K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

14 tháng 7 2018

\(1;\frac{1}{2}+\frac{1}{3}.x-\frac{1}{6}.x\)

Thay x = -3/5 vào biểu thức trên ta có

\(=\frac{1}{2}+\frac{1}{3}.\frac{-3}{5}-\frac{1}{6}.\frac{-3}{5}\) 

\(=\frac{1}{2}-\frac{1}{5}+\frac{1}{10}\)

\(=\frac{4}{10}=\frac{2}{5}\)

21 tháng 12 2015

goi so hoc xinh nam va nu cua lop 7a la a,b

theo de bai ta co:a/3=b/4vab-a=6

ap dung tinh chat day ti so = nhau ta co

a/3=b/4=b-a/4-3=6/1=6

a/3=6suy ra a=18

b/4=6suy ra b=24

tich minh nha

minh cung hoc lop 7a day

19 tháng 12 2017

Ta có: \(\frac{HSNam}{HSNu}=\frac{4}{5}\) => \(\frac{HSNam}{4}=\frac{HSNu}{5}=\frac{HSNam+HSNu}{4+5}=\frac{36}{9}=4\)

=> Số Học sinh Nam là: 4*4=16 (HS)

Số Học sinh Nữ là: 5*4=20 (HS)

31 tháng 1 2018

nhin ko hieu gi ca

25 tháng 10 2017

cho mk hỏi :

Chưa xàc định được giới  tính 

Hay giới tính linh hoạt

Hay BD chính hãng?

NM
24 tháng 10 2021

ta gọi x,y là số nam và nữ của lớp

ta có : \(\hept{\begin{cases}\frac{x}{3}=\frac{y}{5}\\y-z=10\end{cases}}\)

áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:  

\(\frac{x}{3}=\frac{y}{5}=\frac{y-x}{5-3}=\frac{10}{2}=5\Rightarrow\hept{\begin{cases}x=15\\y=25\end{cases}}\)

14 tháng 12 2016

GỌI SỐ HỌC SINH NAM VÀ NỮ LẦN LƯỢT LÀ: a, b (a; b thuộc N)

vì số học sinh nam và nữ lần lượt tỉ lệ với 3; 5 nên ta có

a/3 =b/5 và b-a=10

áp dụng dãy tính chất tỉ số bằng nhau ta có

a/3= b/3 = (b-a)/5-3 = 10/2 =5

tính được: a = 5*3=5

                b = 5*5=25

vậy ......

29 tháng 12 2021

\(\text{Gọi x;y lần lượt là số học sinh nam,học sinh nữ lớp 7A:}\)

            (đk:x;y\(\in\)N*,đơn vị:học sinh)

\(\text{Ta có:}\dfrac{x}{7}=\dfrac{y}{5}\text{ và }x-y=8\)

\(\text{Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau:}\)

         \(\dfrac{x}{7}=\dfrac{y}{5}=\dfrac{x-y}{7-5}=\dfrac{8}{2}=4\)

\(\Rightarrow x=4.7=28\text{(học sinh)}\)

\(y=4.5=20\text{(học sinh)}\)

\(\text{Vậy số học sinh nam là:28 học sinh}\)

           \(\text{ học sinh nữ là:20 học sinh}\)