35 + 525,36 = 1151,71
khối lượng của khối dưới đây là gì? Trả lời: khối lượng của nó là 64
Có 60 chỗ ngồi trên một chuyến tàu. 40% số ghế đang trống rỗng. Làm thế nào nhiều ghế trống đang có trong tàu?
Trả lời: Có 36 ghế trống.
Tỷ lệ hai con số là 1,4 và tổng của chúng là 36. Số lượng nhỏ hơn là ........
Chuyển đổi: 2,5 giờ = 150phút.
Tính toán: 23,76 + 18,52 + 16,24 + 41,48 =100
Mrs. Jane mua 10kg bột. Cô sử dụng 1/6 của nó để làm cho một chiếc bánh và 1/3 của nó để làm cho bánh nho. Có bao nhiêu kg bột còn lại?
Trả lời:6 ki-lô-gam.
Chu vi của một vùng đất hình chữ nhật là 90m. Chiều dài của nó là 7m dài hơn chiều rộng của nó. Diện tích đất này là 494 .
Tìm N mà trả lời: N =
Anna nhân cùng các số sau đây có bao nhiêu số không ở đó vào cuối của sản phẩm? Trả lời: Có 4
số không.
Câu 1:
1151,71
Câu 2:
64
Câu 3:
24
Câu 4:
15
Câu 5:
150 phút
Câu 6:
100
Câu 7:
5 kg
Câu 8:
494
Câu 9:
N=100
Câu 10:
Có tận cùng là 4 chữ số 0
Xong rùi!
Bài này ở vòng toán tiếng anh phải hông.
Tích ủng hộ nha!
a)\(\Delta'=\left[\frac{-2.\left(m-1\right)}{2}\right]^2-m^2=m^2-2m+1-m^2=-2m+1\)
b)Để PT có hai nghiệm phân biệt thì \(\Delta'=-2m+1>0\Rightarrow m<\frac{1}{2}\)
Để PT có nghiệm kép thì: \(\Delta'=-2m+1=0\Rightarrow m=\frac{1}{2}\)
Để PT vô nghiệm thì: \(\Delta'=-2m+1<0\Rightarrow m>\frac{1}{2}\)
Giả sử khi xếp 15 học sinh một hàng cũng được số hàng như khi xếp 12 học sinh cùng một hàng , thì cần phải thêm 4 hàng nữa,tức là thêm số học sinh là:
15.4=60 ( học sinh)
Số học sinh ở mỗi hàng chênh lệch trong hai trường hợp là:
15 - 12=3( học sinh)
Số hàng khi xếp hàng 12 là:
60 : 3=20 (hàng)
Số học sinh là:
20.12+5=245( học sinh)
Đáp số: 245 học sinh
Giả sử khi xếp 15 học sinh một hàng cũng được số hàng như khi xếp 12 học sinh một hàng thì cần 4 hàng nữa, tức là thêm:
15.4= 60 ( học sinh)
Số học sinh ở mỗi hàng chênh lệch trong hai trường hợp:
15-12 = 3( học sinh)
Số hàng khi xếp hàng 12:
60: 3= 20 ( hàng)
Số học sinh cần tìm là:
20. 12 + 5 = 245 ( học sinh)
Vậy có 245 học sinh
- Giống nhau:
+ Sinh sản vô tính ở thực vật và động vật đều có cơ sở tế bào học là nguyên phân (phân bào nguyên nhiễm ) vì vậy các cá thể mới được tạo ra giống nhau và giống hệt cơ thể gốc về mặt di truyền.
+ Không có sự hợp nhất giữa giao tử đực và giao tử cái (không có sự tổ hợp lại vật chất di truyền.
- Khác nhau:
Sinh sản vô tính ở động vật có hình thức trinh sinh: cơ thể mới được hình thành không phải từ một tế bào sinh dưỡng 2n mà từ một tế bào trứng 1n. Tế bào trứng (n) này không thụ tinh mà phát triển thành một cơ thể.